المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : لن اضرب بعد اليوم تلميذا


(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 19:03
السلام عليكم
تاسفت كثيرا لحال زميلتي وقررت لن اضرب بعد اليوم تلميذا..فهذه الاخيرة ضربت تلميذة لانها لم تنجز الواجب ولسوء الحظ تركت بصمة على جسمها
غير ان والدة الفتاة سامحها الله اقامت الارض ولم تقعدها واستدعتها الشرطة والذي تاسفت له كثيرا قول زميلتي اقسم بالله وهي تذرف الدموع بهذه العبارة انا بنت فاميليا وعمري ما وقفت فالكوميساريا يصرا معايا هكاتخيلت نفسي مكانها ماذا كنت سافعل......ما موقف اهلي من ذلك.....كيف اتصرف .
لماذا يا اولياء تفعلون بنا هذا....
وااااااااااسفاه عليك ايها المعلم
اللهم انصرنا ولا تنصر علينا

serine alger
2013-10-13, 19:21
السلام عليكم.
سأقول لك رأيي في هدا الموضوع بصفتي أم لطفل في السنة الرابعة. شحال من مرة يأتي ابني من المدرسة ويقول لي لقد ضربتني معلمتي .****الحقيقة عودت ابني ان يحكي لي كل شيء-***.فأسأله وأقول له وما السبب ؟.فمرة كان السبب نسيانه الواجب ومرة نسيانه الكراس.فأقول له **تستاهل.يعني كاين سبب .المعلمة لم تضربك بدون سبب**أقول له هده الجملة وأنا قلبي يوجع لأني لا أريد ان يضرب ابني أحد.والحقيقة تجمعني بمعلمة ابني صداقة وأعلم أنها تحبه لأنه مؤدب ومجتهد الحمد لله.وأنا في كل مرة أدهب البها اقول لها ان أخطأ عاقبيه.
أقصد من كلامي هدا انه لا مشكل مع الضرب الخفيف.ولكني ضد الضرب المبرح الدي يترك علامات في جسم الطفل الصغير.لان المعلم يجب أن يرى ابنه في هدا التلميد فهل يرضى أن يضرب أحدا ابنه.
ويبقى هدا رأيي .سلاااااااااااااااااااام

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 19:36
السلام عليكم.
سأقول لك رأيي في هدا الموضوع بصفتي أم لطفل في السنة الرابعة. شحال من مرة يأتي ابني من المدرسة ويقول لي لقد ضربتني معلمتي .****الحقيقة عودت ابني ان يحكي لي كل شيء-***.فأسأله وأقول له وما السبب ؟.فمرة كان السبب نسيانه الواجب ومرة نسيانه الكراس.فأقول له **تستاهل.يعني كاين سبب .المعلمة لم تضربك بدون سبب**أقول له هده الجملة وأنا قلبي يوجع لأني لا أريد ان يضرب ابني أحد.والحقيقة تجمعني بمعلمة ابني صداقة وأعلم أنها تحبه لأنه مؤدب ومجتهد الحمد لله.وأنا في كل مرة أدهب البها اقول لها ان أخطأ عاقبيه.
أقصد من كلامي هدا انه لا مشكل مع الضرب الخفيف.ولكني ضد الضرب المبرح الدي يترك علامات في جسم الطفل الصغير.لان المعلم يجب أن يرى ابنه في هدا التلميد فهل يرضى أن يضرب أحدا ابنه.
ويبقى هدا رأيي .سلاااااااااااااااااااام
شكرا على تواصلك افهم شعورك كام لا تنسي ان هؤلاء لا تربطنا بهم علاقة عمل فقط بل اكثر بكثير مما تتوقعون بل علاقة ابوة ..........غير انه في الكثير من الاحيان ولسوء حظ المعلم لا يكون الضرب مبرحا ويترك علامة على التلميد........

زياد طارق
2013-10-13, 19:39
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc6/223324_3983254375806_994984002_n.jpg

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 19:49
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc6/223324_3983254375806_994984002_n.jpg
يا ليت يكون لي عند الله رصيد ..اصبحت .اخشى على نفسي من هذه المهنة الشاقة احسها مسؤولية ثقيلة احملها على عاتقي لدرجة انني افكر مرارا بالتوقف عن العمل

Ra_Alg
2013-10-13, 20:29
لماذا يا اولياء تفعلون بنا هذا....
هاذا من حقهم مالازمش تضربو لولاد الصغار علموهم ياخذو الراي مشي تعلموهم الخوف وتديرولهم الاحراج قدام صحابهم ، ديرولهم عقوبات مثلا يكتب 10 مرات _ أنا دائما أحل واجباتي _ أو تحرمولهم ميخرجوش للراحة ، معلاباليش أنا ولا مايكلوش اللمجة المهم ماتضربوهمش راكم تكرهوهم فلقراية هكا، نتوما مهنة التعليم مهنة شريفة وفيها أجر كبير ، باش تغتنمو الفرصة للحسنات تولو تدو في الذنوب .. رب ييهديكم وربي يعاونكم ..

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 20:44
لماذا يا اولياء تفعلون بنا هذا....
هاذا من حقهم مالازمش تضربو لولاد الصغار علموهم ياخذو الراي مشي تعلموهم الخوف وتديرولهم الاحراج قدام صحابهم ، ديرولهم عقوبات مثلا يكتب 10 مرات _ أنا دائما أحل واجباتي _ أو تحرمولهم ميخرجوش للراحة ، معلاباليش أنا ولا مايكلوش اللمجة المهم ماتضربوهمش راكم تكرهوهم فلقراية هكا، نتوما مهنة التعليم مهنة شريفة وفيها أجر كبير ، باش تغتنمو الفرصة للحسنات تولو تدو في الذنوب .. رب ييهديكم وربي يعاونكم ..
انا معك مليون بالمائة لانهم فلذات اكبادكم لكن ما قصدته ب لماذا تفعلون هذا
لماذا يصل الامر الى الشرطة نعم من حق الولي ان يغضب ويثور ووووو لكن بالعقل ياتي يستفسر يلوم و يعاتب لكن منهم من يسعى الى التعويض أي الكسب المادي على اساس رد الاعتبار

jemma
2013-10-13, 21:00
العلم ترغيب او ترهيب و التربية الصحيحة لا تكون الا بالضرب لكن هذا لا يعطي للمعلم الحق في الشرب المبرح و انما له الحق في ضرب التربية كما فعل مربي ابن امير المؤمنين فاتقا الله يااوليا من اجل تربية الجيل لان في ايامنا هذه لم يبق وقار للمعلم بسببكم فالكثير منكم يشتم المعلم و يسبه امام ابنه و يريده بعدذلك ان يتعلم منه كيف بالله عليكم . من المفروض ان لا يتحدث الولي امام ابنه بحضور المعلم الا بالخير حتى لو كان غاضبا . المعلم مربي .

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 21:15
العلم ترغيب او ترهيب و التربية الصحيحة لا تكون الا بالضرب لكن هذا لا يعطي للمعلم الحق في الشرب المبرح و انما له الحق في ضرب التربية كما فعل مربي ابن امير المؤمنين فاتقا الله يااوليا من اجل تربية الجيل لان في ايامنا هذه لم يبق وقار للمعلم بسببكم فالكثير منكم يشتم المعلم و يسبه امام ابنه و يريده بعدذلك ان يتعلم منه كيف بالله عليكم . من المفروض ان لا يتحدث الولي امام ابنه بحضور المعلم الا بالخير حتى لو كان غاضبا . المعلم مربي .


