صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

[الدرّة المصونة]

RAM
pour moi mazal ma9ritouch memepas
3tahoulna wajib le prof hhhhh ghadwa w ndirou nchallah

[0Girl0]

السلام عليكم


نعم رام فهمت تمرين هلالية هيبوقراط


الحقيقة هو سهل


يحتاج تركيز فقط

[algerien 100]

مارايكم ان نبدا ب 20.323232...... = a
اكتب العدد على شكل كسر غير قابل للاختزال

[الدرّة المصونة]

okk RAM je vais essayer

[-**- محطم القيود -**-]

slam 3likom
32/99

[star maria]

اجل قفزة نوعية

" كرهت الرسمي "

اسفة اسفة

لنعد الى المراجعة اذن


بالنسبة لهلالية هيبوقراط فاننا لم نصححها بعد ( لا افهم متى سنصححها ;; ذكرت الاستاذة بها مرة لكننا لم نصححها الى الان )
+
بالنسبة للتمارين فانا لدي الكثير
لكن نقلها صعب
اضافة لانني مع تمارين الكتاب المدرسي ( واجب منزلي ) حاليا
+
بالنسبة لسؤالك رام
2012/99

[algerien 100]

اخ ماروكي

x= 32/99

[algerien 100]

صحيح ماريا
2012/99

[-**- محطم القيود -**-]

ana assef ana asla lem a7lha bel gazent
a9sed istentaj

[algerien 100]

من لديه تمرين حول المقارنة و الترتيب

[-**- محطم القيود -**-]

الدالة
f x =x² +4x+5
احسب صور 5 2 0 جذر 5
احسب f (2/4) f(5/2)

[-**- محطم القيود -**-]

الدالة
f x =x² +4x+5
احسب صور 5 2 0 جذر 5
احسب f (2/4) f(5/2)

[-**- محطم القيود -**-]

الدالة
f x =x² +4x+5
احسب صور 5 2 0 جذر 5
احسب f (2/4) f(5/2) i

[k.marwa]

صورة 5هي 50 نعوض 5في قيمة xفنجد النتيجة 50

[algerien 100]

من لديه تمرين حول المقارنة و الترتيب
الا احد يجيب :mad:

[-**- محطم القيود -**-]

دقيقة نشوفلك

[الدرّة المصونة]

Ram ida majawebnach a3erfi beli ma3adnach hhhh
donc makan 3lah nzidou ngoulou lala

[-**- محطم القيود -**-]

http://www.tomohna.com/vb/download.php?do=nodelay&url=http%3A%2F%2Fwww.tomohna.com%2Fupload%2Fupload s%2Ftomohna.com_1378386086184.rar

[algerien 100]

شكرا اخ ماروكي

[وطني الغالي]

x.y عددان حقيقيان حيث
جذر2 أكبر أو يساوي 1 xأكبر أو يساوي جذر 3
y-1/4$
بين أن

-1/2أكبر أ يساوي y )
أكبر أو يساوي 1
أعطي حصرا للعدد 2x-y/x2+3
ليكن a.b عددين حققيان سالبين تماما
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a
دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4
في 0.625أس 5

[وطني الغالي]

x.yعددان حقيقيان حيث
جذر2 أكبر أو يساوي 1 xأكبر أو يساوي جذر 3
y-1/4$
بين أن

-1/2أكبر أ يساوي y )
أكبر أو يساوي 1
أعطي حصرا للعدد 2x-y/x2+3
ليكن a.b عددين حققيان سالبين تماما
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a
دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4
في 0.625أس 5

[وطني الغالي]

http://www.twiddla.com/1353111

[free_math]

السلام عليكم...........
قارن بين:
(n+1)*جذر n
et
(n)*جذر (n+1

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم...........
قارن بين:
(n+1)*جذر n
et
(n)*جذر (n+1

و عليكم و السلام استاد

ok je vais essaye

[algerien 100]

سارى استاذ

[dana1998i]

السلام عليكم...........
قارن بين:
(n+1)*جذر n
et
(n)*جذر (n+1

بعد النشر يتضح انهما متساويان

[free_math]

ثم استنتج اشارة:
n * racine n - (n+1)racine (n+1

[free_math]

بعد النشر يتضح انهما متساويان
خاطئ............اي نشر؟

[algerien 100]

السلام عليكم...........
قارن بين:
(n+1)*جذر n
et
(n)*جذر (n+1
لكن استاذ
هي نفسها
ممكن توضيح

[الدرّة المصونة]

....................................

