من لديه تجربة لتحسين قراءة التلاميذ ؟

[zairisalim]

[[أسند إلي قسم سنة ثانية ( 26 تلميذ )كلهم عاجزون عن قراءة كلمة واحدة بطريقة صحيحة من الكتاب ما عدا 02
الرجاء من أساتذتي الكرام إفادتي بتجربة علها تنفعني و تنفع تلاميذي مع العلم هم يعرفون الحروف و الحركات جيدا
شكرًا مسبقا [

[samirbiba34]

انا اقول التكرار ينفع كذلك اكثار من الجمل و اعادتها و الله ولي التوفيق اختي الفاضلة

[-إيمان-]

وضحي لهم أن الكلمة عبارة عن مجموعة من الأصوات : مثلا مدرسة
نقوم بتجزأتها إلى أصوات : مــ ــد ر ســــ ــة أي يقرأها بالتهجئة ثم يعيد ربطها مع بعض .
كما قالت الاستاذة السابقة سيتعود على الامر بالتكرار . وعوديهم على تحضير النص في المنزل حيث يكون هناك متسع من الوقت للقراءة عكس القسم ....فالاستاذ يكون مرتبط بوقت محدد.
بالتوفيق

[نيفرتيتي.]

القراءة في المنزل والتكرار

[taharov]

مشكور على المجهودات القيمة وان شاء الله ستخرج معهم بنتيجة اخر السنة ولا تنسي انهم كانو في عطلة يعني يرجع التلميذ فارغ كذلك ممكن تطلب منهم الكتابة في المنزل والذي كتبة تجازيه والذي لم يكتب لا تانبيه فقط تتركيه

[nedjoui]

السلام عليكم
إذا كان أطفالك يعرفون الحروف والحركات فأبشر فبإذن الله بعد شهرين سيتعلم أكثرهم قراءة الكلمات هذا بجهد متواضع
أما بجهد مكثف ستكون النتائج جيدة بإذن الله
أما عن الطريقة فالطريقة التي تختارها أنت هي الأفضل
أقترح عليك الوقوف بجانب التلاميذ أثناء القراءة من الكتاب وتساعدهم على تمييز الأصوات وبداية كل كلمة ونهايتها حيث تشير إلى الصوت بخشيبة فيقوم التلميذ بالقراءة وتنتقل للآخر وهكذا مع العلم أن التعبير مهم كذلك لتعلم القراءة
حالات مثل قسمك تكون مخيفة في السنة الثالثة أما السنة الثانية فالعلاج سهل وممكن جدا
وفقك الله

[عوااس]

ربما أصابتهم العين
أرقيلهم عند أولاد خيرة
القراءة مفتاح العلوم وأنصحك بالصبر وأن تهتم بهذا الجانب وتجنب إرهاق نفسك والتلاميذ في ملا ينفعهم

[حماس]

اتصل يأستاذ له خبرة في تدريس السنة أولى والثانية وسوف يرشدك انشاء الله

[عبد العزيز036]

[[أسند إلي قسم سنة ثانية ( 26 تلميذ )كلهم عاجزون عن قراءة كلمة واحدة بطريقة صحيحة من الكتاب ما عدا 02
الرجاء من أساتذتي الكرام إفادتي بتجربة علها تنفعني و تنفع تلاميذي مع العلم هم يعرفون الحروف و الحركات جيدا
شكرًا مسبقا [

درب تلاميذك على كتابة كلمات بالإملاء على الألواح ثم كتابتها من طرفك على السبورة و قراءتها في بداية كل حصة لغوية ولو 10 دقائق ودربهم كذلك على التواصل بلغة سليمة وإن شاء الله سوف تنفعهم تدريجيا .

[صخر17]

اصبر عليهم لا تظهر القراءة لديهم في بداية السنة الثانية اصبر عليهم حتى نهاية الفصل 2 وبداية الفصل 3 وابدألهم ب جمل بسيطة أولا ثم تدريجيا حتى فقرات وفقك الله

[sissasparo]

عليك بالصّبر، ماداموا يعرفون الحروف و الحركات يبقى فقط أن تعوديهم على التهجئة بالحرف، وأن تمنحي لكلّ متعلّم قراءة سطر على الأكثر. والله الموفق

[شمس الأمنيات]

شيء عادي جدا في تلاميذ بمثل سنهم
الا ان التدرب في المنزل وبعض التشجيع من المعلم سيمنحهم حافزا اقوى للمثابرة في التعلم
على سبيل المثال معلمة اختي {سنة ثانية ابتدائي} كلما قرأت كلمة صحيحة تضمها وتقبلها وتعمل على ان تكون نفسية
التلاميذ مرتاحة واصبحت الان تتقن تهجئة بعض الكلمات

[shihiber]