شكرا على مرورك سيدي الفاضل الضرب لم يكن مبرحا العلامة جاءت بسبب محاولة البنت سحب كفها ...لكن المشكل ليس في الضرب لقد استنتجت ان بعض الاولياء اصبحوا يترصدون اخطاء المعلم وهذه المعاملة اشتدت منذ ان انتهج المعلمون سياسة الاضراب وبعد تلك الزيادات المفبركة التي اعلنتها بعض الجرائد

حفضة
2013-10-13, 21:33
السلام عليكم لو يعلم الأولياء مدى ارتباطنا بأبناءهم فحبا لهم وحرصا على مصلحتهم نفعل المستحيل على حساب صحتنا وأعصابنا صحيح أننا نتقاضى أجرا على ذلك لكن التعليم يجهد المعلم فاعذروه بارك الله فيكم وقفوا معه فهو مربي أبناءكم فنجاح التلميذ يثلج قلب المعلم

منال100
2013-10-13, 21:39
لا تضربوا أبناء الناس لأن الولي يقول لك جبتلك وليدي صحيح ردولي الصحيح أما القراية على المعلم أن يقوم بواجبه على أتم وجه ولا يضرب الي قرا قرا ولي ماقراش الله لا قرا

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 21:46
السلام عليكم لو يعلم الأولياء مدى ارتباطنا بأبناءهم فحبا لهم وحرصا على مصلحتهم نفعل المستحيل على حساب صحتنا وأعصابنا صحيح أننا نتقاضى أجرا على ذلك لكن التعليم يجهد المعلم فاعذروه بارك الله فيكم وقفوا معه فهو مربي أبناءكم فنجاح التلميذ يثلج قلب المعلم
وعليكم السلام
ياليتهم يدركون ذلك يا عزيزتي

(( هبة الرحمن ))
2013-10-13, 21:51
لا تضربوا أبناء الناس لأن الولي يقول لك جبتلك وليدي صحيح ردولي الصحيح أما القراية على المعلم أن يقوم بواجبه على أتم وجه ولا يضرب الي قرا قرا ولي ماقراش الله لا قرا

ما تقولينه صائب لكنني شخصيا ضميري لا يسمح لي بتطبيق قولك الي قرا قرا ولي ماقراش الله لا قرا فالتلميذ لا يدرك مصلحته فمثلا عندما يسمع بغياب المعلم يطير فرحا و رقصا مع ان ذلك ليس في صالحه

feteh el rahmene
2013-10-13, 22:07
والله انا فعلا أتعجّب من المعلّم الذي يصل به الحد لضرب التلميذ من أجل واجب لم ينجزه أو خطأ في التمرين..أو...أو...أو....رانا في وقت كيما قالها الخ لي قرا...قْرا.....ولي ماقراش (على كونطوه)....لم اكن اتمنى ان يصل بنا التفكير هكذا...لكن المعلم أيضا من حقه أن يخاف على روحو......نصيحة مني ومن خبرة 27 سنة عمل...اتّق شرّ منْ أحسنت إليه....لو حتى يتبوّل (حاشاكم) فوقكم التلميذ...خلوه

(الانسان الوفي)
2013-10-13, 22:09
هذا ما جنيناه من حكم الفساق وعلى رأسهم الفاسق الكبير ....زمن الخنث والفساق ....

med.tiab
2013-10-13, 22:13
نحن لا نعرف أكثر من رسول الله صلى الله عليه وسلم ((((( علموهم على ست واضربوهم على عشر ))))) هذا وقد كان الآباء والأجداد ينالون عقوبات شديدة من عند معلم القرآن ولا يكنوّن له كرها أو حقدرا لأن آباءهم ربوهم على حب المعلم أما جيلنا فالعكس فقد جعل المعلم فزاعة لتخويف الأطفال .....الله يهدي ما خلق

ندى الصبح
2013-10-13, 22:14
السلام عليكم
اختي ساندي بال والله يخالجني نفس الشعور بترك العمل ...... من تصرفات الاولياء الذين لا هم لهم الا ترصد اخطاء المعلم ..... يتركون الامور الاساسيه التي تؤثر على تحصيل الطفل كاكتظاظ الاقسام ووجود التلاميذ المعاقين ذهنيا معهم في الصف وياتون ليناقشوك حتى في : لماذا تطلبين منهم انجاز التمرين في المنزل ؟؟؟؟؟
بالله عليكم ايها الاولياء لا ترون ابضغط الذي نعرض له انفسنا يوميا لينجح ابناؤكم! لا استبعد ان يأتي يوم لا يجد فيه الاولياء من يتكرم لتدريس صغارهم ! يخطئون جدا اذ يعتقدون ان دريهمات الاجر هي ما يشدنا الى صراخ ابنائهم و مشاكلهم ( والله سمعت مره اما تقول لابنائها في العطله : اااه متى تفتح المدرسه لاتخلص من ضجيجكم !! واستريح) لكن كما يقال
ان غدا لناظره قريب

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 05:47
والله انا فعلا أتعجّب من المعلّم الذي يصل به الحد لضرب التلميذ من أجل واجب لم ينجزه أو خطأ في التمرين..أو...أو...أو....رانا في وقت كيما قالها الخ لي قرا...قْرا.....ولي ماقراش (على كونطوه)....لم اكن اتمنى ان يصل بنا التفكير هكذا...لكن المعلم أيضا من حقه أن يخاف على روحو......نصيحة مني ومن خبرة 27 سنة عمل...اتّق شرّ منْ أحسنت إليه....لو حتى يتبوّل (حاشاكم) فوقكم التلميذ...خلوه
بارك الله فيك على النصبحة ...سيدي الفاضل الموت اهون عندي من ان يصل بي الامر مع تلميذ بما تفضلت وقلته ............

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 05:48
هذا ما جنيناه من حكم الفساق وعلى رأسهم الفاسق الكبير ....زمن الخنث والفساق ....

بارك الله فيك...والله يحزننا ما ال اليه وضع المعلم

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 05:49
نحن لا نعرف أكثر من رسول الله صلى الله عليه وسلم ((((( علموهم على ست واضربوهم على عشر ))))) هذا وقد كان الآباء والأجداد ينالون عقوبات شديدة من عند معلم القرآن ولا يكنوّن له كرها أو حقدرا لأن آباءهم ربوهم على حب المعلم أما جيلنا فالعكس فقد جعل المعلم فزاعة لتخويف الأطفال .....الله يهدي ما خلق

بارك الله فيك....وهل يعملون بقول سيد الخلق صلى الله عليه وسلم

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 05:53
السلام عليكم
اختي ساندي بال والله يخالجني نفس الشعور بترك العمل ...... من تصرفات الاولياء الذين لا هم لهم الا ترصد اخطاء المعلم ..... يتركون الامور الاساسيه التي تؤثر على تحصيل الطفل كاكتظاظ الاقسام ووجود التلاميذ المعاقين ذهنيا معهم في الصف وياتون ليناقشوك حتى في : لماذا تطلبين منهم انجاز التمرين في المنزل ؟؟؟؟؟
بالله عليكم ايها الاولياء لا ترون ابضغط الذي نعرض له انفسنا يوميا لينجح ابناؤكم! لا استبعد ان يأتي يوم لا يجد فيه الاولياء من يتكرم لتدريس صغارهم ! يخطئون جدا اذ يعتقدون ان دريهمات الاجر هي ما يشدنا الى صراخ ابنائهم و مشاكلهم ( والله سمعت مره اما تقول لابنائها في العطله : اااه متى تفتح المدرسه لاتخلص من ضجيجكم !! واستريح) لكن كما يقال
ان غدا لناظره قريب
بارك الله فيك .....نفس الشعور سيدتي اصبح الذل يشق طريقه الى هذه المهنة السامية.

etthr
2013-10-14, 06:12
اعلموا أن المدرسة ذهب دورها وتخلى المعلم والأستاذ عن دوره الحقيقي في التربية يوم أطل علينا الوزير وقال للأولياء الضرب ممنوع.. ومن يلمس تلميذا يجد نفسه معلقا في المحاكم وكأنه سرق الجزائر بأكملها...
وهذا ما حدث لي يوما:confused:
حتى الأطفال يقولون الضرب ممنوع..ما تضربنيش....نقول لبابا..نشكي بيك....
أقول أن الضرب الخفيف لازم..و إلا فان الطفل لا يتعلم ولايفعل شيئا
ولكن ماعسانا نفعل..تضرب بنية الأخذ بيده إلى النجاح والتفوق..فتجد نفسك مفصولا عن العمل..ومعاقب بالسجن وضياع الحقوق المدنية
وديننا نص على الضرب كنوع من التأديب والتربية
سواء للأطفال أو النساء
بنص الآية الكريمة
:mad:
المهم...نحن في آخر الزمان..وكما يقول المثل: العب وحايد رجلك
اعمل بإتقان وخذ أجرتك حلالا وحافظ على خبزة أولادك يا معلم يا مسكين:o
واحذر أن تصل إلى المحاكم فهي مذلة ما بعدها مذلة يا اخوان
لأنني جربتها من ولي طماع جشع لفّق لي تهمة الضرب المؤدي إلى ضرر جسماني..وهي ليست سوى تصفية حسابات لا غير

صدقوني.. لم أستطع أن أتكلم و أدافع عن حقي في المحكمة لأنني لم أدخلها يوما ولم أتعرض لتحقيق يوما.. لكن..:mad:
والحمد لله أن شهادته ليس فيها سوى يوم واحد..وإلا كنت دخلت الحبس وأوقفت عن العمل
الحمد لله...النية الخالصة مع براءة الصغار أنقذتنا من شرهم

etthr
2013-10-14, 06:32
شكرا للاخوة جميعا
والله كرهنا حقا

والله يحزننا ما آل اليه وضع المعلم اليوم
أصبح الذل والمهانة صفة هذه المهنة الشريفة
ويوميا لا أفكر سوى في كيفية ترك هذه المهنة بعد حوالي 24 سنة من العمل

