أصداء مع العائدين من مراكز تصحيح امتحان شهادة التعليم الابتدائي - دورة ماي 2016-

[محمود العمري]

بسم الله الرحمن الرحيم

أحبتي الأفاضل في هذه المساحة نحاول ابتداء من الغد بمشيئة الله ،وهو موعد تصحيح امتحان شهادة التعليم الابتدائي - دورة ماي 2016-
أن نناقش بعضنا البعض في سلالم التنقيط وماله علاقة بالتصحيح الأولي للأوراق ..كما ننقل الأصداء مع العائدين من مراكز التصحيح كل مساء ..فلنكن جميعا إن شاء الله في الموعد.

ملاحظة : نرجو من الاخوة المشرفين تثبيت الموضوع لأيام.

[محمود العمري]

سبحان الله وبحمده.

[ilyes saber]

ساصحح لاول مرة وانا خائف قليلا ارجو التوفيق خاصة وانني ساصحح اللغة العربية والاجوبة لا يمكن ضبطها بعكس الرياضيات فتصحيحا ادق

[محمود العمري]

شكرا جزيلا للاخوة المشرفين على تثبيت الموضوع.

[محمود العمري]

ساصحح لاول مرة وانا خائف قليلا ارجو التوفيق خاصة وانني ساصحح اللغة العربية والاجوبة لا يمكن ضبطها بعكس الرياضيات فتصحيحا ادق

نعم أخي الفاضل تصحيح اللغة أصعب بكثير من الرياضيات لأن مادة اللغة واسعة وتتطلب من المصحح الالمام و التركيز خاصة في الوضعية الادماجية .....نسأل الله التوفيق .

[مي الجنوب]

على أي اساس تم اختيار المصححين هذا العام ومن المسؤول عن تحديد قوائم المصححين ارجو ان تجيبني سيدي الفاضل العمري محمود

[محمود العمري]

على أي اساس تم اختيار المصححين هذا العام ومن المسؤول عن تحديد قوائم المصححين ارجو ان تجيبني سيدي الفاضل العمري محمود

أختي مي :عندنا مفتش الادارة هو المسؤول الأول وهو من أرسل قوائم المصححين إلى مديرية التربية .

[ilyes saber]

اللهم امين

[مي الجنوب]

وهل مفتش الادارة يعرف المصححين حتى يختار الأكفأ فحسب ما سمعت عن أسماء فرضت من طرف معارف و حذفت اسماء مقتدرة وسترى سيدي الفاضل هذا الأمر غدا في مركز التصحيح الخاص بكم انتظر تعليقكم

[قنون المربي والأستاذ]

شكرالك أخي العمري محمودعلى الموضوع المميز وأعلمك والجميع أنني نوديت للتصحيح فاستفسرت عن المواضيع التي أصححها فأخبروني بأنهامواضيع اللغة العربية فاعتذرت لكون التصحيح ذو أهمية بالغة فنصف نقطة في الوضعية ترجح كفة هذا على ذاك ،فالحيطة الحيطة والحذر الحذر!!!!!!

[محمود العمري]

وهل مفتش الادارة يعرف المصححين حتى يختار الأكفأ فحسب ما سمعت عن أسماء فرضت من طرف معارف و حذفت اسماء مقتدرة وسترى سيدي الفاضل هذا الأمر غدا في مركز التصحيح الخاص بكم انتظر تعليقكم

ماذا أقول لك أختي مي ؟ مثل هذه الأمور موجودة وتحدث ..هذا واقع وللأسف.

[محمود العمري]

شكرالك أخي العمري محمودعلى الموضوع المميز وأعلمك والجميع أنني نوديت للتصحيح فاستفسرت عن المواضيع التي أصححها فأخبروني بأنهامواضيع اللغة العربية فاعتذرت لكون التصحيح ذو أهمية بالغة فنصف نقطة في الوضعية ترجح كفة هذا على ذاك ،فالحيطة الحيطة والحذر الحذر!!!!!!


لماذا رفضت التصحيح ؟ من المفروض تصحح حتى تكتسب خبرة ..يا أخي صحح وراع ما تفضلت به ..وشكرا لك على النصيحة.

[قنون المربي والأستاذ]

لماذا رفضت التصحيح ؟ من المفروض تصحح حتى تكتسب خبرة ..يا أخي صحح وراع ما تفضلت به ..وشكرا لك على النصيحة.
والله أستاذي الفاضل لقد صححت عدة مرات وأكثرها في مواضيع الرياضيات،ولكن عندما أصحح مواضيع اللغة العربية ينتابني شعور بأنني قصرت رغم حرصي الشديد على أن لاأظلم أيا كان.
تقبل تحياتي

[صابر 2008]

و أنا أيضا استدعيت لأول مرة
و أشعر بالقلق خوفا من ظلم أي تلميذ
لا أدري أي مادة لغة أم رياضيات
نتمنى التوفيق و السداد من الله سبحانه
و تعالى حتى لا نقصر أو نظلم أحدا بإذن الله تعالى

[محمود العمري]

والله أستاذي الفاضل لقد صححت عدة مرات وأكثرها في مواضيع الرياضيات،ولكن عندما أصحح مواضيع اللغة العربية ينتابني شعور بأنني قصرت رغم حرصي الشديد على أن لاأظلم أيا كان.
تقبل تحياتي


أخي الفاضل : مادام أنك حريص على أن لاتظلم أحدا ولديك هذا الشعور فتأكد بأنك لن تظلم أحدا ..توكل على الله.

[محمود العمري]

و أنا أيضا استدعيت لأول مرة
و أشعر بالقلق خوفا من ظلم أي تلميذ
لا أدري أي مادة لغة أم رياضيات
نتمنى التوفيق و السداد من الله سبحانه
و تعالى حتى لا نقصر أو نظلم أحدا بإذن الله تعالى

أخي الفاضل صابر : لا تقلق فالأمر ليس بالصعب وهناك سلم للتنقيط يساعدك على التصحيح السليم وأنصحك بأن تجلس مع زميل لك فإن غاب عنك شيء وجهك .وموفق بإذن الله.

[محمد انيس حمريوي]

حظ موفق ان شاء الله و ربي يكون في العون و يستحق كل تلميذ حقه شكرًا لكم

[adell_elomery]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[hilan]

صححت اللغة العربية لمرتين و اعتذرت هذه المرة لظرف صحي
بالنسبة للتصحيح يجب ان تلتزم بما ورد في الاجابة النموذجية و سلم التنقيط و هم دائما ينبهون الى الالتزام بما ورد في شبكة التقويم بالنسبة للوضعية الادماجية حيث يكون التصحيح دائما في صالح التلميذ.فنحتسب العناصر نقطة نقطة.

[benimoussa]

اسناذة لقد عمل بكل ما طاب في الوضعية لكنه لم يستخدم عبارات جميلة فهل سيحاسب على ذلك

[benimoussa]

عفوا ابني

[أم عبد الرحيم2]

الوضعية الادماجية كانت على الريف ابني وضف عبارات التعجب و بين ان الريف يتميز بالبساطة و الهدوء و و و لكنه استعمل كشاهد ان الله جميل يجب الجمال
هاتي هذا يعتبر صحيح ام خارج الموضوع طمنوني بارك الله فيكم

[*أم سارة*]

شكرا للأستاذ العمري على فتح هذه النافذة التي تمكننا كأولياء من متابعة أصداء عملية التصحيح جزاك الله خيرا وكل من شارك في الموضوع

[Ayaferchiche]

اخوتي أنا كذلك استدعت
لتصيحيح مادة الرياضيات ، وان شاء الله سوف اوفق

[razik]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته. يا جماعة الخير ويا من أستدعي للتصحيح هؤلاء أبناؤنا و من رأيتموه اقترب من الاجابة فامنحوه العلامة الكاملة فهو أول امتحان بالنسبة اليهم وهناك عدة ضروف قد تنقص من تركيزهم فلينوا معهم في التصحيح ولا تنقصوا شيئ منه. والله قد صححت من قبل اللغة والرياضيات فعند التصحيح الثاني قد نجد فرق في النقطة الى غاية 4 او 5 نقاط كاملة فلا تكونوا كالذين يأتون من أجل تضييع الوقت أو من أجل مبلغ من المال لا يسمن ولا يغني من جوع فلا تظلموا فتظلموا

[محمود العمري]

حظ موفق ان شاء الله و ربي يكون في العون و يستحق كل تلميذ حقه شكرًا لكم

شكرا على مرورك ..آميييييييييييييييييين.

[محمود العمري]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

وفيك بركة أخي الفاضل.

[محمود العمري]

صححت اللغة العربية لمرتين و اعتذرت هذه المرة لظرف صحي
بالنسبة للتصحيح يجب ان تلتزم بما ورد في الاجابة النموذجية و سلم التنقيط و هم دائما ينبهون الى الالتزام بما ورد في شبكة التقويم بالنسبة للوضعية الادماجية حيث يكون التصحيح دائما في صالح التلميذ.فنحتسب العناصر نقطة نقطة.

شكرا جزيلا لك ..نسأل الله التوفيق.

[محمود العمري]

اسناذة لقد عمل بكل ما طاب في الوضعية لكنه لم يستخدم عبارات جميلة فهل سيحاسب على ذلك

عفوا ابني

أكيد يا أخي لن يبخص حقه ...

[محمود العمري]

الوضعية الادماجية كانت على الريف ابني وضف عبارات التعجب و بين ان الريف يتميز بالبساطة و الهدوء و و و لكنه استعمل كشاهد ان الله جميل يجب الجمال
هاتي هذا يعتبر صحيح ام خارج الموضوع طمنوني بارك الله فيكم

وأين المشكل يا أختي عندما يقول : أن الله جميل يحب الجمال ؟

[محمود العمري]

شكرا للأستاذ العمري على فتح هذه النافذة التي تمكننا كأولياء من متابعة أصداء عملية التصحيح جزاك الله خيرا وكل من شارك في الموضوع

العفو يا أختي ..نحن نسعى إن شاء الله لخدمة الجميع .

[محمود العمري]

اخوتي أنا كذلك استدعت
لتصيحيح مادة الرياضيات ، وان شاء الله سوف اوفق

بالتوفيق يا أختي الفاضلة ..نحن في انتظار الاصداء من مركزكم إن شاء الله.

