كارثة التعليم الابتدائي - فهمونا بارك الله فيكم -

[34gasmi]

فهمونا بارك الله فيكم
- لماذا يوجد 200000 منهاج في التعليم الابتدائي؟
- لماذا تعدد الوثائق المرافقة؟
- لماذا دليل يمسح دليل؟
- لماذا 7000 كراس في التعليم الابتدائي؟
- لماذا كل يوم تحضر 7 أو 8 مذكرات؟
- لماذا كثرة كراريس الأنشطة ؟
- لماذا تدرس و تصحح و تنصح و تمرض و تطعم كل يوم؟
- لماذا كثرة الزيارات لأستاذ التعليم الابتدائي؟
- لماذا كثرة الانتقادات لأستاذ التعليم الابتدائي؟
- لماذا كثرة الندوات ؟
- لماذا كثرة الأيام التكوينية؟
-.لماذا الكل يدلل نفسه على حساب أستاذ التعليم الابتدائي؟
-.لماذا أصبح المجتمع عدواني على أستاذ التعليم الابتدائي؟
-.لماذا أستاذ التعليم الابتدائي الأضعف أجرا ؟
-.........................................؟
-.........................................؟
- و ما خفي أعظم
فهمونا بارك الله فيكم

[سمير1986]

كثرة العنصر النسوي فيه

[عبد الفتاح نصيري]

اخدم واسكت وï»» انديرلك تقرير ......... رانا انخافو الله غالب

[قنون المربي والأستاذ]

فهمونا بارك الله فيكم
- لماذا يوجد 200000 منهاج في التعليم الابتدائي؟
- لماذا تعدد الوثائق المرافقة؟
- لماذا دليل يمسح دليل؟
- لماذا 7000 كراس في التعليم الابتدائي؟
- لماذا كل يوم تحضر 7 أو 8 مذكرات؟
- لماذا كثرة كراريس الأنشطة ؟
- لماذا تدرس و تصحح و تنصح و تمرض و تطعم كل يوم؟
- لماذا كثرة الزيارات لأستاذ التعليم الابتدائي؟
- لماذا كثرة الانتقادات لأستاذ التعليم الابتدائي؟
- لماذا كثرة الندوات ؟
- لماذا كثرة الأيام التكوينية؟
-.لماذا الكل يدلل نفسه على حساب أستاذ التعليم الابتدائي؟
-.لماذا أصبح المجتمع عدواني على أستاذ التعليم الابتدائي؟
-.لماذا أستاذ التعليم الابتدائي الأضعف أجرا ؟
-.........................................؟
-.........................................؟
- و ما خفي أعظم
فهمونا بارك الله فيكم.
السلام عليك.
أستاذي،بعض الإحصائيات التي قدمتها خيالية.
وإذا كنت تحب مهنة التعليم،فإليك هذا النص .

صفات المعلم
لَيْسَ يَصْلُحُ للتَّعْليمِ مَنِ ابْتَغَى الغنى والارتِقاءَ،وَلا مَنْ سُدَّتْ في وَجْهِهِ وَسائِلُ الكَسْبِ الأُخْرى،ثُمَّ رَأى أنَّ التَّعْليمَ وَحْدَهُ هُوَ الْمَفْتوحُ أّمامَهُ ،فَدَخَلَهُ مُرْغَمًا.إِنَّما يَصْلُحُ للتَّعْليمِ مَنْ آمَنَ بِلَذَّتِهِ وَبِسَعادَتِهِ في احْتِرافِ التَّعْليمِ.وَإِلاّ أَضْحى كُلُّ دَرْسٍ أَداهُ أّلَمًا، وَعَذاباً لاراحةَ فيه ،وَكُلُّ اسْتِراحةٍ أَنينا لاشفاءَ مِنْهُ.
إنَّ الْمُعلِّمين عُدَّةُ البِلادِ في سَرّائِها وَضَرّائها ،وَشِدَّتِها وَرَخائها.بِقُوَّتِهم تَنْتَصِرُ،وَبِضُعْفِهم تَنْهَزِمُ.بِهِم يَزْخَرُ الْعِلْمُ فيها .وَبِرُقَيِّهم تَرْقى مَصانِعُها وَمَتاجِرُها.هم مُنْشِئوا الأَجْيال،وَقائِدوا الأُمَّةِ،وَبارِئوا الحياة في الْجُهّالِ.