كل يوم مشكل...أعوذ بالله
مشكل مع الولي ...مع المدير كيف كيف...مع المفتش..حتى الحارس وعمال النظافة...يحتقروننا

أعوذ بالله من شر آخر الزمان

جراد15
2013-10-14, 06:35
حقيقية الضرب وسيلة غير تربوية
وهذا الزمن زمن التكالب على المعلم
هناك من لم يضرب التلميذ اصلا ولفقت له تهمة لا أساس لها من الصحة .وهذا قصد الاهانة
حذثت قصة غريبة بالمدرسة التي اعمل بها
منذ سنوات تلميذ يدرس عندي مستوى السنة الثالثة جرحه سياج الساحة اثناء اللعب وعند ذهابه طلبت منه امه ان يدعى ان معلم السنة الاولى ضربه بالمدور
وعند التحقيق
صرخ التلميذ معلنا الحقيقة
وكشف امه
التي اعتذرت
اخواني زملائي كونوا اوفياء لمهنتكم
واتركوا هؤلاء الحاقدون يموتون حسرة والما
انتم اسياد المجتع حب من حب وكره من كره

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 18:12
شكرا للاخوة جميعا
والله كرهنا حقا

والله يحزننا ما آل اليه وضع المعلم اليوم
أصبح الذل والمهانة صفة هذه المهنة الشريفة
ويوميا لا أفكر سوى في كيفية ترك هذه المهنة بعد حوالي 24 سنة من العمل

كل يوم مشكل...أعوذ بالله
مشكل مع الولي ...مع المدير كيف كيف...مع المفتش..حتى الحارس وعمال النظافة...يحتقروننا

أعوذ بالله من شر آخر الزمان
بارك الله فيك اخي كلنا يعاني ...صح حتى عمال النظافة حدث ولا حرج موضوع اخر يطول شرحه
لكن ما باليد حيلة ان كنت سيدي كرهت من العمل بعد 24 سنة انا كرهته بعد 10 سنوات و يخالجني احساس غريب واقول في نفسي الم يقل ربي.. وقرن في بيوتكن ..ترى ماذا ساجني من هذه المهنة الشاقة ... دائما اعمل على اعصابي ....ترى هل ساخرج من التعليم بصحة وعافية .........

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 18:16
حقيقية الضرب وسيلة غير تربوية
وهذا الزمن زمن التكالب على المعلم
هناك من لم يضرب التلميذ اصلا ولفقت له تهمة لا أساس لها من الصحة .وهذا قصد الاهانة
حذثت قصة غريبة بالمدرسة التي اعمل بها
منذ سنوات تلميذ يدرس عندي مستوى السنة الثالثة جرحه سياج الساحة اثناء اللعب وعند ذهابه طلبت منه امه ان يدعى ان معلم السنة الاولى ضربه بالمدور
وعند التحقيق
صرخ التلميذ معلنا الحقيقة
وكشف امه
التي اعتذرت
اخواني زملائي كونوا اوفياء لمهنتكم
واتركوا هؤلاء الحاقدون يموتون حسرة والما
انتم اسياد المجتع حب من حب وكره من كره
بارك الله فيك
وما اصبرنا على هذه المهنة
عجب العجاب
راينا في هذه المهنة ما لا عين رات

hakimabouhmidi
2013-10-14, 19:14
الضرب المبرح للاطفال والتلاميذ بصفة عامة انا ضده
فهناك وسائل اكثر تحضرا لتعليمه وتاديبه مثلا ان كان مشاغبا جدا عليك ان توجهي طاقته السلبية في نشاطات مفيدة تشغله عن التخريب والتشويش
وعلى المعلمين ان لاينفسوا عن مشاكلهم وعقدهم النفسية بايذاء التلميذ
كما على الاولياء ان لا يتطاولوا على المعلمين الشرفاء واما المعلمون الظالمون والمجرمون في حق التلميذ يستحقون المحاكمة والسجن واحالتهم عن هذه المهنة الشريفة التي وضعت للشرفاء فقط

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 19:42
الضرب المبرح للاطفال والتلاميذ بصفة عامة انا ضده
فهناك وسائل اكثر تحضرا لتعليمه وتاديبه مثلا ان كان مشاغبا جدا عليك ان توجهي طاقته السلبية في نشاطات مفيدة تشغله عن التخريب والتشويش
وعلى المعلمين ان لاينفسوا عن مشاكلهم وعقدهم النفسية بايذاء التلميذ
كما على الاولياء ان لا يتطاولوا على المعلمين الشرفاء واما المعلمون الظالمون والمجرمون في حق التلميذ يستحقون المحاكمة والسجن واحالتهم عن هذه المهنة الشريفة التي وضعت للشرفاء فقط

عقد نفسية............الله يهديك

(( هبة الرحمن ))
2013-10-14, 20:04
السلام عليكم
احبكم في الله جميعا.........عندما يضيق صدري ..........او يؤثر في نفسي تصرف ما وانا امارس هذه المهنة اول من افكر فيهم ...اعضاء المنتدى..اطرح انشغالي واقول لعل وعسى اجد ضالتي......نحن من مناطق مختلفة وحتى اصحاب المنطقة الواحدة منهم من يعمل بالمدينة ومنهم بالريف........تختلف تصرفات التلاميذ والاولياء باختلافها ......اقول يشاركني الاعضاء همومي التربوية واشاركهم ....يرشدونني ولعلي ارشد احدهم .......يقومون اعوجاجا صدر عني ..........معلمون كانوا او اباء ................لكن احيانا اندم لانني فتحت موضوعا ما للنقاش وكانني فتحت باب جهنم على نفسي ........هذا يسب واخر يشتم وثالث الفاظه غير منتقاة ...........
لماذا لا نوجه بعضنا الى طريق الرشد بالتي هي احسن وباسلوب متحضر يعكس ثقافتنا وادابنا ومستوانا الخلقي
لمادا لانكون اعضاء فاعلون نحس بهم غيرنا ويؤثر همنا في غيرنا

zanoubia2009
2013-10-14, 20:05
انا كذلك دائما اقول لن اضرب تلميذا بالرغم ضربي يكون خفيف لكن عندما لاينجز تلميذ واجب وتسكت عليه اكيد باقي التلاميذ سيفعلون نفس الشيء اغلبهم وانا كوني استاذة في المتوسط وتعرفون تلاميذ المتوسط فعندما اقول اخلي مسؤوليتي ولا اضرب احد وابعثهم للادارة المشكل الادارة ترجعهولك تسكتي عليه يبدا يدير في الفوضى هنا الضرب وطبعا لا اقول المبرح

loula evola
2013-10-14, 20:52
لماذا التشاؤم يا اختي ساندبال لك هذا .

http://www13.0zz0.com/2013/10/14/19/552107993.jpg

كمال يحيى18
2013-10-14, 21:24
أولياء آخر الزمن
ياحسراه على تعليم زمان يضربك المعلم وتخاف تقولهم فالدار لأن عقوبة الدار أكبر

kraim2804
2013-10-14, 21:32
المعلم يعرف دائما الاصلح لكن الضرب المبرح كذلك يترك اثره السيىء على التلميذ فليعرف كيف يضرب ومتى ومن يضرب ولكني اقول الله غالب اختارك الله لخير مهنة فكن على قدر هذا الاختيار رغم صعوبة مهنتنا

شولاك
2013-10-14, 23:32
انا معك مليون بالمائة لانهم فلذات اكبادكم لكن ما قصدته ب لماذا تفعلون هذا
لماذا يصل الامر الى الشرطة نعم من حق الولي ان يغضب ويثور ووووو لكن بالعقل ياتي يستفسر يلوم و يعاتب لكن منهم من يسعى الى التعويض أي الكسب المادي على اساس رد الاعتبار



السلام عليكم ..
لماذا يصل بالولي إلى التصرف بما تكرهين؟
لأنك حين أوعزت ليدك كي ترفع المسطرة إلى عنان السماء لتتهاوى بها على يد صغيرة غضة طرية جدا، لم يطرأ على بالك يا زميلتي ربما قد تسببين عاهة، أو أن هذا الطفل لن يحتمل الصدمة ومسطرتك تتسارع نحو تلك اليد البريئة، حاولي يا سيدتي أن تهوي بهذه المسطرة وبنفس القوة على طرف من أطرافك؛ فبم ستحسين؟ هل ستجدي في نفسك شوق تلقي ضربات أخرى مثلها؟
وبعد أن يحدث المحظور نتأسف ونتمنى أن لو لم نفعل، فتصوريني الولي المعني بابنه و حضرت إلى المدرسة وأنا في حالة غضب شديد ووصل بي إلى شتمك أو سبك، فأكيد ستقومين بتحرير شكوى لدى الأمن لرد الاعتبار لنفسك على أني تعديت حدود التربية خاصة وأن الحرم التربوي يكفل مثل هذه الشكاوي، وفي الحالة العكسية ألا يحق لي رد الاعتبار لولدي؟ وعليه فلم لا تكون شكواي ضمن نطاقها القانوني وفي صمت محمود؟ دون أن نتنابز أو تسمعي مني ما تكرهين.
فلا تلومي الأولياء فربما فكروا في طريقة أفضل من التواصل معك خوفا على حدوث الأسوأ فكان الأمر بغير ما ترغبين.