وفقك الله
اولا يستحسن تدريس الحروف بحركة واحدة حتى يتعودوا
ثانيا يمكن قراءة النص جماعيا لتذليل الصعوبات
ركز على المتابعة البيتية
كثف من الاملاء

[khadija a]

أنا أيضا لدي نفس المشكل و بعض الزملاء ذوي الخبرة نصحوني بالصبر عليهم لأنهم ما زالوا مستوى سنة أولى و سيتعلمون الراءة بالتدريب و التكرار

[أم عيشوش]

طريقة النورانية للشيخ محمد نور حقاني رائعة في تعليم الاولاد الحروف الحركات والصاق الحروف وتهجي الكلمات وقراءة القران تجديها في اليوتيوب هذا ماعندي والله الموفق

[نور اس]

الضعفاء في القراءة تجدينهم لا يستطيعون المتابعة في الكلمة التي يقرؤها زميله في النص امسكي اصبعه وعلميه كيف يتابع في النص عند قراءة احد زملائه ومن تم انصحيهم بالقراءة الصامتة مع زملائهم

[ابوشيماءربوح]

القاعدة البشندية طريقة رائعة
اكتب في قوقل وستحصل غلى الكتاب ورد لي الخبر

[zairisalim]

كتاب رائع شكرا أستاذي سوف و أعمل به

[منشار]

طريقتي مجربة وناجحة دائما ..

كتابة الفقرة على السبورة بخط جميل و واضح و مشكل ..


أقرأ لهم الفقرة بواسطة المسطرة الطويلة ..

تنبيههم بضرورة تحريك المسطرة مع كل كلمة لأن الكثيرون يحفظون النص ولا يعرفون اين الكلمات ..

لكن عندما تدربه على تحريك المسطرة بعد انتهاء الكلمة سينطلق ..

و الأهم أنّ اللغة العربية على عكس اللغات الأخرى تُفهم لتُقرأ

و هذا ما يجعل التلاميذ الذين يعرفون الحروف يتوقفون عن القراءة لأنهم ببساطة لم يفهموا الكلمة مع أنهم يعرفون قراءتها ..

لهذا دائما انبههم على وجوب قراءة الكلمة دون الإلتفات لمعناها فأقول لهم عليكم بقراءة الحروف بشكل مشكل و متصل و ستأتي الكلمة صحيحة ..

أسابيع فقط و يصبحون قادرين على قراءة الجرائد ..

[mdldhx]

اول شيئ معرفة الحروف لأنها مفاتيح القراءة عندما يدرك المتعلمين الحروف هذا جزء من العمل ، تأتي الخطوة الثانية الحركات الفتحة - الضمة - الكسرة عندما يتعود المتعلم على التميز بين هذه الحركات القصيرة ننقله الى الحركات الطويلة المد ( ا-و-ي) بعدها تعويده على قراة الحروف في بداية الكلمة في الوسط في النهاية وذلك بالاعتماد على التقطيع مثال كتب-كـ.-ـتـ-ـب ثم مطالبته بكلمات تحتوي الحرف المدروس في مختلف الوضعيات حتى يتعود المتعلم زد على ذلك الاملاء و انصحك به دائما لانه يعلم اضف الى كل هذا التكرار الذي هو سيد التعلم .
هذه طريقة مجربة وناجحة تلاميذ في هذا الشهر يقرؤون قراءة مسترسلة

[حجاجي أحمد]

ازرعي بين التلاميذ روح التنافس بعد تفويجهم في صفوف ثم تشجيع الصف الذي تحصل على الرتبة الأولى في القراءة مهما كانت القراءة أما الحرص على كيفية تحسين القراءة فهو تعويدهم على تمييز الأصوات من خلال الدق مثلا أل مد ر س ة التلميذ يقرأ و أنت تدقين على الطاولة محاكية لأصواته ثم تكليف تليذ آخر بالقراءة و النجاح سيكون حليفك إن شاء الله مدام قلبك على تلاميذك الذي كتب لكي هذه النصائح له من الخبرة 36 سنة و مازال في الميدان

[حجاجي أحمد]

الصبر و الإلحاح في تحقيق ما نصبو إليه كفيل بتحقيق غاية ملؤها الإخلاص و الإتقان و التفاني في العمل لإرضاء من أوجدنا في هدا الكون خاصة إذا كان همك تزويد التلاميذ بمفتاح العلم و التعلم و هو الوصول بالتلاميذ إتقان قراءة الحروف العربية و بالتالي قراءة آية من القرآن و ثقي تماما بأن تحصلت على وظيفة جمعت بين خيري الدنيا و الآخرة فالصبر و الإصرار هو سلاحكي الوحيد و الله الموفق

[khadija a]

طريقة مفيدة جدا بشهادة أهل الخبرة