[محمود العمري]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته. يا جماعة الخير ويا من أستدعي للتصحيح هؤلاء أبناؤنا و من رأيتموه اقترب من الاجابة أعطوه العلامة الكاملة فهو أول امتحان بالنسبة اليهم وهناك عدة ضروف قد تنقص من تركيزهم فلينو معهم في التصحيح ولا تنقصو شيئ منه. والله قد صححت من قبل اللغة والرياضيات والله عند التصحيح الثاني قد نجد فرق في النقطة الى غاية 4 او 5 نقاط فلا تكونوا كالذين يأتون فقط من أجل تضييع الوقت أو من أجل مبلغ من المال لا يسمن ولا يغني من جوع فلا تضلموا فتضلموا

شكرا على النصيحة..تأكد بأننا معلمون ونحن من الميدان ونعرف جيدا هذه الظروف وسنخدم التلميذ قدر المستطاع .وتيقن بأننا إن شاء الله لانظلم أحدا.
ملاحظة : هنا أخطاء فيما كتبت صححها من فضلك.

[benimoussa]

استاد العمري ابني وظف في الوضعية كل ما طلب لكنه لم يتفلسف اي انه لم يستشهد و قد وضع عنوان القرية المسكينة رغم انه اجاب على كل الاسءلة

[محمود العمري]

استاد العمري ابني وظف في الوضعية كل ما طلب لكنه لم يتفلسف اي انه لم يستشهد و قد وضع عنوان القرية المسكينة رغم انه اجاب على كل الاسءلة

الحمد لله على أن ابنك وظف كل ماطلب منه .
العنوان : القرية المسكينة صحيح ..اطمئن يا أخي.

[benimoussa]

شكرا استاذ في التحويل هناك من حول الى المثنى المؤنث فهل سيقبل

[محمود العمري]

شكرا استاذ في التحويل هناك من حول الى المثنى المؤنث فهل سيقبل

غدا إن شاء الله سيجيبك الاخوة العائدون من مراكز التصحيح على ضوء سلم التنقيط.

[benimoussa]

شكرا جزيلا

[محمود العمري]

شكرا جزيلا

العفو أخي الفاضل ..ترقب ذلك غدا مساء إن شاء الله.

[ام احمدي]

وفقكم الله اساتذتنا الكرام
بانتظاااااااااااااااااااااركم

[med71a]

السلام عليكم

استدعيت لتصحيح مادة اللغة العربية وقد كان سلم التنقيط في متناول تلاميذتنا احسن بكثير من السنوات الفارطة فتفاءلوا خيرا اخوتي الافاضل والنجاح للجميع باذن الله

[دمعة فرح*]

السلام عليكم

استدعيت لتصحيح مادة اللغة العربية وقد كان سلم التنقيط في متناول تلاميذتنا احسن بكثير من السنوات الفارطة فتفاءلوا خيرا اخوتي الافاضل والنجاح للجميع باذن الله

من فضلك ممكن تضع لنا التصحيح

[دمعة فرح*]

استاد العمرى محمود ممكن تضع لنا التصحيح

[مي الجنوب]

ابنتي وضعت كعنوان الحنين الى القرية هل اعتبرتموه صحيح مع العلم أننها تحب الشعر والقصص وقالت لي انها احست بالكاتب يحن الى قريته

[العينوس عبد الغني]

شكرا استاذ في التحويل هناك من حول الى المثنى المؤنث فهل سيقبل
عندنا في مركز التصحيح بجيجل
لا يقبل هذا التحويل أي أن الاجابة للأسف أخي خاطئة
لكن مع ذلك قد تجد بعض مراكز التصحيح تتساهل وتعتبرها صحيحة

[محمد علي 12]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

البعض أكمل التصحيح الاول والبعض مازال لحد الساعة بالمركزوقد قمت بتصحيح اللغة العربية حيث كانت نتائج لابأس بها ومرضية واستطيع ان اقول ان النسبةكانت تقريبا 75 بالمئة حيث اننا ركزنا جيدا على الوضعية الادماجية لكن وجدت بعض المواضيع مكررة ومتشابهة وهذا راجع لتواطؤ الحراس وعدم القيام بالمهمة على أكمل وجه

مع العلم انني سأتقاعد بحول الله كما اعطينا توجيهات ونصائح خاصة للاستاذات الجدد حيث انهن لاول مرة يصححن وكانت الدهشة والخوف بادية على وجوههن وتم تقديم كل ماهو مفيد بخصوص عملية التصحيح والى التصحيح الثاني ان شاء الله اترككم في رعاية الله وحفظه

[دمعة فرح*]

استاد انت صححت اى ولاية

[محمود العمري]

الحمد لله لقد عدت اللحظة من مركز التصحيح ببوسعادة ، والعمل مع اللغة كان شاقا لأن الامر يتطلب التركيز النتائج الأولية جيدة إلى حد بيعيد تبشر بالخير سأعود لأعطيكم إحصاء للأوراق التي صححتها .

[محمود العمري]

الرجاء من الاخوة العائدين من مراكز التصحيح مشاركتنا وموافاتنا بأصداء للتصحيح الأولي في باقي المواد .

[دمعة فرح*]

شكرا الاستاد العمري محمود ممكن تعطينى سلم التنقيط
هل الاضواء حسبت صحيحة في اسم الممدود

[salamalikom]

شكرا لكم أساتذتنا
كم كان تنقيط العنوان

[محمود العمري]

شكرا الاستاد العمري محمود ممكن تعطينى سلم التنقيط
هل الاضواء حسبت صحيحة في اسم الممدود

أعذريني أختي على سلم التنقيط فهو يتطلب كتابة ، وصدقيني إني متعب ..نتمنى من الاخوة مساعدتنا في ذلك .
بالنسبة لكلمة الأضواء حسبت صحيحة .

[محمود العمري]

شكرا لكم أساتذتنا
كم كان تنقيط العنوان


أ – أجوبة الفهم : 3ن
1 – العنوان : هجرة الأرض ، النزوح الريفي ، إهمال الأرض ، القرية بين الأمس واليوم ...إلخ ------------0.5ن
2 – هجر الشباب قريتهم طمعا في الحياة الناعمة .-------------------------------------------------------0.5 ن
3 – المترادفتان والتوظيف :
بدأ : شرع + الجملة --------------1ن
المرض : العلة + الجملة ---------1ن

[دمعة فرح*]

استاد اختى درات العنوان الاراضى الخصبة هل يعطوه 0.5 ام لا

[داود دبوشة]

السلام عليكم اليوم أنا كنت من المصححين مادة الرياضيات النقاط على العموم جيدة ربما الملاحظ هو الأخطاء المتكررة بكثرة هي التحويل وكذا التمرين الأول لقلة التركيز وكذلك الخلط بين المعين والمربع والرباعي أما اللغة حيب الزملاء فكان الشرح والتوظيف على نقطتين

[محمود العمري]

استاد اختى درات العنوان الاراضى الخصبة هل يعطوه 0.5 ام لا

أنا صادفت هذا العنوان ومنحت علامة 0.25.

[douniazed]

شكرا لكم أساتذتنا
كم كان تنقيط العنوان

0.50 :mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::mh31::m h31::mh31:

[دمعة فرح*]

ايه استاد لكن انت صصحت اى ولاية

[دمعة فرح*]

السلام عليكم اليوم أنا كنت من المصححين مادة الرياضيات النقاط على العموم جيدة ربما الملاحظ هو الأخطاء المتكررة بكثرة هي التحويل وكذا التمرين الأول لقلة التركيز وكذلك الخلط بين المعين والمربع والرباعي أما اللغة حيب الزملاء فكان الشرح والتوظيف على نقطتين

شكرا استادة انتى صححتى اى ولاية

[محمود العمري]

السلام عليكم اليوم أنا كنت من المصححين مادة الرياضيات النقاط على العموم جيدة ربما الملاحظ هو الأخطاء المتكررة بكثرة هي التحويل وكذا التمرين الأول لقلة التركيز وكذلك الخلط بين المعين والمربع والرباعي أما اللغة حيب الزملاء فكان الشرح والتوظيف على نقطتين

شكرا أخي وهذا ما سمعته أنامن زملائي مصححي مادة الرياضيات .

[محمود العمري]

ايه استاد لكن انت صصحت اى ولاية

الكثير منا لايستطيع معرفة الولاية التي يصحح لها .

[amiot]

ابني ارتبك في البداية بدل العنوان كتب فكرة عامة حزن الولد على ماصار لقريته لمهاجرة الشباب
ممكن يمنحوه نصف العلامة ولا لا

[داود دبوشة]

بداأ اليوم التصحيح وكنت من مصححي مادة الرياضيات وكانت العلامات عموما جيدة ماعدا بعض الأخطاء المتكررة بكثرة كالتحويل والتمرين الأول أخطاء في النتائج ونسيان وصع الفاصلة وكذا التمرين الرابع وهو الخلط بين المعين والمربع والرباعي أما المسألة فالأغلبية صحيحة

[ياسمين200]

سلام عليكم من فضلكم اخبرونى اوراق ورقلة اى ولاية صححت

[داود دبوشة]

اللغة العربية حسب بعض الزملاء كانت حسنة رغم أن للشرح والجمل نقطتين والعنوان نصف وسؤال النص نصف

[داود دبوشة]

ولاية برج بوعريريج

[داود دبوشة]

المسألة 1.25لكل سؤال و0.25 للتنظيم

[داود دبوشة]

الإعراب مصافإليه 0.25/مجرور.......0.25
اسم أن 0.25/منصوب 0.25

[محمد حماش]

ايه اختى ممكن سلم التنيقط نتاع الاعراب
وجدول


الإعراب : كل كلمة على نصف نقطة
الجدول : 0.25×4 = 01

[داود دبوشة]

الجدول والصرف 0.25لكل كلمة

[محمود العمري]

استاد ممكن تكمل التنقيط

ايه اختى ممكن سلم التنيقط نتاع الاعراب
وجدول


ب – أجوبة اللغة : 3 ن
1 – الاعراب : - الأرض : مضاف إليه / مجرور وعلامة جره الكسرة .--------0.25×2
- الأضواء : اسم أن / منصوب وعلامة نصبه الفتحة ---------0.25 ×2
2 – التحويل : المثنى الغائب : أقبلا نحوي جلسا ثم تنهدا -----------------------0.25 ×3
3 – ملء الجدول : اسم ممدود : ( عرجاء ، خضراء ، الاضواء ، الهواء )
فعل أجوف ( عدت ، صارت ، قال ، كانت ، صاروا ، كانوا )
فعل من الأفعال الخمسة ( يسقونها ، ينسلون ، يشترون ،يشتهون ،يهجرون ، يبيعونها )
اسم مقصور : ( عصا ) -------- نقطة على الجدول مقسمة على 0.25 لكل كلمة صحيحة من الكلمات المذكورة .
4 – الاملاء : كلمة قرية لأنها اسم مفرد مؤنث --------0.25 ن