[dana1998i]

السلام عليكم...........
قارن بين:
(n+1)*جذر n
et
(n)*جذر (n+1

(n+1)*جذر n=nجدرn+جدرn
اي (1+n)جدرn
ز هي نفس العبارة الثانية

[free_math]

http://im34.gulfup.com/9G3WO.bmp

[algerien 100]

حسنا استاذ
الان تغيرت العبارة

[star maria]

السلام عليكم استاذ

n عدد حقيقي ؟

[آلملــكـة]

Bonjour à tous
Comment allez-vous

[free_math]

السلام عليكم استاذ

n عدد حقيقي ؟
بما أنه جذر n
يعني هو عدد حقيقي موجب

[0Girl0]

استاذ


نربع كل طرف فنجد

₍₍n+1)√n)²=n³+n+2n


(n√n+1)²=n³+n²

[0Girl0]

تم نقوم بالطرح

n³+n+2n-n³+n³=2n+n+n²=n(2+1+n)

[0Girl0]

بما انا القوس موجب و مضروب في n

فان n+1 جذرn اكبر من nجذر n+1

[free_math]

لماذا تحمل تواقعكم برج ايفيل؟ أهي موضة أم ماذا؟

[algerien 100]

n au cube +1 / n au cube +1+2n racine2

[0Girl0]

استاذ

هل رايت حلي ؟

[algerien 100]

الفرق بين العبارتين
2+2n racine2

[الدرّة المصونة]

لماذا تحمل تواقعكم برج ايفيل؟ أهي موضة أم ماذا؟

nn prof pask je l'aime c tt
je vais les chengent

[free_math]

استاذ

هل رايت حلي ؟
أجل.........جيد...........أكملي الحل......

[آلملــكـة]

لماذا تحمل تواقعكم برج ايفيل؟ أهي موضة أم ماذا؟
HHHHHHHHHHHHHHHHH
Non

[free_math]

الفرق بين العبارتين
2+2n racine2
كيف تحصلت على هذا؟

[star maria]

بالنسبة لسؤالك استاذ

العددان موجبان
و بالتالي فان ترتيب مربعاتها سيكون بنفس ترتيبها

لمعرفة ترتيب المربعين حسبت الفرق فوجدته موجبا ( مربع العدد على اليسار ناقص مربع العدد على اليمين )

+

ة منه فان العدد على اليسار اكبر من العدد على اليمين









اعتذر عن هذه الكتابة استاذ
ارجو ان يكون ما كتبته مفهوما

+
لا اظنني معنية بقضية التوقيع

[free_math]

أنا لاحظت علم انجلترا على أقمصة و أحذية و و و و و............ألا يعلم الناس أنه يحتوي على صليب؟ أنحن جاهلون إلى هته الدرجة؟

[star maria]

فرق المربعين

وجدته n°2+n

[free_math]

بالنسبة لسؤالك استاذ

العددان موجبان
و بالتالي فان ترتيب مربعاتها سيكون بنفس ترتيبها

لمعرفة ترتيب المربعين حسبت الفرق فوجدته موجبا ( مربع العدد على اليسار ناقص مربع العدد على اليمين )

+

ة منه فان العدد على اليسار اكبر من العدد على اليمين









اعتذر عن هذه الكتابة استاذ
ارجو ان يكون ما كتبته مفهوما

+
لا اظنني معنية بقضية التوقيع
جيد........أكملي الحل.........

[0Girl0]

(n(2+1+n



بماان N موجب و القوس موجب يعني

((n+1)√n)²>(n√n+1)

[free_math]

ثم استنتج اشارة:
n * racine n - (n+1)racine (n+1
الكتابة تغيرت.....حذار.................

[الدرّة المصونة]

prof far9 lgitou
n(n+1+n

+++++
prof yakhi manich mdayra ta3 London+++oui je sais li fih salib

[0Girl0]

************************************************** ********

[free_math]

سأعود بعد دقائق...............