نحن لا نعرف أكثر من رسول الله صلى الله عليه وسلم ((((( علموهم على ست واضربوهم على عشر ))))) هذا وقد كان الآباء والأجداد ينالون عقوبات شديدة من عند معلم القرآن ولا يكنوّن له كرها أو حقدرا لأن آباءهم ربوهم على حب المعلم أما جيلنا فالعكس فقد جعل المعلم فزاعة لتخويف الأطفال .....الله يهدي ما خلق

قال النبي صلى الله عليه وسلم:
" مروا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين واضربوهم عليها وهم أبناء عشر وفرقوا بينهم في المضاجع" حديث حسن صحيح "سنن أبن داود"
فقط أن الكلام موجه للأولياء والأوصياء وليس لغيرهم، علما أن الأمر بذلك يخص الصلاة وليس إفهام الرياضيات والقواعد اللغوية، فليس من الطبيعي أن نعطي لأنفسنا حقا انطلاقا من سوء فهم، ثم لنفرض جدلا أن الفهم في محله؛ فما ذنب الأطفال الذين لم يبلغوا العشر سنوات بعد؟ ألا يأمرنا النبي صلى الله عليه وسلم بتعليمهم لا بضربهم؟! ورغم ذلك نتجرأ ونضربهم على أمور لا ترق بالضرورة لمستوى تلك الصلة الروحية السامية بين العبد وربه، هي معارف يستطيع المتعلم متى تهيأت له ظروف التعلم الصحيحة تداركها والنبوغ فيها عاجلا أو آجلا على امتداد حياته الدراسية.

زملائي زميلاتي
الكل يدرك مدى أهمية حسن التواصل المدرسي في جعل المتعلم يغدو عبدا مطيعا منفذا لكل تعاليم المعلم، ومتى فشل هذا الأخير في مد جسوره كان للضرب والخروج عن الطوع الحضور الأبرز، فلنغير من وسائلنا لنكتشف كم لنا من الطرائق والسبل على احتواء الأطفال فننسى معهم أن هناك ما يسمى بالعقاب البدني واللفظي.
بالتوفيق

(( هبة الرحمن ))
2013-10-15, 06:07
شكرا على مرورك اخي شولاك ....لست انا المعنية بل زميلتي ...والامر سيان على كل حال..لكن من خلال ردودكم اصبحت احس ان المعلم يجب تغيير اسمه الى غوووووووول او بالاحرى البعبع الذي نخوف بها اطفالنا

(( هبة الرحمن ))
2013-10-15, 06:09
لماذا التشاؤم يا اختي ساندبال لك هذا .

http://www13.0zz0.com/2013/10/14/19/552107993.jpg
اين التشاؤم اختاه..................لم اقل غير الواقع

Malek12
2013-10-15, 10:00
المعلم لا يضرب غلا و لا كرها و لا ضغينة تأكدو من ذلك و لعل هناك كثير من يشطرني الرأي

و لكن الأخطاء تقع عندما يتحرك التلميذ و يتلقى الضرب في المكان الذي لم يرده المعلم

مثلا المعلم يملربين الصفوف و هو يصحح حاملا قلمه الأحمر

وجد خطئا ارتكبه التلميذ بعدم المبالاة و السلوك افوضي السيئ الذي (قد ينقله من الأسرة و يلام عليه الأستاذ)

هناك تحدث الكارثة لا سمح الله و يصاب المتعلم

اللهم انفعنا بما علمتنا

(( هبة الرحمن ))
2013-10-15, 14:12
المعلم لا يضرب غلا و لا كرها و لا ضغينة تأكدو من ذلك و لعل هناك كثير من يشطرني الرأي

و لكن الأخطاء تقع عندما يتحرك التلميذ و يتلقى الضرب في المكان الذي لم يرده المعلم

مثلا المعلم يملربين الصفوف و هو يصحح حاملا قلمه الأحمر

وجد خطئا ارتكبه التلميذ بعدم المبالاة و السلوك افوضي السيئ الذي (قد ينقله من الأسرة و يلام عليه الأستاذ)

هناك تحدث الكارثة لا سمح الله و يصاب المتعلم

اللهم انفعنا بما علمتنا
شكرا على مرورك اخي و عيد اضحى مبارك....الحمد لله انك تنبهت اخي الى وجود ضرب في مكان عن غير قصد.....البعض يصفنا بالعدوانيين والمعقدين نفسيا تخيل.

بسمة تنتظر فرحة...
2013-10-15, 22:33
لم اجد مااقوووله بصراحة
كان الله في عوننننا

wafa16
2013-10-16, 00:02
ida a darba tarakat atar 3la a tilmida
fa hada ma3nah ana alkhataa khataa al mou3alima
ida 7abiti tederbi tilmid todorbih bel 3assa fi ra7et al yad wa la tatrok athar
kima kanou yederbouna
ama had almou3alima fa min alwadi7 anaha darbet tilmida fi makan akhar tarak athar
ana fi makan al oum atassaraf nafss a tassarof
7ata takoun 3ibra li man ya3tabir
w ida tilmida madaretch alwajib al manzili wach fiha? matestahelch had mou3amala
wa ila estad3i waliy amriha
hadou drari sghar amana 3andkom

etthr
2013-10-16, 05:48
السلام عليكم
في السابق كنت أضرب ضربا خفيفا طبعا..فأنت تحس بهم كأبنائك من صلبك قبل أن يكونوا تلاميذك
مع منحهم حبات الحلوى من من حين إلى حين
وعلى فكرة كيس الحلوى لا يفارق خزانة القسم إلى آخر السنة
كل مرة نفرحهم خاصة إذا اجتهدوا..أو إذا شدّدت عليهم
والحمد لله التجاوب لا بأس

لكن يا إخوة..بعد تعدد الحوادث مع الأولياء والشكاوى للإدارة..وصولا لمفارز الدرك والمحاكم
قلت في نفسي: سأواصل عملي باجتهاد كما كنت دائما
ولكن: ( لن أضرب بعد اليوم تلميذا )
والنتيجة يتحملها أولياؤهم ومديرهم ومفتشهم و..وزيرهم
اللهم احفظنا واسترنا

شولاك
2013-10-16, 09:55
شكرا على مرورك اخي شولاك ....لست انا المعنية بل زميلتي ...والامر سيان على كل حال..لكن من خلال ردودكم اصبحت احس ان المعلم يجب تغيير اسمه الى غوووووووول او بالاحرى البعبع الذي نخوف بها اطفالنا



السلام عليكم ...
المعلم غول ..! فعلا؛ ونحن كذلك، ألم نكن دوما نحن المعلمين مصدر الخوف للطفل وهو لم يدخل المدرسة بعد؟ ألم تشتهر مقولة "ستنى كي تدخل المدرسة نخبّر عليك المعلم" في أوساط مجتمعنا؟ والأدهى أن المعلم نفسه وطن لهذه الفكرة بوضع العصا على مكتبه على مرأى أعين الأطفال، وإنا اليوم نسعى بكل جهد لتغيير هذه الصورة المشينة بالدعوى إلى تفهم الأولاد، وتفعيل سبل التواصل المفضي لراحة المتعلم لنكفل تعلما في ظل حب متبادل بيننا وبين المتعلمين.