[محمد حماش]

وجدول
والاضواء هل حسبوها اسم الممدود


أجل ، حسب التصحيح النموذجي

[محمد حماش]

ونتاع لمادا كتبت كلمة القرية كم عليه

رسمت التاء مربوطة لأنها اسم مفرد مؤنث 0.25 ن

[ilyes saber]

نعم الاضواء احتسبت وانا اول مرة اصحح واخرها انشاءالله فهو حمل ثقيل خاصة في اللغة العربية فقد وجدت صعوبة في تقييم الوضعية الادماجية بالرغم منو جود شبكة التقويم فقد تهت في نمط النص والكتابة في صلب الموضوع فاحيانا التلميذ يكتب في الصلب لكن تعابير ركيكة جدا فماذا اعطي والعلامة 1هل احتسبها كاملة او ماذا افيييييييييييييييييييييييدوني

[محمود العمري]

شكرا لكم هل التصحيح
ممكن تنقيط مادة الرياضيات

الرجاء من الاخوة موافاتنا بسلالم التنقيط الوزارية للمواد الثلاث.حتى يتمكن الأولياء من الاطلاع عليه

[محمود العمري]

استاد ممكن سؤال
نتاع من وضع العنوان الاراضى الخصبة كم اخد نقطة

يا أختي والله اتعبتينا بتكرار أسئلتك ..سبحان الله .

[benimoussa]

استاذ بالنسبة للقرية لانها مؤنثة هل احتسبت صحيصة

[محمود العمري]

انت صححت اى ولاية

وماذا يهمك في الولاية التي يصححها الأستاذ ؟.

[محمد حماش]

استاذ بالنسبة للقرية لانها مؤنثة هل احتسبت صحيصة


يعتبر الجواب خطأ

[benimoussa]

معدرة
















































































































































































































































































































































































معدرة استاد


.



+

[محمود العمري]

استاذ بالنسبة للقرية لانها مؤنثة هل احتسبت صحيصة

ماتم قبوله في مركزنا .يعني الاحتمالات -----اسم مفرد مؤنث ---نعم
---اسم مؤنث -----نعم
---- اسم مفرد -----لا

[benimoussa]

ادن خاطئة وبالنسبة للعنوان القرية المسكينة

[محمود العمري]

السلم الوزاري لتنقيط اللغة العربية :


أ – أجوبة الفهم : 3ن
1 – العنوان : هجرة الأرض ، النزوح الريفي ، إهمال الأرض ، القرية بين الأمس واليوم ...إلخ ------------0.5ن
2 – هجر الشباب قريتهم طمعا في الحياة الناعمة .-------------------------------------------------------0.5 ن
3 – المترادفتان والتوظيف :
بدأ : شرع + الجملة --------------1ن
المرض : العلة + الجملة ---------1ن

ب – أجوبة اللغة : 3 ن
1 – الاعراب : - الأرض : مضاف إليه / مجرور وعلامة جره الكسرة .--------0.25×2
- الأضواء : اسم أن / منصوب وعلامة نصبه الفتحة ---------0.25 ×2
2 – التحويل : المثنى الغائب : أقبلا نحوي جلسا ثم تنهدا -----------------------0.25 ×3
3 – ملء الجدول : اسم ممدود : ( عرجاء ، خضراء ، الاضواء ، الهواء )
فعل أجوف ( عدت ، صارت ، قال ، كانت ، صاروا ، كانوا )
فعل من الأفعال الخمسة ( يسقونها ، ينسلون ، يشترون ،يشتهون ،يهجرون ، يبيعونها )
اسم مقصور : ( عصا ) -------- نقطة على الجدول مقسمة على 0.25 لكل كلمة صحيحة من الكلمات المذكورة .
4 – الاملاء : كلمة قرية لأنها اسم مفرد مؤنث --------0.25 ن


في انتظار الوضعية الادماجية :

[محمود العمري]

ادن خاطئة وبالنسبة للعنوان القرية المسكينة

أنا قبلت هذا العنوان .

[دمعة فرح*]

شكرا لك استاد كتيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا ربي يحفضك

[benimoussa]

شكرا استاد

[محمود العمري]

شكرا لك استاد كتيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا ربي يحفضك

شكرا استاد

آميييييييييين ...يعلم الله أننا نحاول أن نتفاعل مع جميع الاخوة في فضاءنا الغالي ..ولكن التعب نال منا كثيرا اليوم وبالتالي الرجاء من الاخوة عدم تكرار الأسئلة حتى نستفيد ونفيد غيرنا.

[ام سرين]

شكرل استاذي على ماتقدمونه وجعله الله في ميزان حسناتكم
اريد ان اسالكم عن الوضعية الادماجية ماهي اكبر نقطة ممكن منحها للتلميذ العام الماضي تفاجانا بحصول البعض على العلامة الكاملة في اللغة العربية وهذا ماادهشني هل سيتكرر ذلك هته السنة
شكرا لكن استاذي

[دمعة فرح*]

اوكى شكرا استاد انا اسفة جدااااااااااااااااااا

[حياتي نبع امل]

السلام عليكم
اساتذتنا الكرام الافاضل .ربي يكون في عونكم ويوفقكم .والله قد ما ندعولكم تستاهلو اكثر .جزاكم الله عنا احسن الجزاء

[razanfaiza]

اريد ان اسال الذي صحح الرياضيات كم منحتم للذي اخطأ في التحويل
وشكرا

[محمود العمري]

شكرل استاذي على ماتقدمونه وجعله الله في ميزان حسناتكم
اريد ان اسالكم عن الوضعية الادماجية ماهي اكبر نقطة ممكن منحها للتلميذ العام الماضي تفاجانا بحصول البعض على العلامة الكاملة في اللغة العربية وهذا ماادهشني هل سيتكرر ذلك هته السنة
شكرا لكن استاذي

أختي أعلى علامة منحتها اليوم في الوضعية الادماجية هي 3.5 وعندي أعلى علامة سجلت لدي في اللغة هي 9.5 ..مع انهم في المركز أعطونا الضوء الأخضر لمنح العلامة كاملة أي 10 من 10 ..بعد نهاية التصحيح سألت الزملاء عن اعلى علامة منحت فقال لي احدهم عندي 10 واحدة .

[دمعة فرح*]

استاد ممكن سؤال ماهى اقصى نقطة سجلت عندكم في الغة العربية والرياضيات
والرياضيات ماهى اعلى نقطة واقصى نقطة
وكدلك في الفرنسية

[محمود العمري]

اوكى شكرا استاد انا اسفة جدااااااااااااااااااا

لاعليك يا أختي فأنت دمعة فرح إن شاء الله.

[دمعة فرح*]

ماهى اقصى نقطة تسجلوه في الوضعية الادماجية في مادة اللغة العربية

[محمود العمري]

السلام عليكم
اساتذتنا الكرام الافاضل .ربي يكون في عونكم ويوفقكم .والله قد ما ندعولكم تستاهلو اكثر .جزاكم الله عنا احسن الجزاء

الله يفتح عليك يا أختي هذا مانحتاجه.

[دمعة فرح*]

استاد ممكن انا اسفة على الازعاج على كثرة الاسئلة

[دمعة فرح*]

واستاد ربي يكون عونك واتمنى لكم التوفيق

[ملامح خجولة.]

السلأم عليكم
أستاذ
شكرآآ لك على طول بالك على الاسئلة والله انزعجت في مكانك
على العموم اعانك الله يا رب على التصحيح الثاني
أنا أظن ان اوراق ولاية بسكرة تصحح في المسيلة والله أعلم
المهم أتمنى من أن توافونا بمعايير الوضعية الادماجية وكذا تصحيح الفرنسية و الرياضيآت
وشكرآ

[محمود العمري]

استاد ممكن سؤال ماهى اقصى نقطة سجلت عندكم في الغة العربية والرياضيات
والرياضيات ماهى اعلى نقطة واقصى نقطة
وكدلك في الفرنسية

ماهى اقصى نقطة تسجلوه في الوضعية الادماجية في مادة اللغة العربية

استاد ممكن انا اسفة على الازعاج على كثرة الاسئلة

واستاد ربي يكون عونك واتمنى لكم التوفيق

ماذا تقصدين بأقصى نقطة في الوضعية ؟ - النقطة الممنوحة محصورة في الغالب بين 1 و 3.5 .

[riamym]

لدلك طلبت إعفائي من التصحيح

[محمود العمري]

لدلك طلبت إعفائي من التصحيح

هل إعفاؤك من التصحيح حل يا أختي ؟.

[دمعة فرح*]

[COLOR="Magenta"][/COLOR
قصدى اضعف نقطة في الوضعية ادماجية نتاع العربية]

[ilyes saber]

ما رايكم في عنوان الشباب والارض

[محمود العمري]

صححت بفضل الله 166 ورقة في اللغة العربية تحصل 140 تلميذ على المعدل يعني 5 فما فوق ، في حين 26 تلميذ لم يتحصلوا على المعدل 5 ، بالنسبة لأعلى علامة كانت 9.5 من 10 أخذها عدد لاباس به من التلاميذ ، والنسبة العامة للنجاح في تصحيحي قاربت 85 بالمئة وهي نسبة ممتازة ..هذا التصحيح الأولي ، وغدا سنباشر بحول الله التصحيح الثاني ..نسأل الله العون والتوفيق لنا ولأبناءنا .