[star maria]

المطلوب مقارنة
اذن ( العدد على اليسار اكبر من العدد على اليمين )


حاولت الكتابة لكنني لم انجح في جعلها صحيحة ابدا
+
من ذهب او سيذهب لمعرض الكتاب ؟؟

le central était vraiment cool

[algerien 100]

لقد اخطات استاذ
ساضع الاجابة الاخرى

[الدرّة المصونة]

aaaaa
macheftech okk okk

[star maria]

حسنا استاذ

لم ار السؤال

ساحاول

[الدرّة المصونة]

Maria w allah ..,,allah ghaleb

[0Girl0]

ثم استنتج اشارة:
N * racine n - (n-1)racine (n+1




استاذ اليس هكذت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[0Girl0]

ماريا لم اذهب رغم ان الجزائر ليس ببعيدة عن البرج

متى يتم غلق المعرض

و ماذا اشتريت:
؟؟

[algerien 100]

المعرض
يغلق يوم الخميس ان لم تخني الذاكرة

[star maria]

العدد سالب حسب ما توصلت اليه


علينا المقارنة بين ما قبل اشارة ناقص و ما بعدها

و لفعل ذلك نقارن بين مربعاتها ( نعلم انها موجبة )

[0Girl0]

حسنا رام


رام اهذا هو اسمك ؟؟

[star maria]

يغلق يوم السبت
+
لم اشتر الكثير -_-

كان لدي ما اشتريه لاقاربي فاخذ وقتي و جهدي


لكن الجو رائع هناك

[الدرّة المصونة]

bien Maria

prof lgit l far9

سالب??

[0Girl0]

نعم و اماذا اشتريت ككتب؟؟؟

[algerien 100]

لكن عند بحثي وجدت انه يغلق
يوم الخميس و الله اعلم
يبدو انني اخطات

[algerien 100]

استاذ وجدت
الفرق
n racine n - n

[star maria]

لينا

قلت لك لم اشتر ما ينفع -_-

بعض الكتب الخارجية

و قضيت وقتي ابحث عن قاموس طبي و كتاب للباك لاقاربي -_-

و غادرت باكرا لانه كان لدينا موعد

بمعنى
لم انتفع بهذا المعرض ايضا -_-

لكنني رايت ما اعجبني و سرني
و اقتنيت بعضا مما قد ينفعني
+
رام
انا قراتها على اللائحة المعلقة هناك
مع تصميمه و غيرها ,,,

[free_math]

استاذ اليس هكذت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا.................السؤال استنتج، يعني تستعملون النتيجة السابقة.........

[0Girl0]

النتيجة السابقة و جدتها

(n(2+1+n

[star maria]

سيء

لم انتبه لاستنتج هذه


لا استطيع التفكير بطريقة اخرى

[الدرّة المصونة]

prof rien pour le moment w allah aucune idee

[free_math]

النتيجة السابقة و جدتها

(n(2+1+n
كيف تحصلت عليها؟؟؟؟؟

[algerien 100]

لم اجد علاقة بين العبارتين
حتى استنتج
لا اعلم اين يكمن الخطا

[free_math]

لحظة........أظنني اخطأت في شيئ......

[0Girl0]

استاذ لقد وضعت خطوات الحل

و قلت لي جيد اكملي

[الدرّة المصونة]

لحظة........أظنني اخطأت في شيئ......

ookk
............................

[free_math]

استنتج اشارة:
http://im36.gulfup.com/6J3YF.bmp

[free_math]

استاذ لقد وضعت خطوات الحل

و قلت لي جيد اكملي
ممكن اخطأتي في النشر و التبسيط...........راجعي جيدا.....

[star maria]

طيب

ربما من المقارنة

علينا استعمال خاصية الضرب طرف لطرف


لكنني لا افهم كيف اتقدم الى ما وراء هذا

[algerien 100]

الفرق هو0
.............

