طلـــب المساعدة قبل فوات الأوان

[سفير النوايا الحسنة]

السلام عليكم
أرجــو من الإخوة أعضاء المنتدى وخاصة من أنجز اختبارات الفصــل الأول للسنة الثانية ابتدائـــي أن يدرجها في هذا المنتدى الطيب وأرجو أن لا تبخلـــوا علينا ولكــــــم جزيــــل الشكــــــر
ولا تتصوروا أن هذا كسلا منا ولكن أريد من غيري أن يكتبها منعا لتدخل العواطف والسقوط في بحر التساهل ولكــــم جزيـــل الشكر

[مهاجر إلى الله]

يا اخي فهمنا قصدك
ولكن استعن بالله وإن شاء الله ربي يوفقك و ييسر عليك امورك

انت أعلم بمستوى اولادك ... واما قضية المحاباة فهي بعد الاختبار لا قبله

والله اعلم يا اخي الكريم

[عبد الناصر أمازيغ]

يا أخي كل معلم أدرى بمستوى تلاميذه ، فالتقويم الجيد أن يضع المعلم أسئلة تمس كل مستويات القسم ، فلا يحضر أسئلة كل التلاميذ يحصلون على عشرة و لا أسئلة يعجز أمامها أغلب التلاميذ فتكون نتائجهم كارثية ، فعلى المعلم أن يسلك أسلوب الوسطية ، فيضع ثلاثة أنواع من الأسئلة :
1 ــ النوع الأول يكون في متناول الجميع.
2 ــ النوع الثاني يكون ذا مستوى متوسط.
3 ــ النوع الثالث من الأسئلة يكون مستواها مرتفعا
و هذا من أجل أن تكون نتائج التلاميذ متباينة كتباين نشاطهم و اجتهادهم ، و لحثهم على بذل المزيد من الجهد و بعث روح المنافسة بينهم .
و الله أعلم.