[محمود العمري]

[color="magenta"][/color
قصدى اضعف نقطة في الوضعية ادماجية نتاع العربية]

0.75أضعف نقطة منحتها في الوضعية

[محمود العمري]

ما رايكم في عنوان الشباب والارض

صادفت مثل هذا العنوان ومنحت العلامة 0.25 ن

[دمعة فرح*]

شكرا لك استاد ممكن سلم التنقيط الوضعبة ادا كان عندك التنقيط

[riamym]

هو أضعف الإيمان

[محمود العمري]

شكرا لك استاد ممكن سلم التنقيط الوضعبة ادا كان عندك التنقيط

الوضعية الادماجية :

الوجاهة والملائمة : فيها حجم المنتوج ----0.5 + نمط المنتج ---- 0.25ن + الكتابة في صلب الموضوع ---01 ن
الانسجام : ترتيب الأفكار ----0.5 ن + توظيف الشواهد ----0.25 ن
سلامة اللغة : توظيف أسلوب التعجب ----- 0.5 ن + خلو المنتج من الأخطاء ----0.5 ن .
الاتقان : تنظيم الورقة ---0.25 ن + وضوح الخط ومقروئيته ---- 0.25 ن

[محمود العمري]

هو أضعف الإيمان

بهذا المنطق من سيصحح أوراق تلاميذنا ؟

لوكان الأمر بيدي لفرضت عليك ذلك .

[دمعة فرح*]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا الف ششكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[aya la belle]

السلام عليكم استاذ اتمنى ان تكون بخير عندي سوال من فضلك لوتكرمت
ما هي العلامه التي تمنح للتمرين 2 في الرياضيات لمن نسي التحويل وشكرا مسبقا وتوضيف الجمل هل الكلمه ام المرادف وشكرااااااا

[أحلام العزة]

الوضعية الادماجية :

الوجاهة والملائمة : فيها حجم المنتوج ----0.5 + نمط المنتج ---- 0.25ن + الكتابة في صلب الموضوع ---01 ن
الانسجام : ترتيب الأفكار ----0.5 ن + توظيف الشواهد ----0.25 ن
سلامة اللغة : توظيف أسلوب التعجب ----- 0.5 ن + خلو المنتج من الأخطاء ----0.5 ن .
الاتقان : تنظيم الورقة ---0.25 ن + وضوح الخط ومقروئيته ---- 0.25 ن استاد من فضلكم ادا صادفتم وضعية جيدة التعبير و تستوفي جميع الشروط المطلوبة هل تعطون العلامة الكاملة يعني 4 و ادا كان عنوان النص النزوح الريفي فما هي النقطة التي تمنحونها

[محمود العمري]

السلم الوزاري لتنقيط اللغة العربية :


أ – أجوبة الفهم : 3ن
1 – العنوان : هجرة الأرض ، النزوح الريفي ، إهمال الأرض ، القرية بين الأمس واليوم ...إلخ ------------0.5ن
2 – هجر الشباب قريتهم طمعا في الحياة الناعمة .-------------------------------------------------------0.5 ن
3 – المترادفتان والتوظيف :
بدأ : شرع + الجملة --------------1ن
المرض : العلة + الجملة ---------1ن

ب – أجوبة اللغة : 3 ن
1 – الاعراب : - الأرض : مضاف إليه / مجرور وعلامة جره الكسرة .--------0.25×2
- الأضواء : اسم أن / منصوب وعلامة نصبه الفتحة ---------0.25 ×2
2 – التحويل : المثنى الغائب : أقبلا نحوي جلسا ثم تنهدا -----------------------0.25 ×3
3 – ملء الجدول : اسم ممدود : ( عرجاء ، خضراء ، الاضواء ، الهواء )
فعل أجوف ( عدت ، صارت ، قال ، كانت ، صاروا ، كانوا )
فعل من الأفعال الخمسة ( يسقونها ، ينسلون ، يشترون ،يشتهون ،يهجرون ، يبيعونها )
اسم مقصور : ( عصا ) -------- نقطة على الجدول مقسمة على 0.25 لكل كلمة صحيحة من الكلمات المذكورة .
4 – الاملاء : كلمة قرية لأنها اسم مفرد مؤنث --------0.25 ن

لوضعية الادماجية :04 ن

الوجاهة والملائمة : فيها حجم المنتوج ----0.5 + نمط المنتج ---- 0.25ن + الكتابة في صلب الموضوع ---01 ن
الانسجام : ترتيب الأفكار ----0.5 ن + توظيف الشواهد ----0.25 ن
سلامة اللغة : توظيف أسلوب التعجب ----- 0.5 ن + خلو المنتج من الأخطاء ----0.5 ن .
الاتقان : تنظيم الورقة ---0.25 ن + وضوح الخط ومقروئيته ---- 0.25 ن

[محمود العمري]

السلام عليكم استاذ اتمنى ان تكون بخير عندي سوال من فضلك لوتكرمت
ما هي العلامه التي تمنح للتمرين 2 في الرياضيات لمن نسي التحويل وشكرا مسبقا

نتمنى أن يجيبك الاخوة الذين صححوا الرياضيات ..عذرا أختي .

[ملامح خجولة.]

سلأأم
لقد قمت بوضع التصحيح الوزاري هنا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1958200
للريآضيات واللغة العربية

[محمود العمري]

استاد من فضلكم ادا صادفتم وضعية جيدة التعبير و تستوفي جميع الشروط المطلوبة هل تعطون العلامة الكاملة يعني 4 و ادا كان عنوان النص النزوح الريفي فما هي النقطة التي تمنحونها

أختي أنا صادفت وضعيات ادماجية جيدة ولكن لا تصل إلى حد منح العلامة كاملة فأراها مبالغة ومنحت أعلاها 3.5 مع أنه كما سبق وقلت أعطونا الضوء الأخضر لمنح العلامة 4 يعني كاملة .
بالنسبة للعنوان : النزوح الريفي صحيح وعلامته 0.5 ن.

[aya la belle]

شكراااا استاذ

[صابر 2008]

صححنا مادة اللغة العربية
استهلكنا وقتا كبيرا
و كانت هناك فوارق حسب كل استاذ و المدة المستغرقة في التصحيح

أسلوب ااتدوير كان معتمدا فالعلامة التي تنتهي ب 0.25 تتحول الى 0.5
و 0.75 تتحول الى 1

سلم تنقيط الفقرة كان مساعدا للتلميذ
لمن التزم به

[محمود العمري]

سلأأم
لقد قمت بوضع التصحيح الوزاري هنا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1958200
للريآضيات واللغة العربية

جزاك الله خيرا .

[صابر 2008]

منحت لورقتين في الوضعية علامة 3.75
و بالتدوير تصبح علامة كاملة

[محمود العمري]

صححنا مادة اللغة العربية
استهلكنا وقتا كبيرا
و كانت هناك فوارق حسب كل استاذ و المدة المستغرقة في التصحيح

أسلوب ااتدوير كان معتمدا فالعلامة التي تنتهي ب 0.25 تتحول الى 0.5
و 0.75 تتحول الى 1

سلم تنقيط الفقرة كان مساعدا للتلميذ
لمن التزم به

الحمد لله ..تطمئن عندما تجد المراكز تخضع لنفس السلم والنظام.

[محمود العمري]

منحت لورقتين في الوضعية علامة 3.75
و بالتدوير تصبح علامة كاملة

ذاك الذي جعلني أتجنب العلامة 3.75 في الوضعية الادماجية.

[محمد علي 12]

استاد انت صححت اى ولاية

حسب الوضعيات الادماجية أظن انها ولاية قسنطينة

[صابر 2008]

اسم مفرد
أو اسم مؤنث
لم تحتسب صحيحة

التحويل إلى المثنى الغائب المونث لم يحتسب

بالمقابل العنواين قبلت عدة عناوين كالريف مثلا والقرية

توظيف التلاميذ للمفردات وان كان الشرح خاطئا خدم التلاميذ كثيرا
فالأغلبية الساحقة و ظفت بشكل صحيح وكسبت نقطة

أغلب الأخطاء كنات في استخراج الاسم المقصور
نسبة كبيرة من التلاميذ استخرجوا (الأراضي) على أنها اسم مقصور

العناوين كل ما يخطر على البال تجد التلاميذ فكروا به
الشرح نوعا ما أخطأت فيه نسبة من التلاميذ

تلاميذ كثر وظفوا خلاصة التربية المدنية عن الريف في وضعياتهم الإدماجية

[صابر 2008]

اسم مفرد
أو اسم مؤنث
لم تحتسب صحيحة

التحويل إلى المثنى الغائب المونث لم يحتسب

بالمقابل العناوين قبلت عدة عناوين كالريف مثلا والقرية

توظيف التلاميذ للمفردات وان كان الشرح خاطئا خدم التلاميذ كثيرا
فالأغلبية الساحقة و ظفت بشكل صحيح وكسبت نقطة

أغلب الأخطاء كنات في استخراج الاسم المقصور
نسبة كبيرة من التلاميذ استخرجوا (الأراضي) على أنها اسم مقصور

العناوين كل ما يخطر على البال تجد التلاميذ فكروا به
الشرح نوعا ما أخطأت فيه نسبة من التلاميذ

تلاميذ كثر وظفوا خلاصة التربية المدنية عن الريف في وضعياتهم الإدماجية

[محمود العمري]

اسم مفرد
أو اسم مؤنث
لم تحتسب صحيحة

التحويل إلى المثنى الغائب المونث لم يحتسب

بالمقابل العناوين قبلت عدة عناوين كالريف مثلا والقرية

توظيف التلاميذ للمفردات وان كان الشرح خاطئا خدم التلاميذ كثيرا
فالأغلبية الساحقة و ظفت بشكل صحيح وكسبت نقطة

أغلب الأخطاء كنات في استخراج الاسم المقصور
نسبة كبيرة من التلاميذ استخرجوا (الأراضي) على أنها اسم مقصور

العناوين كل ما يخطر على البال تجد التلاميذ فكروا به
الشرح نوعا ما أخطأت فيه نسبة من التلاميذ

تلاميذ كثر وظفوا خلاصة التربية المدنية عن الريف في وضعياتهم الإدماجية


هي تقريبا نفس ما لاحظته ..غير أننا قبلنا بالجملة الثانية : اسم مؤنث.

[حياتي نبع امل]

ماذا عن تصحيح مادة الرياضيات
كيف كان سلم التنقيط

[محمود العمري]

ماذا عن تصحيح مادة الرياضيات
كيف كان سلم التنقيط

للأسف أساتذة الرياضيات غائبون اليوم يا أختي.....

[محمود العمري]

شكرا لكم جميعا على تفاعلكم معنا ..نلتقي غدا إن شاء الله مع يوم جديد ..مع التصحيح الثاني ..نسأل الله العون والتوفيق.

[حياتي نبع امل]

للأسف أساتذة الرياضيات غائبون اليوم يا أختي.....