[free_math]

الفرق هو0
.............
كيف هذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[الدرّة المصونة]

prof ichara moujaba

[star maria]

الاشارة سالبة

انا وجدتها سالبة

لكنني لا ازال عالقة مع الاستنتاج


ساتاكد من امر ما

[algerien 100]

في هذه الحالة
اما ان نجعل الطرف الاول مثل الثاني
و ذلك بالضرب
او العكس نجعل الطرف الثاني مثل الاول بالقسمة
لكن حسب ما رايت فان الفارق هو 0

[الدرّة المصونة]

prof yakhi m3a louwel lgina bel
racineN*(n+1) akber men N*racine(n+1)..............................1

w lfar9
nwa7dou ,l ma9amat bach na9adrou n9arnou l basst

nelgaweh
racine N*(n+1)/n^2+n _N*racine(n+1)/n^2+n

men (1) najid anna icharat l far9 moujaba

[free_math]

prof yakhi m3a louwel lgina bel
racineN*(n+1) akber men N*racine(n+1)..............................1

w lfar9
nwa7dou ,l ma9amat bach na9adrou n9arnou l basst

nelgaweh
racine N*(n+1)/n^2+n _N*racine(n+1)/n^2+n

men (1) najid anna icharat l far9 moujaba
اجل....جيد....هذه طريقة...........توجد اخرى....

[algerien 100]

الفرق هو0
.............
سيء
اخطات مجددا
لقد استعملت قاعدة خاصة بالمتراجحا ت
اسفة استاذ

[الدرّة المصونة]

ok bien
je dois chercher l'autre

[star maria]

لم افهم طريقة خولة


ثم انني وجدتها سالبة بالحساب

[free_math]

أنا ذاهب الآن........بالمناسبة هذا تمرين من فرض الثلاثي الأول ج م ع بإحدى الثانويات بالمدينة..........
تصبحون على خير.............
هل أنتم مواضبون على قراءة القرآن؟
هل أنتم مواضبون على الصلاة في وقتها؟
جدد حياتك لتسعد بعد مماتك.............
السلام عليكم و لا تنسوا الأذكار........

[algerien 100]

استاذ
استعملت طريقة اخرى
و هي ان نقوم بتربيع الكسرين
نجد اشارة موجبة
ساحاول نقل العملية الحسابية

[الدرّة المصونة]

merci RAM
pask a3adti ma confiance en moi-même

[free_math]

لم افهم طريقة خولة


ثم انني وجدتها سالبة بالحساب
قامت خولة بتوحيد المقامات فقط.......فتحصلت على الجملة السابقة في البسط.....فاستنتجت أنها موجبة........

[الدرّة المصونة]

prof bonne nuit
et merci pour l'exo

oui oui mais le coran pas tjr

ram hatiha

[algerien 100]

racine n/n) au carree = n/n au carree

[algerien 100]

n+1/n au carree+1 = (racine n+1/n+1) au carree

[star maria]

في امان الله


وداعا

:19:


جزاك الله خيرا استاذ
شكرا لك خولة

بالتوفيق جميعا




ساعود حين اصير اكثر قوة ان شاء الله

[algerien 100]

اسفة على النقل الغير مفهوم
بعدها نكمل عادي
اي نوحد

[الدرّة المصونة]

Ram mafhamtech w allah hhh

[algerien 100]

n+1/n au carree+1 = (racine n+1/n+1) au carree

أستاذ هل تصلح
اذا ما استعملنا الجداء الشهير
كوني ربعت الطرفين ؟؟

[algerien 100]

قامت خولة بتوحيد المقامات فقط.......فتحصلت على الجملة السابقة في البسط.....فاستنتجت أنها موجبة........

لكن لدي
مشكلة استاذ
هي انني لم ربعت المكسرين ووحدتهما
وجدتهما متساويين
لا افهم لماذا في كل مرة اجد الفرق 0

[algerien 100]

يبدو ان لا احد هنا .

[-**- محطم القيود -**-]

السلام عليكم

[ZINA 98]

و عليكم السلام

[-**- محطم القيود -**-]

هل نراجع قليلا

[free_math]

السلام عليكم..........

