طلب

[رقية سراء]

اعزاء الطلبة انا بحاجة ماسة الى بعض الاختبارات او الفروض للفصل الثاني الاولى ثانوي جدع مشترك علوم وتكنولوجيا

[Mostafa1993]

معدنيش أختي ..............

[رقية سراء]

اين انتم يا اعضاء المنتدى

[رقية سراء]

شكرا لردك اخي mustapha

[algerino1212]

يوجد لدي هذا فقط أختي فتفضلي :

العلوم الشرعية :
الجزء الاول
قال تعالى (ايها الذين امنوا استعينوا بالصبر والصلاة ان الله مع الصابرين) البقرة153
1-دلت الاية على ادب من اداب المؤمن مع ربه .اذكره واشرحه .
2-ودلت ايضا على اثر من اثار الايمان.اذكره مبينا نوعه واشرحه .مستشهدا بحديث.
3-ماهي الفريضة المشار اليها في الاية.مبرزا اسرارها.
4-ماالحكم الشرعي من الاية . مبنا نوعها
الجزء الثاني
الوضعية الادماجية
سجلت الاحصائيات نسبة مرتفعة في الطلاق نتيجة فقدان اهم مقصد في بناءالاسرة الناجحة
-المطلوب
-اذكر هذا المقصد مبينا دوره في اسقرار الاسرة مستشهدا بما تحفظ من النصوص الشرعية.
اللغة العربية :


وزارة التربية الوطنية
مديرية التربية لوسط الجزائر المستــــوى :ج م ع ت
ثانوية زيـــــدان المخـــــفـــي المــــــــــدة : ســـاعتان
اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها

قال كعب بن مالك مادحا شجاعة جيش المسلمبن الذي يسترخص الحياة في سبيل الله :

1- إذا نزلـــوا بســـاحتكم سمعتم * لهـــا مـمـا أنـــاخ بهــا رجيفا
2- بــأيديهم قــــواضب مرهفـات * يزرن المصطلين بها حتـوفــا
3- يخبرهم بأنا قــد جــــمعـنـــــا * عتاق الخيل و النجب الطروفا
4- و إنا قد أتيــــناهـم بـــــزحف * يحيط بسور بحصنهم صفوفــا
5- نطيع نبــيـنا و نطيـــع ربــــا * هـــو الرحمان كان بنا رؤوفـا
6- فإن تلقوا إلينا السلم نقـــبــــل * و نجعلكم لنـا عضــدا وريـفــا
7- و إن تأبوا نجاهدكم و نصبـر * و لا يك أمرنا رعشا ضعيــفـا
8- نجــالد مـا بقينا أو تنــيـبـــوا * إلى الإســـلام إذ رعانا مضيفا
9- لأمر الله و الإســــــلام حتى * يقــوم الديـــن معتدلا حنــيــفـا
10- و تنسى اللات والعزى و ود * و نسلبها القـــلائد و الشنـــوفا

أثري رصيدي اللغوي:
رجيفا:الصوت الشديد مع اضطراب .قواضب..السيوف القاطعة .وريفا:المواضع الخصبة من الماء.
عتاق،النجب ،الطروف :كلها بمعنى الكريمة من الخيل. رعشا:متقلب غير ثابت. نجالد: نحارب .مضيفا :مخبأ .
شنوفا :جمع شنف يكون في أعلى الأذن .

البناء الفكري 07)
1- مــا موضوع القصيدة ؟ ما هدفـــــه ؟
2- ما الصفات التي اتصف بها جيش المسلمين ؟
3- عرض الشاعر على زعماء المشركين أمرين ،أوضحهما .
4- حدد فكرة النص العامة ،و افكاره الأساسية .
5- بين تأثير الإسلام في شعر كعب بن مالك، مستدلا من النص.
البناء اللغوي 07)
1-بنى الشاعر نصه على ضميرين،ما هما؟أوضح دورهما في بناء القصيدة .
2- ما علاقة البيت الأول بالبيت العاشر ؟
3- ما هو زمن الأفعال الغالب في النص ؟ علل مستعينا بأمثلة .
4- أعرب ما تحته خط في النص .
5- عين نمط النص الغالب ، هات بعض خصائصه .
6- بين ضرب الخبر في البيت الرابع ، و غرضه البلاغي .

6- في البيتين الثاني والعاشر صورتان بيانيتان،حددهما وبين نوع كل صورة بالشرح .