شكرا لاهتمامك استاذ .ربما نال منهم التعب
ربي يكون في العون .الامانة والمسؤولية ليست بالامر الهين عليكم .وفقكم الله

[حياتي نبع امل]

للأسف أساتذة الرياضيات غائبون اليوم يا أختي.....

تم وضعها في موضوع استاذنا الفاضل
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1958200

[العينوس عبد الغني]

اسم مفرد
أو اسم مؤنث
لم تحتسب صحيحة

التحويل إلى المثنى الغائب المونث لم يحتسب

بالمقابل العناوين قبلت عدة عناوين كالريف مثلا والقرية

توظيف التلاميذ للمفردات وان كان الشرح خاطئا خدم التلاميذ كثيرا
فالأغلبية الساحقة و ظفت بشكل صحيح وكسبت نقطة

أغلب الأخطاء كنات في استخراج الاسم المقصور
نسبة كبيرة من التلاميذ استخرجوا (الأراضي) على أنها اسم مقصور

العناوين كل ما يخطر على البال تجد التلاميذ فكروا به
الشرح نوعا ما أخطأت فيه نسبة من التلاميذ

تلاميذ كثر وظفوا خلاصة التربية المدنية عن الريف في وضعياتهم الإدماجية



بارك الله فيك

[ام احمدي]

السلام عليكم
اساتذتي الكرام بااارك الله فيكم وجزاكم عنا كل الجزاء
رغم تعبكم هناك مع التصحيح الا انكم معنا ومع استفساراتنا وتساؤلاتنا نحن الاولياء
جزاكم الله عنا
اساتذتي
ابني ولله الحمد اجاباته كانت موفقة والحمد لله
بقت الوضعية الادماجية العلم لله المهم هي بين ايدي امينة وستنال حقها
العنوان الذي اقترحه ابني عدم العناية بالريف
ما رايكم ومعذرة

[razik]

بارك الله فيكم

[جليس صالح_2]

على أي اساس تم اختيار المصححين هذا العام ومن المسؤول عن تحديد قوائم المصححين ارجو ان تجيبني سيدي الفاضل العمري محمود
بطلب من السيّد مفتش الإدارة يقدّم كل مدير مجموعة من أسماء معلّميه يرى فيها الكفاءة والالتزام والاستعداد لأداء هذه المهمة الثقيلة فهي أمانة بين أيدي المصححين.
وبدوره، وعلى ضوء ما يقترحه المديرون من أسماء. يعدّ مفتش الإدارة قائمة بجملة الأسماء المقدّمة إليه ليقترحها على مديرية التربية للمصادقة النهائية.

[جليس صالح_2]

أكيد يا أخي لن يبخص حقه ...

قال الله تعالى:{ وشروْهُ بثمن بَخْسٍ وكانوا فيه من الزاهدين} الآية20 من سورة يوسف
وبخسه حقه معناه لم ينصفه بما يستحقه.
وعليه تكون عبارتك: أكيد يا أخي لن يبخسه حقه.
مودّتي،،،،،،،،،،،

[زقاي6]

السلام عليكم من خلال التصحيح الأول في ولاية معسكر كانت النتائج جيدة

[ام الاء]

وماذا عن مادة الفرنسية

[razanfaiza]

ارجو وضع التصحيح الوزاري لمادة الفرنسية

[ياسمين200]

سلام عليكم ممكن اخبار عن التصحيح اوراق ورقلة هل كانت نتائج حسنة

[ندوشةة]

سلام
اختي دارت العنوان القرية المهجورة هل تقبل الاجابة
ايضا لم توظف شواهد فالوضعية " هل ينقصو على عدم استعمالها " ؟

[***katia]

هل. يعتبر. للعنوان. القرية. المخربة. صحيح. استاذي الفاضل

[محمود العمري]

السلام عليكم
اساتذتي الكرام بااارك الله فيكم وجزاكم عنا كل الجزاء
رغم تعبكم هناك مع التصحيح الا انكم معنا ومع استفساراتنا وتساؤلاتنا نحن الاولياء
جزاكم الله عنا
اساتذتي
ابني ولله الحمد اجاباته كانت موفقة والحمد لله
بقت الوضعية الادماجية العلم لله المهم هي بين ايدي امينة وستنال حقها
العنوان الذي اقترحه ابني عدم العناية بالريف
ما رايكم ومعذرة

شكرا أختي ..أعتقد أن العنوان قريب وإن لم يقبل على الأقل يأخذ فيه نصف العلامة أي 0.25 ن

[محمود العمري]

بارك الله فيكم

وفيكم بركة أخي الفاضل.

[محمود العمري]

قال الله تعالى:{ وشروْهُ بثمن بَخْسٍ وكانوا فيه من الزاهدين} الآية20 من سورة يوسف
وبخسه حقه معناه لم ينصفه بما يستحقه.
وعليه تكون عبارتك: أكيد يا أخي لن يبخسه حقه.
مودّتي،،،،،،،،،،،

شكرا أخي الفاضل على التنبيه ..راجع ذلك إلى التعب والارهاق الذي ولد عدم التركيز ..ففعلا أنت جليس صالح.

[محمود العمري]

السلام عليكم من خلال التصحيح الأول في ولاية معسكر كانت النتائج جيدة

نعم ..أخي النتائج في مجملها جيدة إلى حد بعيد.

[محمود العمري]

سلام
اختي دارت العنوان القرية المهجورة هل تقبل الاجابة
ايضا لم توظف شواهد فالوضعية " هل ينقصو على عدم استعمالها " ؟


العنوان صحيح ..أما توظيف الشواهد ليس لها علامة مؤثرة على الموضوع ..انظري إلى سلم التنقيط.: 0.25 ن عن الشواهد

[YahyaAln]

موضوع مميز شكرا على الطرح

[محمود العمري]

هل. يعتبر. للعنوان. القرية. المخربة. صحيح. استاذي الفاضل

صادفت هذا العنوان ومنحت صاحبه نصف العلامة أي 0.25 ن

[محمود العمري]

موضوع مميز شكرا على الطرح

شكرا جزيلا على مرورك أخي الفاضل.

[محمد بوغزالة]

سلامي إلى الأساتذة الكرام والأولياء الفضلاء وبعد :خرجت منذ قليل من مركز التصحيح بولاية الوادي وقد وكّلت لي مادة الرياضيات وقمت بتصحيح 180 ورقة وكانت نتائجها كالآتي.... 25 متحصل على العلامة الكاملة 10/10....والحاصلون على المعدّل : 123من 180 والذين لم يتحصلوا على المعدّل 57 من 180... وقد قيل لنا بأن الأوراق المصححة من ولاية الجلفة ...والله أعلم...... غدا سنعود للتصحيح الثاني .. لأن اليوم الأول خصص لمناقشة سلم التنقيط... وحسب ملاحظتي للأوراق المصححة هناك نسبة معتبرة فيها تدخّل سافر من الأستاذ المراقب (الحارس). وهذه فئة فاقدة لروح الأمانة.

[ياسمين200]

سلامي إلى الأساتذة الكرام والأولياء الفضلاء وبعد :خرجت منذ قليل من مركز التصحيح بولاية الوادي وقد وكّلت لي مادة الرياضيات وقمت بتصحيح 180 ورقة وكانت نتائجها كالآتي.... 25 متحصل على العلامة الكاملة 10/10....والحاصلون على المعدّل : 123من 180 والذين لم يتحصلوا على المعدّل 57 من 180... وقد قيل لنا بأن الأوراق المصححة من ولاية الجلفة ...والله أعلم...... غدا سنعود للتصحيح الثاني .. لأن اليوم الأول خصص لمناقشة سلم التنقيط... وحسب ملاحظتي للأوراق المصححة هناك نسبة معتبرة فيها تدخّل سافر من الأستاذ المراقب (الحارس). وهذه فئة فاقدة لروح الأمانة.

شكرا لك
كيف كانت نتايج ولاية ورقلة هل جيدة اما حسنة اما متوسطة

[صابر 2008]

مر التصحيح الثاني اليوم بخير

الملاحظ اليوم أن النتائج في المجمل جيدة مع وجود نقاط اقل من المعدل و مستوى متذبذب

ااحظت اليوم ان التلاميذ كان الخطأ الأبرز لديهم في الشرح و مع هذا كان توظيفهم صحيح

يبدو أننا نصحح لأكثر من ولاية

[cicilya]

سلامي إلى الأساتذة الكرام والأولياء الفضلاء وبعد :خرجت منذ قليل من مركز التصحيح بولاية الوادي وقد وكّلت لي مادة الرياضيات وقمت بتصحيح 180 ورقة وكانت نتائجها كالآتي.... 25 متحصل على العلامة الكاملة 10/10....والحاصلون على المعدّل : 123من 180 والذين لم يتحصلوا على المعدّل 57 من 180... وقد قيل لنا بأن الأوراق المصححة من ولاية الجلفة ...والله أعلم...... غدا سنعود للتصحيح الثاني .. لأن اليوم الأول خصص لمناقشة سلم التنقيط... وحسب ملاحظتي للأوراق المصححة هناك نسبة معتبرة فيها تدخّل سافر من الأستاذ المراقب (الحارس). وهذه فئة فاقدة لروح الأمانة.

بارك الله فيك, قلت :تدخل سافر من الأستاذ الحارس ، كيف ذلك ؟

[محمود العمري]

سلامي إلى الأساتذة الكرام والأولياء الفضلاء وبعد :خرجت منذ قليل من مركز التصحيح بولاية الوادي وقد وكّلت لي مادة الرياضيات وقمت بتصحيح 180 ورقة وكانت نتائجها كالآتي.... 25 متحصل على العلامة الكاملة 10/10....والحاصلون على المعدّل : 123من 180 والذين لم يتحصلوا على المعدّل 57 من 180... وقد قيل لنا بأن الأوراق المصححة من ولاية الجلفة ...والله أعلم...... غدا سنعود للتصحيح الثاني .. لأن اليوم الأول خصص لمناقشة سلم التنقيط... وحسب ملاحظتي للأوراق المصححة هناك نسبة معتبرة فيها تدخّل سافر من الأستاذ المراقب (الحارس). وهذه فئة فاقدة لروح الأمانة.