nabila.bolbol
2013-10-16, 12:34
السلام عليكم عيدكم مبارك
يؤسفني حقا ما الت اليه مدرستنا يقولون الضرب ممنوع
الا يضرب الاولياء ابنائهم ولكن عندما يفعلها المعلم تصبح من الكبائر
قبل ان نكون معلمات نحن امهات فاي تلميذ يدرس عندك يكون بمثابةالابن
يقيمون الدنيا اذا عاقبت ابنهم ولكنهم يتناسون كم من مرة حضنت ابنهم ومسحت دموعه
ربطت سير حذائه البسته معطفه تتحسس جبينه عندما ياتيك مريضا تسال عنه اذا طال غيابه
والله قلبي يعتصر كل يوم اذهب الى المدرسة ادعو الله ان لا اجد وليا جاء يشتكي
بعدما استدعيت زميلة لي للمحكمة لان ولية اتهمتها بضرب ابنها وعندما ترجيناها ان تتنازل
اشترطت ان تستسمحها امام جميع اولياء المدرسة ثم ان تعترف امام القاضي انها ضربت التلميذ
وتطلب العفو منها
اصبحت اكره مهنة التعليم وانتظر بفارغ الصبر التقاعد المسبق

رحمة من المولى
2013-10-16, 13:01
السلام عليكم حقيقة بعض الأولياء أصبحوا يترصدون المعلم و يتباهون أمام أبنائهم ******** يحلولهم عينيهم******* لو مسّ شعرة من رأسي ابني لفعلت كذا ووووووو.لم هذه الحرب؟ باعتباري أستاذة ثانوي أستحي من استدعاء ولي أمر التلميذ و تراهم يتطاولون لكن إذا بلغ السيل الزبى معي فلن أتراجع عن قرار طرده ******خاصة إذا قلّل الأدب معي***** في بداية السنة أنبّه بأني لا أستقبل ولي أمر رجلا و إنما امرأة فكما تستحي أن تأتي بأمك أو أختك و تعتز بشرفهما فأبي و أخي يمنعاني من التكلم مع الرجال إلاّ التلميذ فمسموح.وقد طبقت كلامي مع أحدهم فلم أستقبل لا أبوه و لا أخوه وصل الأمر بهم أن اتصلوا برئيس البلدية و تدخل،ومع هذا لم أستقبله لأنّه رجل.ولو كنت في الابتدائي أو المتوسط لحرصت على ضرب من جاء للدراسة و رأيت حرص الاولياء عليهم،أما من جاء ***** تزيدي تمسّيه نتفاهموا***** أقسم أن أمحيه من قائمة التلاميذ في عقلي **** و قرّي وليدك أنوشك انت**** أنا تعلمت بالضرب رحمك الله تعالى يا معلم اللغة الفرنسية بضربتك *التي كادت تخرج قلبي من فمي* على ظهري مازلت أتذكر و أنا أستاذة دون خطأ وضع s عند الجمع ألف رحمة عليك معلمي.فالتلميذ لما يكبر سيعترف بفضل ضربة معلمه**** ما تربحوش العيب يا أولياء****

جراد15
2013-10-16, 18:06
الاولياء يحقدون على كل معلم حقدا دفينا وتأكدوا زملائي
لن يرضى عنا هؤلاء حتى..........................................؟
بصراحة وبعد تجربة31سنة لم أتلق الشكر من أحد رغم نجاح أبنائهم
لكن الحمد لله جزائي وأجري عند الله الذي لايضيع أجر أحد
مادمنا نعمل بجد وامانة واخلاص
صح عيدكم جميعا
وكل عام وانتم بالف الف خير
تحياتي

etthr
2013-10-16, 19:08
الاولياء يحقدون على كل معلم حقدا دفينا وتأكدوا زملائي
لن يرضى عنا هؤلاء حتى..........................................؟
بصراحة وبعد تجربة31سنة لم أتلق الشكر من أحد رغم نجاح أبنائهم
لكن الحمد لله جزائي وأجري عند الله الذي لايضيع أجر أحد
مادمنا نعمل بجد وامانة واخلاص
صح عيدكم جميعا
وكل عام وانتم بالف الف خير
تحياتي

:dj_17:
كلامك صحيح أخي
ليتهم لا يشكروننا فقط..
فنحن نعمل لوجه ربنا لا نريد جزاء ولا شكورا من أحد...:)
لكنهم يذمّون ويحقدون كثيرا..لا أدري السبب:confused:
ويا ويل من وقع في أيديهم من المعلمين..... ويلك منهم يا مسكين!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:mad:
اللهم احفظنا واسترنا يارب

(( هبة الرحمن ))
2013-10-16, 20:58
;):dj_17:
كلامك صحيح أخي
ليتهم لا يشكروننا فقط..
فنحن نعمل لوجه ربنا لا نريد جزاء ولا شكورا من أحد...:)
لكنهم يذمّون ويحقدون كثيرا..لا أدري السبب:confused:
ويا ويل من وقع في أيديهم من المعلمين..... ويلك منهم يا مسكين!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:mad:
اللهم احفظنا واسترنا يارب

لكنهم يذمّون ويحقدون كثيرا..لا أدري السبب
كيف لا تدري وانت اعلم الناس
الاضراب والزيادات نحن لسنا بمعلمين ...عمال في روضة....نشدو الاطفال برك;)

ندى الصبح
2013-10-16, 22:46
والله اصبحت هذه المهنه مذله وفقد المعلم _ الذي كان سيد زمانه- وقاره وهيبته!
ابي - اطال الله عمره- اخبرني عن مدرسه الفرنسي انه كان الامر الناهي بالبلده ولا احد يتكلم بعده....... اما في وقتنا...... حسبنا الله ونعم الوكيل
الاولياء لا ينفكون يضربون اولادهم ولكن عندما يفعلها المعلم تقوم الدنيا لاجل ردعه......[COLOR="Red"]والله بتًُّ ار في التخلي عن منصبي قبل ان أجنّ !

etthr
2013-10-17, 07:33
;)

لكنهم يذمّون ويحقدون كثيرا..لا أدري السبب
كيف لا تدري وانت اعلم الناس
الاضراب والزيادات نحن لسنا بمعلمين ...عمال في روضة....نشدو الاطفال برك;)
:mh31:

أنا هبلت فعلا يا إخوة... والله ما قدرت نخدم طول.... ربي يقوينا ويقويكم:mad:
حسبنا الله ونعم الوكيل

شولاك
2013-10-17, 19:44
:dj_17:
كلامك صحيح أخي
ليتهم لا يشكروننا فقط..
فنحن نعمل لوجه ربنا لا نريد جزاء ولا شكورا من أحد...:)
لكنهم يذمّون ويحقدون كثيرا..لا أدري السبب:confused:
ويا ويل من وقع في أيديهم من المعلمين..... ويلك منهم يا مسكين!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:mad:
اللهم احفظنا واسترنا يارب




السلام عليكم ..
كيف نعمل لوجه الله؟
ألا نقبض مقابل الخدمة أجرا شهريا؟ كافيا كان أو غير كاف؛ المهم أننا وافقنا يوم وقعنا العقد على أن نقدم الخدمة كاملة؛ فماذا دهانا؟ قال: "نحن نعمل لوجه ربنا لا نريد جزاء ولا شكورا"، والشكر هذا الذي لا حاجة لنا به هو تفضل من الأولياء لا واجب.
لم لا نتكلم من زاوية أننا أولياء ومعلمون، بدلا أن نحصر أنفسنا في زاوية المعلم بموقف المتهم، ألا يضير أحدنا أن يرى ابنه عند معلم متهاون؟ أو ينظر إلينا بنفس النظرة التي ننظر بها للأولياء. لنتبادل الأدوار ثم نحكم.
"الضرب ممنوع"؛ فلنسلم بذلك، ولنغير من طرائق تدريسنا، فالخلل على مستوانا ونحن المعلمين وليس فينا ونحن الأولياء في الوقت نفسه.