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam Prof

[free_math]

هل وجدتي الطريقة 2؟

[الدرّة المصونة]

w allah prof malgitha

[algerien 100]

الم ترى سؤالي استاذ ؟؟؟؟

[أحْمد أمير]

السلام عليكم

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam Amir

[أحْمد أمير]

ما الأحوال نحن دخلنا في الترتيب و المجالات لم يكن لدينا استاذ و لما اتى جاء معه الاضراب -__-

[ilham mekki]

صفحة رائعة جدا وو شكرااااااااااااا

[-**- محطم القيود -**-]

السلام عليكم
شكون لي حاب نراجعوا

[&سلسبيل43&]

السلام عليكم
شكون لي حاب نراجعوا

الشلام عليكم انا هنا اخي لنراجع المقارنة

[-**- محطم القيود -**-]

حسنا اختي
http://www.twiddla.com/1353111

[وطني الغالي]

سلام عليكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[-**- محطم القيود -**-]

وعليكم السلام

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

السلام عليكم

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

محاولتي :

نربع الكسرين من الكسر الأول نختزل n من الكسر االتاني n+1

نتحصل على نفس البسط 1 بكفي أن نقارن المقامين

لدينا n+1 أكبر من n اذن الكسر الأول أكبر من الثاني ومنه اشارة العدد موحبة

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wasalam 7anin
7anin kifech tekhtazli w nti ma3andekch 3amaliyat darb

[algerien 100]

لقد ربعت الكسرين
ووحدت مقاميهما
ثم اجد انهما متساويان يعني الكسر الاول هو نفسه
الثاني بمعنى اننا اذا حسبنا فرقهما سنجد
0
ما رأيك استاذ ؟؟؟

[bellar]

السلام عليكم

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam prof
commeny_allez_vous???cv

[taline rita]

eesalam 3alaykoùm

[bellar]

لاباس ونحمد الله

[taline rita]

محاولتي :

نربع الكسرين من الكسر الأول نختزل n من الكسر االتاني n+1

نتحصل على نفس البسط 1 بكفي أن نقارن المقامين

لدينا n+1 أكبر من n اذن الكسر الأول أكبر من الثاني ومنه اشارة العدد موحبة

c vrai

mata9adrich tkhtazli bla darb

elle a raison khawla

[-YOUCEF]

http://img1.picmix.com/output/pic/normal/6/4/9/5/2685946_bdc60.gif

[algerien 100]

استاذ
استعملت طريقة اخرى
و هي ان نقوم بتربيع الكسرين
نجد اشارة موجبة
ساحاول نقل العملية الحسابية

racine n/n) au carree = n/n au carree

n+1/n au carree+1 = (racine n+1/n+1) au carree

أستاذ هل تصلح
اذا ما استعملنا الجداء الشهير
كوني ربعت الطرفين ؟؟

لكن لدي
مشكلة استاذ
هي انني لم ربعت المكسرين ووحدتهما
وجدتهما متساويين
لا افهم لماذا في كل مرة اجد الفرق 0

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[mounib1998]

مشكورين و بوركتم

[-YOUCEF]

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTLB3SS31nkfKoMvErC8I1mftHPLw1nc 6dlXHofJyFCBiPsIZ-PZw

[وطني الغالي]

السلام عليكم أعطوني الحل بلييييييييييييييييييز x.y عددان حقيقيان حيث
جذر2 أكبر أو يساوي 1 xأكبر أو يساوي جذر 3
y-1/4$
بين أن

-1/2أكبر أ يساوي y )
أكبر أو يساوي 1
أعطي حصرا للعدد 2x-y/x2+3
ليكن a.b عددين حققيان سالبين تماما
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a
دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4
في 0.625أس 5

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

wa3alikoum wasalam 7anin
7anin kifech tekhtazli w nti ma3andekch 3amaliyat darb

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=1054804694&postcount=2582

هل تناقشون في هذا التمرين ان كان كذلك أعيدي حلي بالورقة والقلم

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

عذرا لقد أخطأت لا نستطيع تربيع الكسرين في الطرح
محاولة أخرى : تضرب الكسر الأول في جذر n

الكسر الثاني في جذر n+1

نحصل على 1 على جذز n ناقص 1 على جذر n+1

وبما أن n+1 أكبر من n نجذر طرفي المتراجحة

اذن الكسر الأول أكبر من الكسر الثاني ومنه اشارة اعدد موحبة

[وطني الغالي]

وينكم خلولي ما عرفتش نخل التمرينات نتاع تواااااا

[algerien 100]

لدي سؤال
نحن نعلم انه اذا تضمن تحليل مقام قوى 2 و 5.

حسناً
عندما قمت بتبسيط كسر يعني كسر يحوي اعداد كبيرة
وجدت ان المقام يحوي قوى 2 و 5
هل هذا يعني ان هذا العدد عشري .