الْمُعَلِّمُ يملِكُ نُفوسا وعقولاً بِعدَدِ الْمُتَعَلّمين عِنْدهُ،وَغَيْرُهُ منْ طالبي الأَرْتِزاقِ قد أَلَّفوا الآلافَ وَجَنَوا الثَّروات الطّائلةَ ،فمن اشتهى الْكَسَبَ الْكَثير،وقِلَّةَ الْعناءِ ،فَلْيَخْتَرْ غير التَّعْليمِ عَمَلاً،فالتّعْليمُ هو الْبِناءُ الصَّحيحُ ،ومن أحسن تجارتَهُ أّفادَ الأُمّةَ ،وأّسْهم في تقَدُّمِها،ومن أساء خرَّبَ ودمّرَ.

مقتبس من كتـــاب المعجم المفصل في الإملاء للأستاذ ناصيف يمين طبعة 1997
ولا ننسى قول الشاعر:
قم للمعلم وفيه التبجيلا***كاد المعلم أن يكون رسولا

أستاذي الكريم،بدون رياء ولا مراءات فقد طبعت النص الأول وعلقته مع وثائقي أقرأه صباحا ومساء.
أما عن تساؤلاتك الأخيرة فاحتسب الأجر عند الله ولو فعلت -ولا أنكر فعلك- فسترتاح راحة تحسد عليها.

[34gasmi]

حتى لا يفهمني البعض خطأ
- أقصد كثرة الوثائق
- و لست ممن يريدون الغنى ، قد أغنانا الله من فضله و إنما أقصد العيش الكريم لهذه الفئة

[قنون المربي والأستاذ]

حتى لا يفهمني البعض خطأ
- أقصد كثرة الوثائق
- و لست ممن يريدون الغنى ، قد أغنانا الله من فضله و إنما أقصد العيش الكريم لهذه الفئة
السلام عليك.
أستاذي الكريم أنا عندما رددت على موضوعك أحسست بثقل المسؤولية الملقاة على عاتقك مثلما أحسها منذ ثلاثة عقود لهذا قلت في آخر ردي:
قم للمعلم وفيه التبجيلا***كاد المعلم أن يكون رسولا.
انظر أستاذي الأنبياءوالرسل لاقوا الويلات أثناءنشر رسالتهم،وصبروا وصابروا،وقد حبانا الله بهذه المهمة،فلماذا لانفتخر بها وفي المقابل لانتباكى لأننا اخترناها.
أستاذي الكريم عندي الكثير لأقوله ولكن لايتسع المقام لقول كل مايجول بخاطري.
تحياتي إليك أستاذي.

[sayad.souheila]

أستاذي الفاضل ، نحن كل يوم ، أساتذة الابتدائي ، نحس بما تحسه و لكن المشكلة ليست كون أن اكثرنا نساء و لكن المشكلة في نقاباتنا التي لاتحس إلا بمشاكل المتوسط و الثانوي لأن من يديرها هم من المتوسط و الثانوي الذين لهم وقت فراغ كبير للتفغ للعمل النقابي أما أستاذ الابتدائي فهو كالثور المربوط في الساقية لا يتذكرونه إلا أيام الإضرابات التي تخدم المتوسط و الثانوي و قد تمسنا صدفة بعض من مطالبهم

[صـالـح]

السلام عليك.
أستاذي الكريم أنا عندما رددت على موضوعك أحسست بثقل المسؤولية الملقاة على عاتقك مثلما أحسها منذ ثلاثة عقود لهذا قلت في آخر ردي:
قم للمعلم وفيه التبجيلا***كاد المعلم أن يكون رسولا.
انظر أستاذي الأنبياءوالرسل لاقوا الويلات أثناءنشر رسالتهم،وصبروا وصابروا،وقد حبانا الله بهذه المهمة،فلماذا لانفتخر بها وفي المقابل لانتباكى لأننا اخترناها.
أستاذي الكريم عندي الكثير لأقوله ولكن لايتسع المقام لقول كل مايجول بخاطري.
تحياتي إليك أستاذي.

لا مزيد لي على ما تفضل به أستاذنا الفاضل العربي

[أبو خليل عبد الرحمان]

