ahmed65
2010-11-30, 06:43
"الشروق" تنشر سلم تنقيط منحة الآداء التربوي
معايير جديدة ترفع منحة مردودية الأساتذة إلى 20 ألف دينار
خصم 12 نقطة للأستاذ المتغيّب في عطلة مرضية تتجاوز الأسبوع
مع نهاية شهر نوفمبر الحالي من المنتظر أن تدخل منحة المردودية التي أُعيد تقييمها على أساس ثلاثة أشهر عوض ستة أشهر للأساتذة والمعلمين وفق سُلم تنقيط جديد حسب ما تضمنه القانون الأساسي لموظفي القطاع، إذ تُقيم منحة الأداء التربوي على سُلم مكون من 40 نقطة كاملة بإمكانها أن ترفع منحة المردودية للأساتذة لأكثر من 20 ألف دينار.
يشمل سلم التنقيط الخاص بالأداء التربوي 40 نقطة تقسم على ثلاثة عناصر أساسية، يتمثل العنصر الأول في معيار المواظبة وتنقط على أساس 16 نقطة كاملة، وتشمل عنصرين اثنين يتمثلان في تقييم الغيابات والتأخرات، حيث تنقط الغيابات على أساس 12 نقطة، وتنقط التأخرات على أساس أربع نقاط.
يتم تقييم عنصر الغيابات على النحو التالي : إذا تغيب الأستاذ غيابا واحدا تخصم منه 06 نقاط كاملة، وإذا تغيب أكثر من غيابين اثنين تخصم منه كل نقاط الغيابات أي بمعنى خصم 12 نقطة كاملة.أما فيما يخص معيار التأخرات، والمُنقط على أساس أربع نقاط، إذا تأخر الأستاذ أو المعلم تأخرا واحدا تخُصم منه نقطتين اثنتين، أما إذا تأخر أكثر من تأخرين اثنين تخصم كل نقاط التأخرات المتمثلة في أربع نقاط كاملة.أما فيما يخص تقييم العطل المرضية والتي يتم إدراجها في عنصر الغيابات، فإن أي أستاذ غاب بسبب عطلة مرضية تزيد عن سبعة أيام كاملة تُخصم منه كل نقاط الغيابات المتمثلة في 12 نقطة كاملة.
العنصر الثاني الذي يأخذ في تقييم منحة المردودية يتمثل في عنصر التكوين والندوات، ويُنقط على أساس 12 نقطة، ويضُم عنصرين اثنين يسمى العنصر الأول بنشاط الندوات، ويُنقط على أساس ست نقاط بحيث إذا غاب الأستاذ عن هذا النشاط تُخصم منه 06 نقاط كاملة، ويتمثل العنصر الثاني في النشاط التربوي وعليه ست نقاط هو الآخر، غير أنه مُقسم إلى عنصرين اثنين، المشاركة في الخلايا التربوية وينقط على أساس ثلاث نقاط، والتحضير الجيد للدروس وينقط على أساس 03 نقاط أيضا.
العنصر الثالث المكون لمنحة الأداء التربوي والمردودية يتمثل في المُبادرة، وتنقط على أساس 12 نقطة موزعة على أربع عناصر، كل عنصر بـ 03 نقاط، يتمثل العنصر الأول في إثراء وتنويع التحضير التربوي وعليه 03 نقاط كاملة، استعمال الأستاذ لوسائل الإيضاح عليه 03 نقاط ويقصد بها مدى مساهمة الأستاذ في استعمال الأدوات العلمية والتكنولوجية في المخابر والورشات، ويتمثل العنصر الثالث في تجميل القسم، وعليه 03 نقاط، المحافظة على حماية المؤسسة وتجميل المحيط عليها 03 نقاط أيضا، ويتم تقييم هذه النقاط الأربع من قبل مدير المؤسسة التربوية.
معايير جديدة ترفع منحة مردودية الأساتذة إلى 20 ألف دينار
خصم 12 نقطة للأستاذ المتغيّب في عطلة مرضية تتجاوز الأسبوع
مع نهاية شهر نوفمبر الحالي من المنتظر أن تدخل منحة المردودية التي أُعيد تقييمها على أساس ثلاثة أشهر عوض ستة أشهر للأساتذة والمعلمين وفق سُلم تنقيط جديد حسب ما تضمنه القانون الأساسي لموظفي القطاع، إذ تُقيم منحة الأداء التربوي على سُلم مكون من 40 نقطة كاملة بإمكانها أن ترفع منحة المردودية للأساتذة لأكثر من 20 ألف دينار.
يشمل سلم التنقيط الخاص بالأداء التربوي 40 نقطة تقسم على ثلاثة عناصر أساسية، يتمثل العنصر الأول في معيار المواظبة وتنقط على أساس 16 نقطة كاملة، وتشمل عنصرين اثنين يتمثلان في تقييم الغيابات والتأخرات، حيث تنقط الغيابات على أساس 12 نقطة، وتنقط التأخرات على أساس أربع نقاط.
يتم تقييم عنصر الغيابات على النحو التالي : إذا تغيب الأستاذ غيابا واحدا تخصم منه 06 نقاط كاملة، وإذا تغيب أكثر من غيابين اثنين تخصم منه كل نقاط الغيابات أي بمعنى خصم 12 نقطة كاملة.أما فيما يخص معيار التأخرات، والمُنقط على أساس أربع نقاط، إذا تأخر الأستاذ أو المعلم تأخرا واحدا تخُصم منه نقطتين اثنتين، أما إذا تأخر أكثر من تأخرين اثنين تخصم كل نقاط التأخرات المتمثلة في أربع نقاط كاملة.أما فيما يخص تقييم العطل المرضية والتي يتم إدراجها في عنصر الغيابات، فإن أي أستاذ غاب بسبب عطلة مرضية تزيد عن سبعة أيام كاملة تُخصم منه كل نقاط الغيابات المتمثلة في 12 نقطة كاملة.
العنصر الثاني الذي يأخذ في تقييم منحة المردودية يتمثل في عنصر التكوين والندوات، ويُنقط على أساس 12 نقطة، ويضُم عنصرين اثنين يسمى العنصر الأول بنشاط الندوات، ويُنقط على أساس ست نقاط بحيث إذا غاب الأستاذ عن هذا النشاط تُخصم منه 06 نقاط كاملة، ويتمثل العنصر الثاني في النشاط التربوي وعليه ست نقاط هو الآخر، غير أنه مُقسم إلى عنصرين اثنين، المشاركة في الخلايا التربوية وينقط على أساس ثلاث نقاط، والتحضير الجيد للدروس وينقط على أساس 03 نقاط أيضا.
العنصر الثالث المكون لمنحة الأداء التربوي والمردودية يتمثل في المُبادرة، وتنقط على أساس 12 نقطة موزعة على أربع عناصر، كل عنصر بـ 03 نقاط، يتمثل العنصر الأول في إثراء وتنويع التحضير التربوي وعليه 03 نقاط كاملة، استعمال الأستاذ لوسائل الإيضاح عليه 03 نقاط ويقصد بها مدى مساهمة الأستاذ في استعمال الأدوات العلمية والتكنولوجية في المخابر والورشات، ويتمثل العنصر الثالث في تجميل القسم، وعليه 03 نقاط، المحافظة على حماية المؤسسة وتجميل المحيط عليها 03 نقاط أيضا، ويتم تقييم هذه النقاط الأربع من قبل مدير المؤسسة التربوية.