[الدرّة المصونة]

alors b8 walatanssaw adkar
ok

[الدرّة المصونة]

Ram oui oui
ida lgitihoum houwa fi 2 aw wa7ed menhoum bark OK

[bellar]

لدي سؤال
نحن نعلم انه اذا تضمن تحليل مقام قوى 2 و 5.

حسناً
عندما قمت بتبسيط كسر يعني كسر يحوي اعداد كبيرة
وجدت ان المقام يحوي قوى 2 و 5
هل هذا يعني ان هذا العدد عشري .

نعم اذا كان المقام يحوي 2 و 5 والكسرغير قابل للاختزال

[algerien 100]

حسناً
شكراً .
استاذ هل لديك تمارين حول المبرهنات ؟

[وطني الغالي]

السلام عليكم أستاذbellar (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=147352)أرجوك ساعدني في الرياضيات

ا
x.y عددان حقيقيان حيث
جذر2 أكبر أو يساوي 1 xأكبر أو يساوي جذر 3
y-1/4$
بين أن

-1/2أكبر أ يساوي y )
أكبر أو يساوي 1
أعطي حصرا للعدد 2x-y/x2+3
ليكن a.b عددين حققيان سالبين تماما
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a
دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4
في 0.625أس 5
أريد أنك تساغدني في هذاك الموضوع بليز (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=147352)

[bellar]

السلام عليكم أستاذbellar (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=147352)أرجوك ساعدني في الرياضيات

ا
x.y عددان حقيقيان حيث
جذر2 أكبر أو يساوي 1 xأكبر أو يساوي جذر 3
y-1/4$
بين أن

-1/2أكبر أ يساوي y )
أكبر أو يساوي 1
أعطي حصرا للعدد 2x-y/x2+3
ليكن a.b عددين حققيان سالبين تماما
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a
دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4
في 0.625أس 5
أريد أنك تساغدني في هذاك الموضوع بليز (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=147352)

والله لم افهم نص التمرين غير واضح

اظن عدم اجابة الاخرين عليه لعدم فهمهم له

[bellar]

حسناً
شكراً .
استاذ هل لديك تمارين حول المبرهنات ؟

لا املك الان

[الدرّة المصونة]

والله لم افهم نص التمرين غير واضح

اظن عدم اجابة الاخرين عليه لعدم فهمهم له

ih oui prof ana goutelha beli mich mefhouma

[algerien 100]

حسناً
تصبحون على خير
علي الذهاب
جزاك الله خيراً استاذ
و خولة .

[وطني الغالي]

دون إستعمال عملية الضرب و الألة الحاسبة احسب العدد
3.2أس 4 *0.625أس 5
إستنتج( 199) أس 2
قارن العددين
a/b-1; 1-b/a

[free_math]

لكن لدي
مشكلة استاذ
هي انني لم ربعت المكسرين ووحدتهما
وجدتهما متساويين
لا افهم لماذا في كل مرة اجد الفرق 0
السلام عليكم............
أظن أنكي أخطأتي في النشر................عند تربيع n+1 تتحصلين على n²+2n+1

[star maria]

http://www.youtube.com/watch?v=w0jljNowvwI




http://www.youtube.com/watch?v=jkX8S60zzm4

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم
كيف حالكم
اليوم اعطتنا الاستاذة نتاءج الفرض الدوري و كانت علامتي 18.5

[algerien 100]

شكرا ماريا
على الفيديوهات

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

رام ادخلي الى صفحة مراجعة الفيزياء
+++
ماريا مشكورة على شرائط الفيديو

[-**- محطم القيود -**-]

salam 3likom

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

وعليكم و السلام

[~ خُلُودْ ~]

السلام عليكم يا اصدقاء

كيف الحال

ارجوكم اريد مساعدة في حل التمرين 21 ص 43 من كتاب الرياضيات


بلييز احتاجها الان

[-**- محطم القيود -**-]

soory lem ajed kitabi

[وطني الغالي]

مساء الخير واش ما عندكش كتاب رياضيا واش هاد الصاقعة إدخلوا هنا
أنتم الوقت إلي تكونوا فيه في السبورة أنا نعود مكانش كيما أنا ندخل ما نلقى حتى واحد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟http://www.twiddla.com/1353111