(( هبة الرحمن ))
2013-10-17, 20:19
لقد قلتها سيدي الفاضل معلم متهاون وانا معك مليون بالمائة .....لكن اين الضرر ان كنت تعلم ان هذا المعلم الذي عاقب ابنك من الاكفاء ويسعى جاهدا ليوصل ابنك الى بر الامان هل سيكون الموقف ذاته ؟ وان كنت على يقين ان ابنك هو المخطئ.....سيدي الفاضل لا اقول الضرب المبرح وكلنا ضد ذلك

المقيبرة
2013-10-18, 11:02
أنا بصفتي معلم التعليم اما رغبة او رهبه لكن طريقة الضرب تكون بذكاء وحذار المناطق الحساسة كالوجه والرأس...والله هو المستعان

المحب للجزائر
2013-10-18, 11:43
ما حكم ضرب المدرس للطالب؟

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد:

فإن للمدرس أن يضرب الطلاب ضربا يحصل به المقصود - وهو التأديب وإلزامه بالتعليم ـ ولا يلحقه منه ضرر، وقد جعل الفقهاء لذلك ضوابط وقيودا حتى ينضبط الأمر ويحصل منه المقصود من غير تعد ولا عدوان.
من تلك القيود:
1ـ أن يكون الضرب معتاداً ألما وكيفاً ومحلا، يعلم المعلم الأمن منه ويكون ضربه باليد لا بالعصا وبقدر الحاجة ولا يتجاوز فيه عشر ضربات لما في صحيح البخاري وغيره أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: لا تجلدوا فوق عشر إلا في حدود الله تعالى.
2ـ أن يكون الضرب بإذن الولي ولا يكفي مجرد تسليمه للمعلم إلا إذا كان الضرب متعارفاً عليه عند الجميع فيقوم العرف مقام التصريح بالإذن به.
3ـ أن يكون الصبي يعقل التأديب، قال الأثرم سئل أحمد عن ضرب المعلم للصبيان فقال: على قدر ذنوبهم ويتوقى بجهده الضرب، وإذا كان صغيراً لا يعقل فلا يضربه.
والله أعلم.




موقع إسلام ويب

المحب للجزائر
2013-10-18, 11:46
https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/s403x403/993422_540366626039232_725341170_n.jpg














هههههههه حتى التلاميذ يجننوا بأفكارهم هههههه

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 12:01
ما حكم ضرب المدرس للطالب؟

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد:

فإن للمدرس أن يضرب الطلاب ضربا يحصل به المقصود - وهو التأديب وإلزامه بالتعليم ـ ولا يلحقه منه ضرر، وقد جعل الفقهاء لذلك ضوابط وقيودا حتى ينضبط الأمر ويحصل منه المقصود من غير تعد ولا عدوان.
من تلك القيود:
1ـ أن يكون الضرب معتاداً ألما وكيفاً ومحلا، يعلم المعلم الأمن منه ويكون ضربه باليد لا بالعصا وبقدر الحاجة ولا يتجاوز فيه عشر ضربات لما في صحيح البخاري وغيره أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: لا تجلدوا فوق عشر إلا في حدود الله تعالى.
2ـ أن يكون الضرب بإذن الولي ولا يكفي مجرد تسليمه للمعلم إلا إذا كان الضرب متعارفاً عليه عند الجميع فيقوم العرف مقام التصريح بالإذن به.
3ـ أن يكون الصبي يعقل التأديب، قال الأثرم سئل أحمد عن ضرب المعلم للصبيان فقال: على قدر ذنوبهم ويتوقى بجهده الضرب، وإذا كان صغيراً لا يعقل فلا يضربه.
والله أعلم.




موقع إسلام ويب

{ وَقُلْ جَاءَ الْحَقّ وَزَهَقَ الْبَاطِل إِنَّ الْبَاطِل كَانَ زَهُوقًا }
شكرا على مرورك سيدي الفاضل.....جمعة مباركة....

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 12:03
أنا بصفتي معلم التعليم اما رغبة او رهبه لكن طريقة الضرب تكون بذكاء وحذار المناطق الحساسة كالوجه والرأس...والله هو المستعان

بارك الله فيك....جمعة مباركة...

فائزة معلمتي
2013-10-18, 13:12
يا اولياء جريمة راه تكثر والحق دائما مع التليميذ

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 14:13
يا اولياء جريمة راه تكثر والحق دائما مع التليميذ
فعلا اختى منذ ان تفاقم التطاول على المعلم كثرت الجرائم ...بمعنى انه بعد ان وضع جدار بين المعلم والتلميذ اصبحت العلاقة بينهما تعليمية فقط ...لو رايت تلميذا يفعل ما يفعل خارج المدرسة لن استدعي والده وخاصة ان كان من اولئك الاولياء الذين يتدخلون في كل شاردة و واردة ..( وهناك اولياء ما شاء الله ربي يحفظهم )

محمود العمري
2013-10-18, 14:20
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/557580_371116559644796_1478468965_n.jpg

هذا غير المعقول يا أحبتي الأفاضل ....

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 14:31
بارك الله فيك

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 14:34
جمعة مباركة اخي محمود ........هذذه لوحة استعراض عضلاتت ..هههههههههه...:d:d...ايعقل ان يكون معلم

محمود العمري
2013-10-18, 14:38
جمعة مباركة اخي
ما هذه الصورة ...ايعقل ان يمون معلما ........هذا غووووووووووووول

اللهم عافينا يا أختي ساندبال ...وجدت هذه الصورة أردت أن أعرضها من باب الطرافة ، فلايعقل أن نجد مربيا بهذا الشكل .

المحب للجزائر
2013-10-18, 15:47
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/557580_371116559644796_1478468965_n.jpg

هذا غير المعقول يا أحبتي الأفاضل ....


الله يستر و الله يا الغالي توجد حالات شاذة أكثر من هيك ، كان عندنا معلم يضرب برأس التلميذ على السبورة ، و يدخله في الخزانة ، فلما كلمناه يغير من أسلوبه راح خاصمنا و قال" هم تحت مسؤوليتي انتم مالكم دخل "و سبحان الله الأولياء ما اشتكوا منه ، لو نحن بمجرد تمسه يعملوا لك كارثة . و الله في خلقه شؤون

فارس القرآن
2013-10-18, 16:11
ربي يكون في عونك والله أغلب الاساتذة والمعلمين حدثث لهم مشاكل تشبه هذا المشكل، صح أحنا نضربوهم على صلاحهم لكن يوجد البعض يقول هاو ابني ودبر راسك فيه وضربو على القراية لكن لو تضربو تسلكها غالية ، حاولي تجنب الضرب خاصة الضرب الذي يترك أثر وكي تتنرفزي على واحد أخرجي من القسم تنفسي قليلا ثم عودي للتدريس وحذار أن تضربي تلميذ وأنت في حالة توتر شديد لأنك ستندمين

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 16:56
الله يستر و الله يا الغالي توجد حالات شاذة أكثر من هيك ، كان عندنا معلم يضرب برأس التلميذ على السبورة ، و يدخله في الخزانة ، فلما كلمناه يغير من أسلوبه راح خاصمنا و قال" هم تحت مسؤوليتي انتم مالكم دخل "و سبحان الله الأولياء ما اشتكوا منه ، لو نحن بمجرد تمسه يعملوا لك كارثة . و الله في خلقه شؤون




دايما تطفر غيرفالقلللليل والعاقل و مول النية
الم تلاحظ اخي ان المعلم الذي يتغيب كثيرا دائما امره مستور واخر اول ما يتعيب ياتي المفتش...................:confused:

(( هبة الرحمن ))
2013-10-18, 16:58
ربي يكون في عونك والله أغلب الاساتذة والمعلمين حدثث لهم مشاكل تشبه هذا المشكل، صح أحنا نضربوهم على صلاحهم لكن يوجد البعض يقول هاو ابني ودبر راسك فيه وضربو على القراية لكن لو تضربو تسلكها غالية ، حاولي تجنب الضرب خاصة الضرب الذي يترك أثر وكي تتنرفزي على واحد أخرجي من القسم تنفسي قليلا ثم عودي للتدريس وحذار أن تضربي تلميذ وأنت في حالة توتر شديد لأنك ستندمين

نخرج نتنفس اين اجد الوقت رانا نساعفو ونتبعو الى ان يفرج الله تعالى

المحب للجزائر
2013-10-18, 18:13
دايما تطفر غيرفالقلللليل والعاقل و مول النية
الم تلاحظ اخي ان المعلم الذي يتغيب كثيرا دائما امره مستور واخر اول ما يتعيب ياتي المفتش...................:confused:

هههه و الله كلامك صح هذا المعلم المفتش لا يدخل عنده الله أعلم السبب أهو خوف منه أم يعامله كأنه غير موجود ؟لهذا هذا المعلم وجد ضالته فيدرس بدون مذكرات و لا مئزر ، بينما نحن تزهق أرواحنا بالتحضير ، الحمد لله هذه السنة
مدرستنا من دونه شارك في حركة التنقلات و غير المدرسة ، تحية لك

etthr
2013-10-18, 18:23
السلام عليكم ..
كيف نعمل لوجه الله؟
ألا نقبض مقابل الخدمة أجرا شهريا؟ كافيا كان أو غير كاف؛ المهم أننا وافقنا يوم وقعنا العقد على أن نقدم الخدمة كاملة؛ فماذا دهانا؟ قال: "نحن نعمل لوجه ربنا لا نريد جزاء ولا شكورا"، والشكر هذا الذي لا حاجة لنا به هو تفضل من الأولياء لا واجب.
لم لا نتكلم من زاوية أننا أولياء ومعلمون، بدلا أن نحصر أنفسنا في زاوية المعلم بموقف المتهم، ألا يضير أحدنا أن يرى ابنه عند معلم متهاون؟ أو ينظر إلينا بنفس النظرة التي ننظر بها للأولياء. لنتبادل الأدوار ثم نحكم.
"الضرب ممنوع"؛ فلنسلم بذلك، ولنغير من طرائق تدريسنا، فالخلل على مستوانا ونحن المعلمين وليس فينا ونحن الأولياء في الوقت نفسه.

