مصطفى دحمان
2010-04-21, 19:15
الغابة بين الأمس واليوم
تكتسي الغابات أهمية خاصة لما تقدمه من فوائد في الزراعة كإيقاف الإنجرافات والتخفيف من تأثير الرياح على المحاصيل والحدّ من زحف الرمال ، وتقديم المادة الأولية للصناعات الخشبية ، بالإضافة إلى هذا كلّه ، فالغابة تؤوي جميع أنواع الطيور وتضفي الجمال على الطبيعة ، وتجذب السواح .
لقد كانت الغابة في الجزائر زمن الثورة التحريرية الكبرى ملتقى الثوار ومخبأهم ، وقد تعرضت إلى كثير من الأضرار من قبل الاستعمار الفرنسي الذي خرّبها وأحرق أشجارها بحثا عن المجاهدين ومخازنهم كما أنها تتعرض إلى العديد من الحرائق من حين لآخر.
أما اليوم وفي عهد الاستقلال فقد اهتمت الدولة الجزائرية بغرس الأشجار وحمايتها ، لا سيما وأنّ طبيعة الأراضي الجزائرية تسمح بزراعة كافة أنواع الأشجار في السهول( الواسعة) والمناطق الجبلية المختلفة.
البناء الفكري:
1 – لم كان المستعمر يُخرّب ويحرق الغابات بالجزائر؟
2- وظف كل كلمة من الكلمات التالية في جملة مفيدة : ( تجذب – تعرضت – لا سيما ).
3 – استخرج من النص ضد كل كلمة مما يلي : ( تأخير – القبْح ).
البناء اللغوي :
1- أعرب ما تحته خط في النص .
2- أشكل الكلمة التي بين قوسين في النص وبين سبب ذلك .
3- تأمل الجدول التالي ثم أكمله :
الدولة المفرد
يغرسان المثنى
جزائريون الجمع
4 – استخرج من النص :اسم مقصور – توكيد معنوي – نسبة – اسم موصول
الوضعية الإدماجية :
إن للأشجار بصفة عامة – الغابية منها والمثمرة – فوائد كثيرة أوجبت المحافظة عليها .
أكتب فقرة من 10 أسطر تتحدث فيها عن فوائد الشجرة ، وكيف تحافظ عليها . مستعملا الصفة و والتوكيد .
تكتسي الغابات أهمية خاصة لما تقدمه من فوائد في الزراعة كإيقاف الإنجرافات والتخفيف من تأثير الرياح على المحاصيل والحدّ من زحف الرمال ، وتقديم المادة الأولية للصناعات الخشبية ، بالإضافة إلى هذا كلّه ، فالغابة تؤوي جميع أنواع الطيور وتضفي الجمال على الطبيعة ، وتجذب السواح .
لقد كانت الغابة في الجزائر زمن الثورة التحريرية الكبرى ملتقى الثوار ومخبأهم ، وقد تعرضت إلى كثير من الأضرار من قبل الاستعمار الفرنسي الذي خرّبها وأحرق أشجارها بحثا عن المجاهدين ومخازنهم كما أنها تتعرض إلى العديد من الحرائق من حين لآخر.
أما اليوم وفي عهد الاستقلال فقد اهتمت الدولة الجزائرية بغرس الأشجار وحمايتها ، لا سيما وأنّ طبيعة الأراضي الجزائرية تسمح بزراعة كافة أنواع الأشجار في السهول( الواسعة) والمناطق الجبلية المختلفة.
البناء الفكري:
1 – لم كان المستعمر يُخرّب ويحرق الغابات بالجزائر؟
2- وظف كل كلمة من الكلمات التالية في جملة مفيدة : ( تجذب – تعرضت – لا سيما ).
3 – استخرج من النص ضد كل كلمة مما يلي : ( تأخير – القبْح ).
البناء اللغوي :
1- أعرب ما تحته خط في النص .
2- أشكل الكلمة التي بين قوسين في النص وبين سبب ذلك .
3- تأمل الجدول التالي ثم أكمله :
الدولة المفرد
يغرسان المثنى
جزائريون الجمع
4 – استخرج من النص :اسم مقصور – توكيد معنوي – نسبة – اسم موصول
الوضعية الإدماجية :
إن للأشجار بصفة عامة – الغابية منها والمثمرة – فوائد كثيرة أوجبت المحافظة عليها .
أكتب فقرة من 10 أسطر تتحدث فيها عن فوائد الشجرة ، وكيف تحافظ عليها . مستعملا الصفة و والتوكيد .