[وطني الغالي]

http://dc202.gulfup.com/qblm1.rar?gu=uzpEsV3e-1-ZYYm6STi2sg&e=1382027251&n=66696c656e616d652a3d5554462d3827276d617468316173 5f61336461642d68697361622e726172

[~ خُلُودْ ~]

الاخت { وطني الغالي ا} الرابط خاطئ لا

ارجوكم من لديه حل للتماررين يعطيهولي لان استاذنا لا يشرح جيدا والمساء كانت عندنا حصة نفتح فيها التمارين من بينهم هذا التمارين وما ان بدا في حل التمارين وصل الى مرحلة نظن انه لم يستطع كيف يكملها وقال انها صعبة جدا ووقتها كان القسم يشوش ووو فقال لنا هذا التمارين هو واجب منزلي ونحن لا نفقه شيئا ارجوكم


ساعدوني قسمنا راهو في ورطة

[~ خُلُودْ ~]

الاخت { وطني الغالي ا} الرابط خاطئ لا

ارجوكم من لديه حل للتماررين يعطيهولي لان استاذنا لا يشرح جيدا والمساء كانت عندنا حصة نفتح فيها التمارين من بينهم هذا التمارين وما ان بدا في حل التمرين وصل الى مرحلة نظن انه لم يستطع كيف يكملها وقال انها صعبة جدا ووقتها كان القسم يشوش ووو فقال لنا هذا التمارين هو واجب منزلي ونحن لا نفقه شيئا ارجوكم


ساعدوني قسمنا راهو في ورطة

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

اختي اشراق انا لا استطيع الان كتابة الحل
غدا ان شاء الله سوف اكتب لك الحل لاني املك كتاب جميع حلول تمارين الكتاب المدرسي

[algerien 100]

مرحبا
لدي استفسار استاذ
وجدت في واجب
ان نعين اتحاد المجالين و تقاطعهما
وهذا عادي
لكن في احدى الحالات
يعطيك مجال اول
و مجال 2 كان على شكل اتحاد مجالين
في هاته الحالة
هل امثل في مستقيم عددي
المجال 1 ( مثل المعتاد )
و المجال 2 امثله كذلك مثل ما اعتدنا
ام انه هناك طريقة اخرى
و هل في هاته الحالة يمكن ان نعتبر
ان السؤال يطلب تعيين اتحاد او تقاطع 3 مجالات
و هل تختلف عن مادرسناه
+
اتمنى ان اجد اجابة
رغم ان يبدو ان لااحد هنا .

[الدرّة المصونة]

Merci Maria pour les video
++
khouloud sm7ili ma3reftech
++
Ram mazal madernach hadak darss khlass

[free_math]

السلام عليكم......

[free_math]

مرحبا
لدي استفسار استاذ
وجدت في واجب
ان نعين اتحاد المجالين و تقاطعهما
وهذا عادي
لكن في احدى الحالات
يعطيك مجال اول
و مجال 2 كان على شكل اتحاد مجالين
في هاته الحالة
هل امثل في مستقيم عددي
المجال 1 ( مثل المعتاد )
و المجال 2 امثله كذلك مثل ما اعتدنا
ام انه هناك طريقة اخرى
و هل في هاته الحالة يمكن ان نعتبر
ان السؤال يطلب تعيين اتحاد او تقاطع 3 مجالات
و هل تختلف عن مادرسناه
+
اتمنى ان اجد اجابة
رغم ان يبدو ان لااحد هنا .
هي لا تختلف عن ما درستموه..................
ما هو المجال يا رام؟

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam prof
well ndon beli khatini hadi massala
khali 7ata net3ame9 mli7 fi darss

[الدرّة المصونة]

je quitte maintenant

b8 et bon reves
walatanssaw adkar

[algerien 100]

حسنا استاذ
ساحاول وضع المجال
حاليا اتضحت لي الفكرة

[free_math]

سأعود بعد دقائق.....