السلام عليكم
كلام جميل يا دكتور...مشكور
ما أقصده بقولي لوجه الله..هو الإضافة التي يقدمها..هو الجهد الإضافي الذي ليس مفروضا عليه
صدقني أنا أرحم بتلاميذي من أولادي في البيت.. الضحك ..الحنان...المساعدة..الحلوى لا تفارق خزانتي..
و لما كنت مع السنة الخامسة كنت أعمل من 7 صباحا إلى 5.30 يدركني الليل في القسم...وأرجع للبيت لمسافة تزيد عن 50 كم
أكثر الوقت هو إضافة وزيادة..هل إرضاء للمسؤولين أو للأولياء؟؟؟؟ أبدا والله
وفي النهاية رغم النجاح 100/100 نجونا من العقاب بأعجوبة...لم يكن معنا سوى رب العالمين
(لوجه الله )هو ما يقوم به المعلم من عمل زائد ليلحق المتأخرين بركب الأولين
فلو طبقنا مناهج الوزارة والبرنامج والتزمنا بالتوقيت...فتأكذ أننا لن ننجح
فالمعلم عليه أن يقدم دروسا مقررة في أوقات محددة..أكيد لن يفهم كل اتلاميذ بنفس المستوى
فالمعلم ينتقل إلى الدرس الموالي قبل أن يفهم الجميع الدرس السابق
وإذا لم يكلف أبناءه بواجبات..ويحثهم على المراجعة والتحضير
وإذا لم يتعب نفسه في تصحيح واجبات وتمارين ونصوص زائدة..فلن ينجح

والقول: لا نتظر شكرا من أحد: أعني لا أنتظر أن يشكرني الناس لأعمل.... أو أعمل ليشكرني الناس ويمدحوني...أعوذ بالله من هذا

بحكم خبرتي في الميدان...تأكدت أن نسبة النجاح في التحصيل بالنسبة للتلاميذ لا تتعدى ال50/100
والنجاح كله يأتي بفضل العمل الزائد والجهد الإضافي للمعلم

يمكنك أن تجرب إذا كنت في الميدان
وأخبرني بالنتيجة بعد ذلك

قدم الدروس ولا تكررها.... ولا تضف وقتا للتلاميذ..والتزم بتقديم كل درس في زمنه المحدد ب45دقيقة كما في تدرج الوزارة
مثلا السنة الولى: لا تكثف أعمال الكتابة خارج القسم..ولا تضلعف الجهد..واكتف بتقديم المطلوب فقط وسترى النتيجة
وواصل على نفس النهج
وبعدين رد لي الخبر
لترى وتدرك معنى قولي لوجه الله


أزيدك شيئا: الجهاد فرض وله مقابل (الأجر العظيم والجنة)...فلماذا هو في سبيل الله..مادام فرضا وبالمقابل؟؟؟

شكرا على التواصل يا دكتور

حفيد ابن باديس
2013-10-18, 22:30
قرأت تقريبا كل التعليقات فأحببت أن أدلو بدلوي حول الموضوع ....
أنصحكم بما يلي :
أفيضوا على ابنائكم التلاميذالبرءاء بالحب و الحنان
علموا تلاميذكم الحب ولا تعلموهم الكراهية .
.علموهم الطاعة و لاتعلموهم العصيان ....
تغاضوا عن هفواتهم و زلاتهم ...فكثيرة هي أخطاؤك أخي المعلم و أختي المعلمة
إذا نسي التلميذ كتابا أو كراسا أو لم ينجز واجبا ...لماذ أعاقبه في الحال ...و ماذا أخسر لو أمهله إلى الغد ليحضر ما نسيه
ماذا أخسر أنا المعلم لو حملت معي يوميا عشر قطع من الحلوى اللذيذة و التي لا يتجاوز ثمنها في المجموع عشر دنانير و كلما أصاب التلميذ في الإجابة أو أبدى تصرفا إيجابيا أقدم له قطعة حلوى تشجيعا له و تحفيزا لغيره ==بالله عليكم هل يطيعني إذا أمرته أم يعصي أمري.....
أتركوا ضغوط الحياة القاسية عند عتبة الحجرة الدراسية و لا تدخلوها معكم إلى القسم ...فإذا فعلتم ذلك وجدتم أنفسكم تدخلون على تلامذتكم بوجه طلق بشوش و سوف تصيبون تلامذتكم بالعدوى فلا يبخلون عليكم برد الابتسامة العريضة فتبادرون أنتم بقول السلام عليكم ياأبنائي كيف حالكم اليوم .......
تذكروا إخواني المعلمين هذا القول دائما ......الراحمون يرحمهم الرحمن ...

محمد ابو عائشة
2013-10-19, 07:35
شكرا على تعليقك وانا مع هذا الراي اللي قرا قرا واللي محبش يقرا يبقى في القسم بادب وفقطوالا يخرج من قاعة الدرس واياكم ايها الزملاء والزميلات ان تصدقوا الاولياء الذين يقولون لكم جبت وليدي واعملي فيه واش تحبي ..كلام وفقط

محمد ابو عائشة
2013-10-19, 07:46
شكرا على تعليقك وانا مع هذا الراي اللي قرا قرا واللي محبش يقرا يبقى في القسم بادب وفقطوالا يخرج من قاعة الدرس واياكم ايها الزملاء والزميلات ان تصدقوا الاولياء الذين يقولون لكم جبت وليدي واعملي فيه واش تحبي ..كلام وفقط

madjid05
2013-10-19, 09:26
بدوري أقول ولا أريد أن أقول بأن التعليم في الجزائر بدأ يأخذ منحى آخر بدليل الأحداث التي تتوالى عليه خاصة القرارات الفوقية. أما بخصوص الضرب فأنا أعتقد بأن القانون واضح تماما ولا غبار عليه. وأقول يا أخي و يا صديقي الأستاذ تجنب قدر المستطاع الضرب أنا أدرك تماما أنه ترعى مصلحة التلميذ لكن سامح الله بعض الأولياء الذين لا يتوانون في إحراج المعلم حتى في أتفه الأسباب فترفع أيها المعلم الكريم عن هذه العصبة من الأولياء.

etthr
2013-10-19, 16:53
السلام عليكم
نعم قم بواجبك فقط...لتنال أجرتك بالحلال
والزمن تغير ...القوانين تغيرت...العقليات تغيرت.. لا تضرب أحدا..إذا ما حبش يقرا والديه يتحملو مسؤوليتو

يأتيك الولي ويقول لك هاهو وليدي راهو ليك المهم يقرا..اضرب زيّر..ووو
لكن إذا قدّر الله وأخطأت معه...سترى الويلات..وتندم على اليوم الذي دخلت فيه مجال التعليم

ردّوا بالكم خاوتي..راني جرّبت المرارة

assia joud
2013-10-20, 06:49
هذا زمن الردة و الانبطاح زمن السروال الهابط و المكياج عن اي تعليم تتحدثون ربي يغفرلكم اين انتم لا حول و لا قوة الا بالله حسبي الله و نعم الوكيل

(( هبة الرحمن ))
2013-10-20, 16:54
بارك الله فيك اخي حفيد بن باديس.....صدقني اخي 80 بالمائة مما قلته اعمل به....الصبر على الهفوات...اداء الواجبات ...شراء الحلوى....لكن والله العظيم بعض التلاميذ اذا رخيت الحبل (ياكلوك) الا ترى ان تلميذا اول ما ياكل شحطةا يستقيم.