تحية حارة لك أخي محمد ولكل سكان ولاية الوادي ..نعم أخي ما لاحظتموه في مادة الرياضيات لاحظناه نحن أيضا في مادة اللغة العربية ..فما معنى أن تجد جمل التوظيف أغلبها موحدة مثل : انتشر مرض الايبولا بقارة افريقيا .؟

[محمود العمري]

مر التصحيح الثاني اليوم بخير

الملاحظ اليوم أن النتائج في المجمل جيدة مع وجود نقاط اقل من المعدل و مستوى متذبذب

ااحظت اليوم ان التلاميذ كان الخطأ الأبرز لديهم في الشرح و مع هذا كان توظيفهم صحيح

يبدو أننا نصحح لأكثر من ولاية

شكرا لك أخي صابر ، نتمنى التوفيق في النتائج النهائية .

[محمود العمري]

صححت بفضل الله في اليوم الثاني 161 ورقة في اللغة العربية تحصل 141 تلميذ على المعدل يعني 5 فما فوق ، في حين 20 تلميذ لم يتحصلوا على المعدل 5 ، بالنسبة لأعلى علامة كانت 9.5 من 10 أخذها عدد لاباس به من التلاميذ ، والنسبة العامة للنجاح في تصحيحي فاقت 87 بالمئة وهي نسبة ممتازة ..، وغدا سيباشر بحول الله التصحيح الثالث والأخير..نسأل الله العون والتوفيق لنا ولأبناءنا .

[razanfaiza]

نرجو من اساتذة اللغة الفرنسية ان يضعو لنا التصحيح الوزاري في الفرنسية
وشكرا

[قنون المربي والأستاذ]

لقد عملت بنصيحتك أخي العمري محمود وأنهيت التصحيح الثاني في مادة الرياضيات **النتائج جيدةجدا**
مارأيته في الإجابات وقد أضحكني فيما يخص نوع
المضلع**مربع مائل**لاأدري أهي براءة المتعلم أم؟؟؟؟؟
للعلم لحد كتابة الرد لم أعرف الولاية أوالولايات التي صححنا لأبنائها إجاباتهم.

[محمود العمري]

لقد عملت بنصيحتك أخي العمري محمود وأنهيت التصحيح الثاني في مادة الرياضيات **النتائج جيدةجدا**
مارأيته في الإجابات وقد أضحكني فيما يخص نوع
المضلع**مربع مائل**لاأدري أهي براءة المتعلم أم؟؟؟؟؟
للعلم لحد كتابة الرد لم أعرف الولاية أوالولايات التي صححنا لأبنائها إجاباتهم.


جزيل الشكر لك أخي الفاضل ..بين طيات الأوراق تقف على الكثير ..هم يضحكك وآخر يبكيك ..تصور أخي وأنا أصحح في احدى الوضعيات الادماجية عثرت على رسم جميل أشجار وأطيار وبساط أخضر ..الشيء الذي استغربت له أين دور الحراس في هذا ؟..كيف يسمح للتلميذ بأن يرسم ويلون وهو في امتحان اللغة العربية ؟

[قنون المربي والأستاذ]

جزيل الشكر لك أخي الفاضل ..بين طيات الأوراق تقف على الكثير ..هم يضحكك وآخر يبكيك ..تصور أخي وأنا أصحح في احدى الوضعيات الادماجية عثرت على رسم جميل أشجار وأطيار وبساط أخضر ..الشيء الذي استغربت له أين دور الحراس في هذا ؟..كيف يسمح للتلميذ بأن يرسم ويلون وهو في امتحان اللغة العربية ؟
عنده موهبة في الرسم لو نُوجّهه إلى قسم الفنون الجميلة لربما صار مثل.
الصورة.

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/ba/Leonardo_self.jpg/200px-Leonardo_self.jpg

[محمود العمري]

نرجو من اساتذة اللغة الفرنسية ان يضعو لنا التصحيح الوزاري في الفرنسية
وشكرا

يا أختي يبدو أنه لا أحد معنا من أساتذة اللغة الفرنسية ..وجهي طلبك إلى ركن معلمي الفرنسية ربما تجدين من يعينك.

[محمود العمري]

عنده موهبة في الرسم لو نُوجّهه إلى قسم الفنون الجميلة لربما صار مثل.
الصورة.

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/ba/leonardo_self.jpg/200px-leonardo_self.jpg

من حيث الموهبة هي موهبة ولكن يجب استخدامها في المكان المناسب..شكرا أخي .

[med71a]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

البعض أكمل التصحيح الاول والبعض مازال لحد الساعة بالمركزوقد قمت بتصحيح اللغة العربية حيث كانت نتائج لابأس بها ومرضية واستطيع ان اقول ان النسبةكانت تقريبا 75 بالمئة حيث اننا ركزنا جيدا على الوضعية الادماجية لكن وجدت بعض المواضيع مكررة ومتشابهة وهذا راجع لتواطؤ الحراس وعدم القيام بالمهمة على أكمل وجه

مع العلم انني سأتقاعد بحول الله كما اعطينا توجيهات ونصائح خاصة للاستاذات الجدد حيث انهن لاول مرة يصححن وكانت الدهشة والخوف بادية على وجوههن وتم تقديم كل ماهو مفيد بخصوص عملية التصحيح والى التصحيح الثاني ان شاء الله اترككم في رعاية الله وحفظه


فعلا اخي وجدنا وضعيات متشابهة لكن اظن ان المعلم يعطي وضعيات ادماجية للتلاميذ (التعابير) و يطلب منهم حفظها فانا شخصيا اعمل بهذه الوتيرة لتزويد رصيدهم المعرفي لذا ممكن ان تتشابه الوضعيات

[محمود العمري]

فعلا اخي وجدنا وضعيات متشابهة لكن اظن ان المعلم يعطي وضعيات ادماجية للتلاميذ (التعابير) و يطلب منهم حفظها فانا شخصيا اعمل بهذه الوتيرة لتزويد رصيدهم المعرفي لذا ممكن ان تتشابه الوضعيات

ممكن جدا بعض الاساتذة يعطون تلاميذهم وضعيات ادماجية ويطالبونهم بحفظها ..لأني لا أظن أن الغش ينزل لهذا المستوى.

[دمعة فرح*]

شكراااا لكم هل سنة تتوقعون نسبة جيدة اما متوسطة اما ضعيفة

[العينوس عبد الغني]

ما لفت انتباهي وأنا أصحح ألأوراق
- في الاملاء من 161 ورقة عدد التلاميذ الذين أجابوا اجابة صحيحة لم يتعدى 6 أو 7 تلاميذ حيث أن الكل تقريبا يجيب كتبت التاء مربوطة لأنها اسم
- في الوضعية الادماجية لا أحد أجاب عن السؤال الثاني ( محببا لزملائك العيش فيه ).
-------------------
من جهة أخرى
- أكبر علامة كانت 9,5 ( 4 أو 5 تلاميذ )
- لم يحصل على المعدل سوى 3 أو 4 تلاميذ
- الأوراق تخص تلاميذ ولاية بجاية
- بعض الأوراق المعلم الحارس أو أحد في الأمانة سمح لنفسه بتصيح بعض الأجوبة الخاطئة سبحان الله بقلم مخالف للقلم الذي كتب به التلميذ .

[محمود العمري]

شكراااا لكم هل سنة تتوقعون نسبة جيدة اما متوسطة اما ضعيفة

بالنظر إلى النتائج الأولية للتصحيح أعتقد أن نسبة النجاح ستكون عالية جدا.

[محمود العمري]

ما لفت انتباهي وأنا أصحح ألأوراق
- في الاملاء من 161 ورقة عدد التلاميذ الذين أجابوا اجابة صحيحة لم يتعدى 6 أو 7 تلاميذ حيث أن الكل تقريبا يجيب كتبت التاء مربوطة لأنها اسم
- في الوضعية الادماجية لا أحد أجاب عن السؤال الثاني ( محببا لزملائك العيش فيه ).
-------------------
من جهة أخرى
- أكبر علامة كانت 9,5 ( 4 أو 5 تلاميذ )
- لم يحصل على المعدل سوى 3 أو 4 تلاميذ
- الأوراق تخص تلاميذ ولاية بجاية
- بعض الأوراق المعلم الحارس أو أحد في الأمانة سمح لنفسه بتصيح بعض الأجوبة الخاطئة سبحان الله بقلم مخالف للقلم الذي كتب به التلميذ .

شكرا أخي عبد الغني ..تقريبا جل الملاحظات متشابهة ..ومن هذا المنبر أدعو إخوتي وأخواتي إلى أخذ العبر من هذه الأخطاء حتى يتسنى لنا تصحيحها والتركيز عليها مستقبلا مع التلاميذ.

[دمعة فرح*]

ان شاءالله تكون عالية
واتمنى التوفيق لكم ولانسى ابدا لكم الدعاء اتمنى التوفيق ربي يحفضكم

[محمود العمري]

ان شاءالله تكون عالية
واتمنى التوفيق لكم ولانسى ابدا لكم الدعاء اتمنى التوفيق ربي يحفضكم

ونحن بدورنا نتمنى لك وللجميع التوفيق يا أختي .

[مي الجنوب]

أين تصحح أوراق بوسعادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عبدالله بولنوار]

أين تصحح أوراق بوسعادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟


ما به تصحيح بوسعادة ؟

كنت من مصححي مادة الرياضيات

[ابوعبد القادر]

فعلا اخي وجدنا وضعيات متشابهة لكن اظن ان المعلم يعطي وضعيات ادماجية للتلاميذ (التعابير) و يطلب منهم حفظها فانا شخصيا اعمل بهذه الوتيرة لتزويد رصيدهم المعرفي لذا ممكن ان تتشابه الوضعيات

وكانت نسبة الغش مرضية 91بالمئة بارك الله على المحهود

[محمود العمري]

أين تصحح أوراق بوسعادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نحن صححنا في بوسعادة ..ولا ندري أين تصحح أوراق بوسعادة ؟.
أخبرني أحد المسؤولين بالمركز حينما سألته عن موضوع التصحيح بانه جهوي بمعنى في إحدى الولايات التابعة إلى فرع باتنة كسطيف أو برج بوعريريج أو بسكرة أو بجاية أو باتنة نفسها وغيرها...

[دمعة فرح*]

اتمنى لكم التوفيق

[مي الجنوب]

بارك الله فيك أخي
هل هناك تصحيح ثالث لكل المواد؟ وماذا عن تصحيح الفرنسية؟

[ام الاء]

متى تعلن النتائج

[دمعة فرح*]

نعم يوجد التصحيح الثالث

[دمعة فرح*]

متى تعلن النتائج

11جوان وشكرا

[محمود العمري]

بارك الله فيك أخي
هل هناك تصحيح ثالث لكل المواد؟ وماذا عن تصحيح الفرنسية؟

يكون هناك تصحيح ثالث في حالات نادرة عند اجراء المقارنة بين التصحيحين الأول والثاني ويكون الفارق كبير في حدود ثلاث نقاط فأكثر.