الوضعية الادماجية)06)

"الشعر ديوان العرب " فقد كان في الجاهلية محل تقديس و اجلال ، و لما جاء
الإسلام تراجعت مكانته بشكل ملحوظ .
اكتب فقرة (10 أسطر) تناقش فيها الأسباب الموضوعية التي أدت إلى تراجع الشعر

[شباب بلوزداد5]

ثانوية : أحـمد زبانة 10 ـ05 ـ 2007

ــ ســيــق ــ الموضـوع : k

الأقسام : 1 ج م علوم المدة : ساعة واحدة

التـمـريـن الأول :(10 نقـط)
ليكن متوازي المستطيلات ABCDEFGH
حيث الواجهة مربعة الشكل مركزها O
طول ضلعها AB=2cm وليكن CF = 6cm
j حدّد الوضع النسبي في الحالات التالية :
* المستقيمان (AH) و (FE)............(1.5ن)
* المستقيمان (AC) و(HF) ...........(1.5ن)
* المستقيم (HC ) والمستوي( ABF)...(1.5ن).
* المستويان (FGO) و (ABC) ..........(1.5ن)
k ـــ أحسب الطول BD واستـنـتـج الطولOD ..........(2ن)
ـــ استـنـتجحســاب طول القطعة [OE] ...........(2ن) ( لاحظ طبيعة المثلث ODE (

التـمـريـن الثـاني :(10 نقـط)
إليك السلسلة الإحصائية المـمثّلة لعدد ساعات العمل في مؤسـّسة ما .
14
12
10
9
7
عدد ساعات العمل
5
9
6
11
4
عددالعمال (التكرار)
….
….
…..
…..
…..
التـّواتر

المطلوب :
1 ــ أكمل بحساب التـّواترات ...................................(2.5ن)
2 ــ ما هو عدد عمـّال المؤسـّسة و ما منوالهـا ؟.......................(2.5ن)
3 ــ أحسب متوسّـط ساعات العمل .........................(3ن)
4 ــ مـثـّل معطيات الجدول بالمضـلّع التكراري ..........(2ن)


إنـــتـــهـــى و بـــالـــتـــوفـــيـــق

[رقية سراء]

شكرا لك اخي redjeb.youcef

[رقية سراء]

وشكرا ايضا اخي شباب بلوزداد5

[هيرو يوي]

لدي اختبار اعلام الي
التمرين الاول
عرف برنامج الوارد وكيف يتم تشغيله وما الفرق بينه وبين الاكسال
التمرين الثاني
مالمقصود بالمعاينة قبل الطباعة ولماذا نختار اسم الطابعة قبل الطباعة
اذكر لي بعض من المعاينات قبل الطباعة

[هيرو يوي]

الهندسة الكهربائية
عرف المصطلحات التالية
التواتر والتوتر والطاقة الكهربائية والدارة الكهربائية والتيار الكهربائي بنوعيه المستمر والمتناوب والربط على التسلسل وعلى التفرع
هذا كل شيء

[هيرو يوي]

اختبار الشريعة
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم مثل المسلمين في توادهم وتالفهم ..............................................تداع ت له سائر الجسد بالسهر والحمى
اشرح المصطلحات التالية تداعى . اشتكى . توادهم .
هات اربع فوائد
كيف كان رسول الله عليه الصلاة والسلام يتقرب الى الله عز وجل
اكتب فقرة تبين فيها اثر الايمان على حياة الفرد والمجتمع

[هيرو يوي]

اختي هذا كل ماعندي اسفة اتمنى ان تنال رضاكي وتقبلي مروري
اختكي في الله سمية

[رقية سراء]

شكرا جزيلا لكي اختي سمية

[هيرو يوي]

لا شكر على واجب واليك المزيد

[هيرو يوي]

اختبار اجتماعيات
عرف المصطاحات التالية الامتيازات والجيش الانكشاري ودول البلقان
2-مالمقصود بالتواريخ التالية 4اوت1578. 1771.1827
3-عرف المغرب الاوسط خلال القرن16 تطورات اثرت سلبا وايجابا . سمحت بظهور الاطماع الاسبانية التوسعية . والاستنجاد بالاخوة بربروس الذين تكفلوا بمساعدة الجزائريين ليؤسس بذلك عروج وخير الدين دولة الجزائر العثمانية التي شكلت الصورة الاولى للجزائر الحديثة
التعليمات
1-ادرس الوضع الاقتصادي للدولة الجزائرية
2- ابرز مظاهر تشكل الدولة الجزائرية