(( هبة الرحمن ))
2013-10-20, 17:10
هذا زمن الردة و الانبطاح زمن السروال الهابط و المكياج عن اي تعليم تتحدثون ربي يغفرلكم اين انتم لا حول و لا قوة الا بالله حسبي الله و نعم الوكيل

يا اختاه يعطيك الصحة.....اذا طلبت من بنت تغير نوع التنورة سرعان ما تجدين امها تطلق عليك وابلا من الكلام ....ما دخلك ....انا المسؤولة عن ابنتي...غير شوية وتقول (..انت قري وبلعي فمك ):confused:

(( هبة الرحمن ))
2013-10-20, 17:20
بدوري أقول ولا أريد أن أقول بأن التعليم في الجزائر بدأ يأخذ منحى آخر بدليل الأحداث التي تتوالى عليه خاصة القرارات الفوقية. أما بخصوص الضرب فأنا أعتقد بأن القانون واضح تماما ولا غبار عليه. وأقول يا أخي و يا صديقي الأستاذ تجنب قدر المستطاع الضرب أنا أدرك تماما أنه ترعى مصلحة التلميذ لكن سامح الله بعض الأولياء الذين لا يتوانون في إحراج المعلم حتى في أتفه الأسباب فترفع أيها المعلم الكريم عن هذه العصبة من الأولياء.
بارك الله فيك اخي .............الله يصبرنا

جراد15
2013-10-22, 19:47
حاولوا بكل جد واخلاص خدمة ابناء وطنكم وتاكدوا ان الاجر عند الله عظيم
والعقاب اعظم لكل متخاذل كسول
يوم نقف بين يدي الله
واما تكالب الاولياء فنحن لهم بالمرصاد
وسنضع في افواههم .................. اذا عملنا بجد واثمر عمالنا بنتائج جيدة
عندئذ تتوقف الكلاب عن..........................

ahmed.zako
2013-10-22, 21:26
عليك ايها الاخ الكريم الاطلاع على المادة 21 من القانون التوجيهي وانصح نفسي وزملائي بتجنب التعنيف اللفظي والجسدي واستعمال اسلوب تربوي فعال لايجاد الحلول والضرب اخي الكريم لا يأتي باي نتيجة بل يينقلب سلبا على المعلم وعلى التلميذ انله عز وجل رفع القلم على الصبية فلا يحسابون على افعالهم واقوالهم فلما اذن الضرب اخي الكريم شيء اخر ربما هذا التلميذ مقهور في البيت قد تكون له امرأة اب اوفقد احد والديه او او....... اين يجد الاطمنان اذ لم يجدها عند استاذه فعلينا جميعا مراجعة انفسنا هل الضرب وسيلة تربوية لاكساب المتعلم المعارف لا اظن ذللك علينا الاطلاع على بيداغوجية الخطأ التي تفتح لنا المجال مستقبلا لمعرف اسباب وقوع الخطأ عند التلميذ وكيفية معاالجتها كما بجب علينا ومعرفة الخصائص النمائية للاطفال حتى نحسن معمالتهم لك الشكر والتقدير لك احي ولجميع الزملاء والاعضاء معذرة على الاطالة وشكرا مرة اخرى

(( هبة الرحمن ))
2013-10-22, 21:31
حاولوا بكل جد واخلاص خدمة ابناء وطنكم وتاكدوا ان الاجر عند الله عظيم
والعقاب اعظم لكل متخاذل كسول
يوم نقف بين يدي الله
واما تكالب الاولياء فنحن لهم بالمرصاد
وسنضع في افواههم .................. اذا عملنا بجد واثمر عمالنا بنتائج جيدة
عندئذ تتوقف الكلاب عن..........................
وهذا ما نسعى اليه دائما:19:
باركك الله

(( هبة الرحمن ))
2013-10-22, 21:34
عليك ايها الاخ الكريم الاطلاع على المادة 21 من القانون التوجيهي وانصح نفسي وزملائي بتجنب التعنيف اللفظي والجسدي واستعمال اسلوب تربوي فعال لايجاد الحلول والضرب اخي الكريم لا يأتي باي نتيجة بل يينقلب سلبا على المعلم وعلى التلميذ انله عز وجل رفع القلم على الصبية فلا يحسابون على افعالهم واقوالهم فلما اذن الضرب اخي الكريم شيء اخر ربما هذا التلميذ مقهور في البيت قد تكون له امرأة اب اوفقد احد والديه او او....... اين يجد الاطمنان اذ لم يجدها عند استاذه فعلينا جميعا مراجعة انفسنا هل الضرب وسيلة تربوية لاكساب المتعلم المعارف لا اظن ذللك علينا الاطلاع على بيداغوجية الخطأ التي تفتح لنا المجال مستقبلا لمعرف اسباب وقوع الخطأ عند التلميذ وكيفية معاالجتها كما بجب علينا ومعرفة الخصائص النمائية للاطفال حتى نحسن معمالتهم لك الشكر والتقدير لك احي ولجميع الزملاء والاعضاء معذرة على الاطالة وشكرا مرة اخرى
بارك الله فيك سيدي الفاضل على اثرائك للموضوع

abou.islam2009
2013-10-22, 23:36
الخوف من الله اولا .................. (( تبكي عليه أمه ومتبكيش علي أمي ))

abou.islam2009
2013-10-22, 23:38
الخوف من الله اولا .................. (( تبـــكي عليــه أمــه ومتبـــكيش عليـــك أمـــك ))

etthr
2013-10-23, 05:26
حاولوا بكل جد واخلاص خدمة ابناء وطنكم وتاكدوا ان الاجر عند الله عظيم
والعقاب اعظم لكل متخاذل كسول
يوم نقف بين يدي الله
واما تكالب الاولياء فنحن لهم بالمرصاد
وسنضع في افواههم .................. اذا عملنا بجد واثمر عمالنا بنتائج جيدة
عندئذ تتوقف الكلاب عن..........................

هذا هو الصحيح..بارك الله فيك أخي:19:

hakimabouhmidi
2013-10-25, 14:40
عقد نفسية............الله يهديك

طبعا عقد نفسية
لكن انا لا اقصدك سيدتي الفاضلة
انا اقصد عند بعضهم
انا شخصيا طبق علي هذا من معلمتي في الابتدائي التي كنت كلما اشرت وقلت لها
يتضح لي ان هذا التمرين لا يحل هكذا ....كانت تضربني مع انني كنت محقة في تلك الملاحظات ودائما ماكنت ابرهن واقدم دلائل على صحة ملاحظتي
وبعد ان صرت في الثانوي التقيت بقريبتها وتبادلنا اطراف الحديث الى ان اكدت لي انها كانت لا تحب ان يشير احد الى اخطائها منذ ان كانت طفلة
اذا الا تعد هذه عقدة نفسية

اما ان تقولي ان الاعضاء لا يشعرون بهمك هذا ظلم لنا فانا لم اشارك برايي الا لانني اقدر معاناتك
وربما اكون قد اخطات في كوني لم اشرح اكثر في مشاركتي الاولى

ودعاءك لي بالهداية امر ملفت لاعادة النظر
حفظك الله

(( هبة الرحمن ))
2013-10-25, 14:52
شكرا على الرد ...قولي امييييييييييييييين فهذا الدعاء كلنا بحاجة اليه الله يهدينا جميعا
سلام عزيزتي

غانم الجزائري
2013-10-25, 18:15
هذا ما جنيناه من حكم الفساق وعلى رأسهم الفاسق الكبير ....زمن الخنث والفساق ....


اتق الله ماهذا الذي تقوله فالمشكل بين ولي التلميذ و المعلم كلاهما على خطأ والله أعلم ولكل أسبابه
حسب رأيي يجب أن تعود الثقة بين الطرفين من أجل هؤلاء الأبرياء

chachamoha
2013-10-26, 17:13
هذا هو عين العقل الي قرا قرا و لي ما قرا خليه لكن مشكلتنا نحن المعلمون اننا نحب الاولاد اكثر من اوليائهم غصبا عنا و ما ضرب المعلم الا تاكيد لذلك فرحم الله السلف الصالح الذي كان يقول المعلم الي ما يضربش ما هوش معلم و الولد كان يخاف اشد الخوف ان يقول للولي المعلم ضربني لانه يعلم بان الاب سيعاقبه اكثر من المعلم لعلمه الجازم ان المعلم لا يضرب التلميذ احتقارا او ظلما فاظروا كيف كان التعليم يومها و اظروا لحالنا اليوم الام تاتي الى المدرسة و تقول للمعلم يا اخي لا تضرب ابني و الا .... امام مراى و مسمع التلميذ و اليكم هذه النكتة وقعت مع معلم في مؤسستنا و جاء يسردها عليا ( قال لما هممت بضرب تلميذ بادرني بالقول انت ما تفهمش ياك قالتلك ماما ما تضربنيش و قلتلها نعم علاش راك رايح تضربني) فقلت له و هل انت برهوش لديك خياران اما ان تستسلم للامر الواقع او ان ترجع للدوار الذي جئت منه او ترمي المنشفة و اعذروني على استعمال كلمات عامية لتوضيح المقصود