المربية
2010-01-26, 17:22
اختبار شهر جانفي في اللغة العربية
النّص:
الأطفال يخاطبون العالم
وقف ممثلو الأطفال يخاطبون قادةالعالم في المؤتمرات الخاصة بحماية كوكب الأرض قائلين... نحن أطفال من كلالقارات نود لو نتحدث إليكم حول مخاوف الأطفال على البيئة لدينا الكثير ممانقول لكن الأهم هو خوفنا أن معظم القادة لا يصغون.
ما نريد قوله: هو ما سمعتموه في مرات عديدة... والسبب أن الأطفالقريبون من الأرض ومن البيئة ويعانون من المشاكل التي تحدث في العالم فكروا فيأطفالكم وأحفادكم.... أي عالم تريدونه لهم ؟ نريد أن تضعوا خلافاتكم جانبا وأنتتخذوا قراراتٍتجعلنا أطفالا سعداء .
تذكروا أننالا نستطيع شراء كوكب آخر وأن حياتنا وحياة الأجيال المقبلة تعتمد على هذا الكوكب وأننا نعرف أن الناس عندما يرتكبون جرائم يودعون السجن فلماذا تصعب جدامعاقبة البلدان والأفراد الذين يدمرون البيئة ويسببون لنا الأذى ؟ .
نشكركم على استقبالنا في هذا المؤتمر واعترافكمبأهمية الإصغاء إلى أصوات الأطفال , ولكن لا تنصرفوا وتنسوا التحديات .
الأســــــئلة
أسئلة اللغة: حول فهم النص:
1. اختر عنوانا مناسبا للنّص:............................................ ..............
2. عبّر في جملتين مفيدتين عمّا يتخوف منه الأطفال .................................................. .................................................. .................................................. ...........
3.هات مرادف الكلمتين الآتيتين (يصغون – الأذى) بعد وضعهما في جملتين مفيدتين.:
يصغون / .....................-................................................
الأذى/......................-................................................
لغة النص:
1. أعرب ما تحته خط في النّصّ:
قريبون:/.................................................. .................................................. .........
قراراتٍ:/.................................................. .................................................. ........
2. لماذا جاءت كلمة (قائلين)منصوبة ؟:................................................ .....................
3. أسند العبارة التالية إلى جمع المؤنث وغيّر ما يجب تغييره:
" فكروا فيأطفالكم وأحفادكم.... أي عالم تريدونه لهم ؟ ".................................................. .................................................. ..................................................
4. استخرج من النّص:
الفعل المثال جمع تكسير
............. ..............
5. علل سبب رسم الهمزة على السطر في كلمة " سعداء ":..............................
الــوضــعيــة الإدمــاجــيــة:
قمتبزيارة إلى حديقة عمومية فرأيت جماعة من الأطفال يتلفونأغصان الأشجار فخاطبتهم معاتبا إياهم.
-اكتب نصا لا يقل عن 10 سطرا تصف فيه تصرفهم مبينا الأضرارالناجمةعن هذه الأعمال مستعملا الحال............................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ...................
النّص:
الأطفال يخاطبون العالم
وقف ممثلو الأطفال يخاطبون قادةالعالم في المؤتمرات الخاصة بحماية كوكب الأرض قائلين... نحن أطفال من كلالقارات نود لو نتحدث إليكم حول مخاوف الأطفال على البيئة لدينا الكثير ممانقول لكن الأهم هو خوفنا أن معظم القادة لا يصغون.
ما نريد قوله: هو ما سمعتموه في مرات عديدة... والسبب أن الأطفالقريبون من الأرض ومن البيئة ويعانون من المشاكل التي تحدث في العالم فكروا فيأطفالكم وأحفادكم.... أي عالم تريدونه لهم ؟ نريد أن تضعوا خلافاتكم جانبا وأنتتخذوا قراراتٍتجعلنا أطفالا سعداء .
تذكروا أننالا نستطيع شراء كوكب آخر وأن حياتنا وحياة الأجيال المقبلة تعتمد على هذا الكوكب وأننا نعرف أن الناس عندما يرتكبون جرائم يودعون السجن فلماذا تصعب جدامعاقبة البلدان والأفراد الذين يدمرون البيئة ويسببون لنا الأذى ؟ .
نشكركم على استقبالنا في هذا المؤتمر واعترافكمبأهمية الإصغاء إلى أصوات الأطفال , ولكن لا تنصرفوا وتنسوا التحديات .
الأســــــئلة
أسئلة اللغة: حول فهم النص:
1. اختر عنوانا مناسبا للنّص:............................................ ..............
2. عبّر في جملتين مفيدتين عمّا يتخوف منه الأطفال .................................................. .................................................. .................................................. ...........
3.هات مرادف الكلمتين الآتيتين (يصغون – الأذى) بعد وضعهما في جملتين مفيدتين.:
يصغون / .....................-................................................
الأذى/......................-................................................
لغة النص:
1. أعرب ما تحته خط في النّصّ:
قريبون:/.................................................. .................................................. .........
قراراتٍ:/.................................................. .................................................. ........
2. لماذا جاءت كلمة (قائلين)منصوبة ؟:................................................ .....................
3. أسند العبارة التالية إلى جمع المؤنث وغيّر ما يجب تغييره:
" فكروا فيأطفالكم وأحفادكم.... أي عالم تريدونه لهم ؟ ".................................................. .................................................. ..................................................
4. استخرج من النّص:
الفعل المثال جمع تكسير
............. ..............
5. علل سبب رسم الهمزة على السطر في كلمة " سعداء ":..............................
الــوضــعيــة الإدمــاجــيــة:
قمتبزيارة إلى حديقة عمومية فرأيت جماعة من الأطفال يتلفونأغصان الأشجار فخاطبتهم معاتبا إياهم.
-اكتب نصا لا يقل عن 10 سطرا تصف فيه تصرفهم مبينا الأضرارالناجمةعن هذه الأعمال مستعملا الحال............................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ...................