[هيرو يوي]

1-اضبط المصطلحات التالية الامتيازات .الرجل المريض .المسالة الشرقية .كجوك كينارجي
2-اذكر احداث ا لتواريخالتالية 18ماي 1509. 1510. 1374. 1557
3-كان لمجهدات صالح رايس اثار حسنة على مستقبل الجزائر بحيث امتد نفوذ السلطة التركية الى معظم المناطق.واهتم باي حسن باشا ابن خيرؤ الدين بتنظيم ادارتها فقسمها الى عمالات
التعليمات
1-اكتب موضوعا تتحث فيه عنتالتقسيمات الادارية التي غرغتها الجزائر خلال العهد التركي
2- دعم اجابتك بخريطة توضح ذالك
اتمنى ان تنال رضاك كل هذه الاسئلة وانا في خدمتك اختي الغالية كل ماتطلبينه من اسئلة فهو جاهز هل من مادة اخرى تريدين اسئلتها انتظر ردك بفارغ الصبر

[رقية سراء]

شكرا لك هل لكي اسئلة لمادة العلوم

[algerino1212]

جاري البحث

[هيرو يوي]

نعم لدي لكن مع الرسومات وانا لااعرف كيف اعطيك الصور اسفة

[اسراء لينا]

اعزاء الطلبة انا بحاجة ماسة الى بعض الاختبارات او الفروض للفصل الثاني الاولى ثانوي جدع مشترك علوم وتكنولوجيا

اختبار الثلاثي الثاني مادة العلوم الطبيعية
التمرين الأول:
زرع نبات الطماطم في بيت بلاستيكي في ظروف متغيرة من تركيز co2 و شدة الإضاءة نقوم كل 5 أيام بقياس الكتلة الحية ( كمية المادة الجافة) لمجموعة من النباتات.
الشرط التجريبي و النتائج مبينة في الجدول التالي:
1. كيف نقدم باقي الشروط في هذه التجربة؟ علل إجابتك .
2. حلل نتائج التجربة .
3. في أي حالة يكون CO2 هو العامل المحدد و في أي حالة تكون شدة الإضاءة هي العامل المحدد ؟
4. قارن بيت تركيز CO2 و تأثير شدة الإضاءة على إنتاج الكتلة الحية ؟
5. من اجل الحاجيات الغذائية المتزايدة للبشرية يسعى الإنسان دائما إلى البحث في العوامل الخارجية المحددة لمردود النباتات المزروعة من اجل التحكم فيها و تسخيرها لفائدة النباتات الزراعية .
ماهي العوامل الخارجية التي يستطيع الإنسان التحكم فيها لرفع إنتاج النباتات
المزروعة و كيف يتم ذلك؟

التجربة
الشروط
الإنتاجية بعد شهر
(وحدة اعتبارية)
الاضاءة
نسبة CO2
1
16140
1000
7
2
5380
1000
5
3
16140
400
3.8
4
5380
400
3.5


التمرين الثاني:
دراسة الطابع النووي لخلايا جسمية عند بعض الكائنات :
كائنات نباتية
بصل
قمح
بازلاء
بطاطس
طماطم
عدد الصبغيات
16
28
14
48
24
كائنات حيوانية
إنسان
قط
كلب
حصان
حمار
عدد الصبغيات
46
38
78
64
66



1. ماهي المعلومات التي تستخلصها من دراسة هده النتائج؟
2. اقترح تفسيرا لهذه النتائج.
3. لانجاز الطابع النووي يستخدم عدة معايير لتمييز الصبغيات و تحديد الأزواج المتماثلة اذكر ثلاث معايير منها.
4. ما الفرق بين الطابع النووي للمرأة و الطابع النووي للرجل؟
5. قارن بين الطابع النووي للخلايا الجنسية و الطابع النووي للخلايا الجسمية عند الإنسان؟ انطلاقا من هذه المقرنة حدد سلوك الصبغيات أثناء تشكل الأعراس.
6. هل لكل خلايا الجسم نفس المعلومات الوراثية ؟ علل
7. أنجز رسم تخطيطي توضح فيه بالضبط مقر العوامل الوراثية مع البيانات.


بالتوفيق

[رقية سراء]

شكرا لكي اختي اسراء

[موح88]

مذكرات الرياضيات ثانوي