[محمود العمري]

متى تعلن النتائج

قيل في أوائل أيام رمضان أعتقد يوم 7 جوان القادم .

[معلمة03]

السلام عليكم
موفقيين يا رب
حبيت نسال عن تصحيح اوراق ولاية الاغواط

[ام الاء]

ربي ينجح ابنائنا وبناتنا باكبر المعدلات و بنوتي الاء ايضا قولوا امين

[صابر 2008]

بخصوص التصحيح قيل أنه تم خلط اوراق كل الولايات التابعة لنفس الفرع
بمعنى انه في كل ولاية يصحح لأكثر من ولاية و فعلا هذا ما استنتجناه اثناء التصحيح

كل التوفيق

[دمعة فرح*]

استاد هل تم اكمال التصحيح او مازل
هل كانت النتائج حسنة مادا توقعون عن النتائج ماهى نسبة النجاح توقعون
متى يتم حساب معدلاتهم
مادا تقولون عن النتائج التصحيح اليوم الثالث

[أندلس]

11جوان وشكرا
أرجو أن تتركي الاجابة للمعلمين يا ابنتي

[دمعة فرح*]

اوكى اختى انا اسفة انا حقيقة شفتها في التلفاز اليوم في قناة النهار اسفة اختى

[mourad attia]

]فيما يخص النتائج المتحصل عليها لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي فهي جيدة من مركز التصحيح

[ب.علي]

السلام عليكم
يوم أمس أكملنا التصحيح وقد قمت بتصحيح مادة الرياضيات حيث كانت النتائج لابأس بها ومرضية

بالتوفيق للجميع

[biologie2007]

و الله كارثة وانا اصحح اوراق اللغة العربية تجد ان الحارس قام بالكتابة في ورقة اجابة التلميذ وفي عدد كبير من الاوراق .... الخط واضح اين هي الامانة .....هذا يدل على انه لم تعد للشهادة قيمة وسيتم الغاؤها مستقبلا..

[biologie2007]

الى ااستاذنا القدير العمري حسب علمي فان التلميذ يمكنه التعبير عن افكار في الوضعية الادماجية بالرسم ولكن بعد كتابتها والرسم يعتبر كشاهد او دليل يستعين به التلميذ ...ولامشكلة في ذلك ...وهذا كان عنون لندوة تربوية تطرقنا فيها الى هذا.
وشكرا

[biologie2007]

اما عن النتائج هذا العام فستكون قياسية 95 بالمئة او اكثر لان الاساتذة هم من اجتازوا الشهادة و ستثبت الايام ذلك.

[محمود العمري]

ربي ينجح ابنائنا وبناتنا باكبر المعدلات و بنوتي الاء ايضا قولوا امين

آمييييييييييييييييييين يا أختي لآلاء وللجميع.

[محمود العمري]

]فيما يخص النتائج المتحصل عليها لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي فهي جيدة من مركز التصحيح

شكرا أخي هذا ما لمسنا ..وأعتقد أن نسبة النجاح ستكون عالية جذا.

[داود دبوشة]

الرياضيات جيدة ربما العربية أقل ولكن على العموم فهي مقبولة

[محمود العمري]

و الله كارثة وانا اصحح اوراق اللغة العربية تجد ان الحارس قام بالكتابة في ورقة اجابة التلميذ وفي عدد كبير من الاوراق .... الخط واضح اين هي الامانة .....هذا يدل على انه لم تعد للشهادة قيمة وسيتم الغاؤها مستقبلا..

الى ااستاذنا القدير العمري حسب علمي فان التلميذ يمكنه التعبير عن افكار في الوضعية الادماجية بالرسم ولكن بعد كتابتها والرسم يعتبر كشاهد او دليل يستعين به التلميذ ...ولامشكلة في ذلك ...وهذا كان عنون لندوة تربوية تطرقنا فيها الى هذا.
وشكرا

اما عن النتائج هذا العام فستكون قياسية 95 بالمئة او اكثر لان الاساتذة هم من اجتازوا الشهادة و ستثبت الايام ذلك.

شكرا جزيلا أخي : والله قد فقد امتحان الشهادة قيمته منذ مدة ولذلك كنا نحبذ الرجوع إلى سياسة الصعود المباشر إلى المتوسط.
- والله طريقة الرسم في الوضعية الادماجية أول مرة أسمع بها ..صحيح أن الرسم نوع من أنواع التعابير ..يمكن اعتبارها إضافة للموضوع، يبقى رأيكم محترم جدا.
-فعلا هذا ما أتوقعه حول النسبة العامة ..جزاك الله خيرا أخي .

[دمعة فرح*]

سلام عليكم
صباح الخير استاد
هل تم اكمال التصحيح كل الولايات او مازل
من فضلكم اعطونى تصحيح الفرنسية
وشكرا لكم

[بحة الهادي]

السلام ما رأيكم في الإجابة التالية للغة العربية :
إسم مقصور: مصطفى.
أرجوا الإجابة

[محمود العمري]

سلام عليكم
صباح الخير استاد
هل تم اكمال التصحيح كل الولايات او مازل
من فضلكم اعطونى تصحيح الفرنسية
وشكرا لكم

نعم ، سينتهي التصحيح في كل الولايات اليوم.

[محمود العمري]

السلام ما رأيكم في الإجابة التالية للغة العربية :
إسم مقصور: مصطفى.
أرجوا الإجابة

سؤالي إليك : هل وردت هذه الكلمة في السند ؟.

[قنون المربي والأستاذ]

تم التصحيح الثالث بحمد الله في المركز التابع لولايتنا والملاحظ أن عدد الأوراق قليلا جدا وهذا راجع لحرص المصححين على الدقة.
فألف مبروك لكل ناجح.

[دمعة فرح*]

متى يتم حساب معدلات التلاميد

[دمعة فرح*]

تم التصحيح الثالث بحمد الله في المركز التابع لولايتنا والملاحظ أن عدد الأوراق قليلا جدا وهذا راجع لحرص المصححين على الدقة.
فألف مبروك لكل ناجح.


الف مبروووووووك
هل كانت نتائج حسنة عندكم صححت اى ولاية واتمنى لك ىالتوفيق

[nani hb]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا جزيلا لكم وبارك الله فيكم على اطلاعنا بكل ما يتعلق بهذا الامتحان ...

و مبارك لكل ناجح في الشهادة ....

لدي سؤال: بما أن التصحيح انتهى يوم أمس، فمتى تعلن النتائج ؟؟؟

[أم عبد الرحيم2]

نسأل الله ان يبارك لكم جميعا في جهودكم و ان يرزق اولادنا النجاح و التوفيق في مسيرتهم و ان يدخل الفرحة لكل بيت فيه ممتحن ابتداءا بي

[biologie2007]

ممكن النتائج ستكون يوم 6 او 7 جوان

[biologie2007]

نسأل الله ان يبارك لكم جميعا في جهودكم و ان يرزق اولادنا النجاح و التوفيق

[biologie2007]

[جميعا في جهودكم و ان يرزق اولادنا النجاح و التوفيق[/

[أمال المستغانمية]

من فضلكم متى تظهر النتائج في الانترنيت

[جمال هشماوي]

على أي اساس تم اختيار المصححين هذا العام ومن المسؤول عن تحديد قوائم المصححين ارجو ان تجيبني سيدي الفاضل العمري محمود

حسب معرفتك لأصحاب القرار
( بالمعارف )

[تقى الجزائرية]

والله الأصداء الأولى تشير إلى تساهل في التصحيح ومنح النقاط حسب ما نقله بعض الزملاء المصححين وهذا بإيعاز من رئيس المركز كما بلغنا نفس الامر من جهات اخرى والله اعلم

[محمود العمري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا جزيلا لكم وبارك الله فيكم على اطلاعنا بكل ما يتعلق بهذا الامتحان ...

و مبارك لكل ناجح في الشهادة ....

لدي سؤال: بما أن التصحيح انتهى يوم أمس، فمتى تعلن النتائج ؟؟؟

وفيك بركة أختي ..تعلن النتائج في أوائل الشهر الفضيل قيل يوم 07 جوان

[محمود العمري]

نسأل الله ان يبارك لكم جميعا في جهودكم و ان يرزق اولادنا النجاح و التوفيق في مسيرتهم و ان يدخل الفرحة لكل بيت فيه ممتحن ابتداءا بي

آميييييييييييييييييين ، أجمعين يا أختي الفاضلة .

[محمود العمري]

ممكن النتائج ستكون يوم 6 او 7 جوان

نسأل الله ان يبارك لكم جميعا في جهودكم و ان يرزق اولادنا النجاح و التوفيق

قيل يوم 07 جوان ..والله أعلم.

[محمود العمري]

والله الأصداء الأولى تشير إلى تساهل في التصحيح ومنح النقاط حسب ما نقله بعض الزملاء المصححين وهذا بإيعاز من رئيس المركز كما بلغنا نفس الامر من جهات اخرى والله اعلم

مثل هذه الأمور تحدث يا أختي في بعض المراكز ..مثلها مثل الغش المتفشي في هذا الميدان.

[ماماخالد]

اللهم. امييين. يا. رب. العالمين

[toud]

- الفعل( تستغيث) لم يكن مع المدعوين الى الوليمة .
لماذا لم يدرجوا الفعل الأجـوف (تستغيث) ضمن قائمة أفعال الجوف ؟؟؟؟؟؟؟ !!!!!!!!!!
مع العلم انني وجدت بعض الممتحنين اكتشفوه وهم قطعا من الأذكياء.

[عبد الرحيم بوعكيز]

حسب معرفتك لأصحاب القرار
( بالمعارف )


عندنا (أقصد المقاطعة) أبلغ المفتش الإداري المديرين ، بأن مدير التربية أمر أن يكون المصحح مدرسا لقسم السنة الخامسة هذا العام ،

وقد قام المفتش بإجراء القرعة أمام مرأى المديرين ، والحمد لله.

" فتبينوا أن تصيبوا قوما بجهالة"
تحياتي.