التعليـم وظيفه الأنببياء و الرسل ، و هم أشد الناس بلاء ، و أول خطوة يرسلها المعلـم أن لا يبتغي بالتعليـم الوظيف و لا الرغيف ، و إنما يطلب بها وجه الله عز وجل ، و الإخلاص هو سر التوفيق في مسيرته ، و أكبر عون على الإخلاص في التعليـم دعاء الله ع زوجل ، ثـم محبته ، لأن الـمرء إذا أحب شيئا هان عليه كل مرتقى صعب و الدليل على ذلك أن النبي صلى الله عليه و سلم كان يواصل في الصوم ، فلـما سئل رغبة في التأسي به قال لهم : أما أنا فأبيت يسقيني ربي و يطعمني .
قال العلامة ابن عثيمين رحمه الله : المقصود بذلك أن محبته للعبادة تجعله ينشعل عن الطعام ، و الشراب ، و كذلك المرء إذا تعلق بشيء و شغف به يجعله ينسى ما حوله ـ منقول بالمعى ـ
و قد صدق والله الشيخ ، فلو أن الوزارة مثلا خلقت منافسة شريفة بين المعلمين و رتبت عليها جوائز معتبرة لرأيت الشباب يلهثون نحو الطور الإبتدائي زرافات و وحدانا ، لكن للأسف ، و إنما نرى ملايير تهدر من أجل مباريات رياضية ليس للشباب فيها إلا المتعة و الترف . لا حول و لا قوة "إلا بالله
كل مــا ذكرته من تكاليف في الإبتدائي لا يخرج عن كونه عرقلة لسيرورة و رقي التعليم ، فلم لم يبق للمعلم المخلص ما يشحذ به همته سوى استحضار أجر الله في الآخرة كما كان الرسل يقولون: وَيَا قَوْمِ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ مَالًا غ– إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلَى اللَّهِ .

[khaled 2010]

لم تفهموا الرجل جيدا .هو يشتكي من الذل في التعليم الابتدائي دون غيره من المستويات كالتعليم الثانوي او المتوسط ولا يريد ان يكون غنيا او غير ذلك .........................

[34gasmi]

بارك الله فيكم جميعا أحبتي في الله ، و الحمد لله على كل حال

[قنون المربي والأستاذ]

التعليـم وظيفه الأنببياء و الرسل ، و هم أشد الناس بلاء ، و أول خطوة يرسلها المعلـم أن لا يبتغي بالتعليـم الوظيف و لا الرغيف ، و إنما يطلب بها وجه الله عز وجل ، و الإخلاص هو سر التوفيق في مسيرته ، و أكبر عون على الإخلاص في التعليـم دعاء الله ع زوجل ، ثـم محبته ، لأن الـمرء إذا أحب شيئا هان عليه كل مرتقى صعب و الدليل على ذلك أن النبي صلى الله عليه و سلم كان يواصل في الصوم ، فلـما سئل رغبة في التأسي به قال لهم : أما أنا فأبيت يسقيني ربي و يطعمني .
قال العلامة ابن عثيمين رحمه الله : المقصود بذلك أن محبته للعبادة تجعله ينشعل عن الطعام ، و الشراب ، و كذلك المرء إذا تعلق بشيء و شغف به يجعله ينسى ما حوله ـ منقول بالمعى ـ
و قد صدق والله الشيخ ، فلو أن الوزارة مثلا خلقت منافسة شريفة بين المعلمين و رتبت عليها جوائز معتبرة لرأيت الشباب يلهثون نحو الطور الإبتدائي زرافات و وحدانا ، لكن للأسف ، و إنما نرى ملايير تهدر من أجل مباريات رياضية ليس للشباب فيها إلا المتعة و الترف . لا حول و لا قوة "إلا بالله
كل مــا ذكرته من تكاليف في الإبتدائي لا يخرج عن كونه عرقلة لسيرورة و رقي التعليم ، فلم لم يبق للمعلم المخلص ما يشحذ به همته سوى استحضار أجر الله في الآخرة كما كان الرسل يقولون: وَيَا قَوْمِ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ مَالًا غ– إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلَى اللَّهِ ..
نعم القول ماقت وبما استشهدت.
بارك الله فيك.

[قنون المربي والأستاذ]

لم تفهموا الرجل جيدا .هو يشتكي من الذل في التعليم الابتدائي دون غيره من المستويات كالتعليم الثانوي او المتوسط ولا يريد ان يكون غنيا او غير ذلك ..........................
السلام عليك.
أستاذي الفاضل،أستاذنا كاتب الموضوع لم يتطرق إلى ذلٍ سلط على المعلم وإنما اشتكى من كثرة مهام المعلم.
إلّا في نقطة واحدة حينما قال :لما الكل يدلل نفسه على حساب أستاذ التعليم الابتدائي وهنا ترك علامة استفهام ويجب التأني فيما وراء هذه العبارة. وهو لم يشرْلامن بعيد ولا من قريب لأي مسؤول.
ولكنه حينما قال:لماذا أصبح المجتمع عدواني على أستاذ التعليم الأبتدائي؟
فأنا من وجهة نظري ليس الكل فالكثير الكثير ممن يحترمون المعلم ويقدرونه حق قدره.

تحياتي لك أستاذي.