[عبد الرحيم بوعكيز]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته،

كنت مصححا لامتحان الرياضيات ، و النتائج فوق المتوسط ،

هنيئا لك يا جيل و العقبى للاحقه.

كان الله في عونكم يا زملاءنا في التعليم المتوسط.

مع تحيات : " النسبة".

[محمود العمري]

- الفعل( تستغيث) لم يكن مع المدعوين الى الوليمة .
لماذا لم يدرجوا الفعل الأجـوف (تستغيث) ضمن قائمة أفعال الجوف ؟؟؟؟؟؟؟ !!!!!!!!!!
مع العلم انني وجدت بعض الممتحنين اكتشفوه وهم قطعا من الأذكياء.

نعم ،هو فعل أجوف * غاث *لكن أعتقد تم اهماله لأنه مستبعد وضعه من قبل التلميذ ،ولأن هناك أفعالاكثيرة وبسيطة ..وهذه ملاحظة لاحظتها في تصحيح 321 ورقة لم أصادف تلميذا واحدا وضع هذا الفعل في الجدول ...شكرا لك .

[بحة الهادي]

إلى الأخ محمود العمري : لاحظ كاتب النص إنه مصطفى المنفلوطي والله فاجئوني التلاميذ في أوراقهم لما وجدت هذه الإجابة فقبلتها لان كاتب النص يعتبر جزء من النص وشكرا

[محمود العمري]

إلى الأخ محمود العمري : لاحظ كاتب النص إنه مصطفى المنفلوطي والله فاجئوني التلاميذ في أوراقهم لما وجدت هذه الإجابة فقبلتها لان كاتب النص يعتبر جزء من النص وشكرا

في هذا الحالة من المفروض تقبل صحيحة.

[benimoussa]

استاد كيف هي التصحيحات و هل من حصل على 8.75 تصبح 9

[ennarfz]

comment on calcule la moyenne de l'examen

[محمود العمري]

استاد كيف هي التصحيحات و هل من حصل على 8.75 تصبح 9

قلنا هناك تدوير العلامات في النقاط الممنوحة نعم 8.75 تصبح 09

[محمود العمري]

comment on calcule la moyenne de l'examen

علامة اللغة العربية ×2 + علامة الرياضيات × 2 + علامة اللغة الفرنسية ..الكل يقسم على 5

التلميذ الذي يحصل على معدل 5 فمافوق ناجح.

[biologie2007]

علامة اللغة العربية ×2 + علامة الرياضيات × 2 + علامة اللغة الفرنسية ..الكل يقسم على 5

[biologie2007]

كل من حصل على 8.75 تصبح 9

[أبومنصف]

والله الأصداء الأولى تشير إلى تساهل في التصحيح ومنح النقاط حسب ما نقله بعض الزملاء المصححين وهذا بإيعاز من رئيس المركز كما بلغنا نفس الامر من جهات اخرى والله اعلم

إفتـــــــــــــــــــــــــــــــراء ...... لقد كانت عملية التصحيح صارمـــــة تقيدنا بشبكة التقويم التي اتفقنا عليها .... وتمت العملية بنجاح و الحمد لله و كانت النتائج في مــادة الرياضيات حسنة معظم التلاميذ تحصلوا على المعدل .........

[benimoussa]

استاد ماهي ادنى علامة في التعبير

[محمود العمري]

استاد ماهي ادنى علامة في التعبير

أدنى علامة منحتها في الوضعية الادماجية للغة العربية هي 0.75ن.

[benimoussa]

هل انتهى التصحيح

[فـريـــآل ♥]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته :)
شكرا جزيلا لكم على المجهودات الجبارة سيدي .. :)
أتمنى التوفيق لي و للجميع ..
تحياتي ..
**

[ابوعبد القادر]

أدنى علامة منحتها في الوضعية الادماجية للغة العربية هي 0.75ن.

أنت بخيل يا سي العمري على الأقل امنحه نقطة

[rebaoui]

أنت بخيل يا سي العمري على الأقل امنحه نقطة
يا أخي هذه عملية تصحيح وتنقيح وتمحيص وليست عملية تضامن و تعاطف من أحسن أحسن لنفسه ومن أساء فعليها أما أن ترمي غيرك بالبخل فهذا لا يليق بمسلم

[mosa 77]

الم تصادفك اوراق مشطوب فيها الاجابة الخاطئة و اعادة كتابة الاجابة الصحيحة بقلم مغاير و خط مغاير فلقد صادفنا في مركزنا الكثير و ابلغنا المشرف وخيرنا بين تصحيحها او تركها لكن فكرنا في التلاميذ فلا يسعنا الا القول لا حول ولا قوة الا بالله والذل و الصغار لكل غشاش

[عبد الرحيم بوعكيز]

الم تصادفك اوراق مشطوب فيها الاجابة الخاطئة و اعادة كتابة الاجابة الصحيحة بقلم مغاير و خط مغاير فلقد صادفنا في مركزنا الكثير و ابلغنا المشرف وخيرنا بين تصحيحها او تركها لكن فكرنا في التلاميذ فلا يسعنا الا القول لا حول ولا قوة الا بالله والذل و الصغار لكل غشاش

بارك الله فيك،

ومصيبة المصائب أن تجد هؤلاء الذين حادوا عن حفظ الأمانة في وظيفتهم بعد التصحيح يستفتونك ، متى تُصبُّ منحة الحراسة؟؟؟

الله المستعان.

[عبد الرحيم بوعكيز]

أنت بخيل يا سي العمري على الأقل امنحه نقطة

يا أبا عبد القادر ، أليس ظلما للتلميذ النجيب إذا منحنا التلميذ الذي لم ينجز الوضعية نقطة؟؟؟؟

هذه أمانة ، لا دخل للكرم أو البخل أو العاطفة في الوظيفة.

تحياتي.

[محمود العمري]

أنت بخيل يا سي العمري على الأقل امنحه نقطة

أخي أبا عبد القادر أظن أن الاخوة سبقوني في الرد على ماتفضلت به وهم مشكورين --أخي نحن لانوزع نقاطا ..نحن نصحح وهي مسؤولية لايقدرها إلا من يحس بثقلها ، فالبخل و الكرم لاعلاقة لهما بهذا الموضوع.

[ilyes saber]

نعم لقد صادفت ذلك والخط كان لكبير وقلم الحبر مغاير ؟؟؟؟؟؟؟؟ ويبقى السؤال مطروح

[riamym]

الم تصادفك اوراق مشطوب فيها الاجابة الخاطئة و اعادة كتابة الاجابة الصحيحة بقلم مغاير و خط مغاير فلقد صادفنا في مركزنا الكثير و ابلغنا المشرف وخيرنا بين تصحيحها او تركها لكن فكرنا في التلاميذ فلا يسعنا الا القول لا حول ولا قوة الا بالله والذل و الصغار لكل غشاش



من الأسباب التي جعلتني أطلب إعفائي من التصحيح

و كدلك البخل و السخاء في العلامات


l

[omrani1.2]

سلام عليكم إخوتي ، بحكم تجربتي و مصادفتي لبعض الحالات ، أن بعض أوراق الإجابة مكتوبة بخط الأساتذة ، و هذا الأمر ممكن حدوثه ، فأنا مثلا يدرس بقسمي تلميذ معاق أي لا يستطيع الكتابة ، القانون يلزم احارس أن يكتب الإجابة التي يمليها عليه التلميذ دون زيادة أو نقصان

[biologie2007]

مشكورين مشكورين

[محمود العمري]

نعم لقد صادفت ذلك والخط كان لكبير وقلم الحبر مغاير ؟؟؟؟؟؟؟؟ ويبقى السؤال مطروح

من الأسباب التي جعلتني أطلب إعفائي من التصحيح

و كدلك البخل و السخاء في العلامات


l

سلام عليكم إخوتي ، بحكم تجربتي و مصادفتي لبعض الحالات ، أن بعض أوراق الإجابة مكتوبة بخط الأساتذة ، و هذا الأمر ممكن حدوثه ، فأنا مثلا يدرس بقسمي تلميذ معاق أي لا يستطيع الكتابة ، القانون يلزم احارس أن يكتب الإجابة التي يمليها عليه التلميذ دون زيادة أو نقصان

حالات الغش تبقى موجودة في كل زمان ومكان : لكن ماالحل يا إخوتي الأفاضل؟ أنسمح لهم أن يحطموا أبناءنا ؟ لابد أن نقف لهم بالمرصاد، كل في موقع عمله لا أن ننسحب ونترك لهم المجال ..لابد أن نصارع ضد هذه الظواهر ..أذكر لكم حادثة وقعت العام الماضي كنت معينا في الأمانة وكان قسمي من الأقسام التي تمتحن في ذلك المركز ..في أول اجتماع مع الحراس قامت أحدى المعلمات وقالت في جرأة هؤلاء أبناؤنا ولابد أن نساعدهم معنى نساعدهم أي ندعهم يغشون ..فانتظرت أحدا يرد من الحضور ، فماوجدت ذلك ..فنهضت وقلت لها : يا أختي هؤلاء التلاميذ يوجد من بينهم تلاميذ قسمي الذين تعبت معهم مدة 5 سنوات علمتهم وربيتهم وغرست فيهم أخلاقا فاضلة لايمكن أن اسمح لك ولأمثالك بتهديم ذلك ..والكل استغرب هذا التصرف ..وصارعت مثل هذة الظواهر المشينة ووقف معي بعض الاخوة من ذوي الضمائر الحية جزاهم الله خيرا ..ثم اطلق علي اسم * المزير * وهذا شرف لي أن لا أعصي ربي ..حتى تلاميذي قاوموا الغش بطريقتهم الخاصة وهي عدم الرضى لأنهم ما آلفوا ذلك مع معلمهم ..مثل هذه المواقف يجب أن نقوم بها

[abou-rida]

لكنك أخي بتصرفك هذا تركت فرصة لآخر ربما لا يكون له نفس شعورك وقد يظلم التلميذ فما دمت تريد الدقة فالله يجازينا على النوايا

[ياسمين200]

استاد العمري محمود لقد تاكدت ان النتائج اليوم 11جوان وخبر صحيح

[محمود العمري]

لكنك أخي بتصرفك هذا تركت فرصة لآخر ربما لا يكون له نفس شعورك وقد يظلم التلميذ فما دمت تريد الدقة فالله يجازينا على النوايا

الله يجازينا على النيات..شكرا لك.