[algerien 100]

i=)5-.0( et j=)8-.1-(u)0.2)
و السؤال هو تعيين
بمعنى تحديد اتحاد المجالين i u j

[algerien 100]

حاولت نقله لكن
صعب قليلا مع لوحة المفاتيح
+
فهمته حاليا
شكرا استاذ
+
استاذ هل من تمرين
يمكن ان تفيدنا به ان امكن

[free_math]

i=)5-.0( et j=)8-.1-(u)0.2)
و السؤال هو تعيين
بمعنى تحديد اتحاد المجالين i u j
ماذا كانت نتيجتك؟
هل صلحتي خطأكي في تمرين البارحة؟

[free_math]

حاولت نقله لكن
صعب قليلا مع لوحة المفاتيح
+
فهمته حاليا
شكرا استاذ
+
استاذ هل من تمرين
يمكن ان تفيدنا به ان امكن
لا ليس لدي حاليا.......

[algerien 100]

ماذا كانت نتيجتك؟
هل صلحتي خطأكي في تمرين البارحة؟
لقد
شاهدت الرد يا استا ذ
ادركت ان المشكل في النشر
لكن لم اعد الحل
فانا مازلت منهمكة في حل التمارين
و خاصة ان الفترة فيها فروض
لكن غدا ان شاء الله ساعيد المحاولة
على كل جزاك الله خيرا استاذ

[bellar]

السلام عليكم

[algerien 100]

بالنسبة للسؤال الذي وضعته
فانني سامثل المجالين بطريقة عادية
ثم استنتج التقاطع و الاتحاد
يبدو انني عقدتها فقط

[bellar]

ضعي محاولتك

[algerien 100]

و عليكم السلام استاذ

[algerien 100]

ممكن نصائح في ما يخص طرق حل تمارين المبرهنات
لاننا لم نشرح الدرس
لذلك لاازال اجد بعض الصعوبة في حل تمارينه

[bellar]

ممكن نصائح في ما يخص طرق حل تمارين المبرهنات
لاننا لم نشرح الدرس
لذلك لاازال اجد بعض الصعوبة في حل تمارينه

المبرهنات يجب ان تحفظ وتفهم عن ظهر قلب لانها اساسيات وبعدها حل التمارين

[free_math]

تصبحون على خير.......
http://www.albetaqa.com/cards/albums/cards/010azkar/azkar0129.jpg

[free_math]

السلام عليكم
و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته............

[bellar]

i=)5-.0( et j=)8-.1-(u)0.2)
و السؤال هو تعيين
بمعنى تحديد اتحاد المجالين i u j

هي ضعي الحل لنراه

[bellar]

.................

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

وعليكم السلام

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

هل من فروض

[-**- محطم القيود -**-]

slt
mazalllllllll mazallllllll

[وطني الغالي]

السلام عليكم

[-**- محطم القيود -**-]

w3likom slm

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

و عليكم و السلام

[bellar]

ما جرى صفحة نائمة

[-**- محطم القيود -**-]

سلام عليكم اهلا استاذ

[وطني الغالي]

و عليكم السلاممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممم

[-**- محطم القيود -**-]

اهلا سارة ادخلي بليز للسبورة

[bellar]

هل انجزتم الفروض وماهي الدروس التي درستموها

[-**- محطم القيود -**-]

الفروض حنا مزال اما الدروس فنحن بدأنا في الدوال اليوم

[-**- محطم القيود -**-]

aya b8
merci ostad

[وطني الغالي]

لأستطيع الآن آسفةةةةةةةة

[الدرّة المصونة]

sala mou 3alikoum

[-**- محطم القيود -**-]

w3ikom slm

[k.marwa]

السلام عليكم
صباح الخير .

[k.marwa]

w3ikom slm
اخ خالد ممكن تدخل الى السبورة ؟؟
http://www.twiddla.com/1353111

[k.marwa]

يا اخوان ممكن تساعدوني في حل هذا التمرين:
aوbعددان حقيقيان حيث:
aمحصورة بين 3-و 7
حيث aاصغر من 7;واكبر من3-
وbاصغر من 6 واكبر من1

عين حصرا لكل من a+b
a-b
1علي b
aعلي b
جذر a
2a+3b
a2- عليb+2

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

[k.marwa]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته.

[k.marwa]

يا اخوان ممكن تساعدوني في حل هذا التمرين:
aوbعددان حقيقيان حيث:
aمحصورة بين 3-و 7
حيث aاصغر من 7;واكبر من3-
وbاصغر من 6 واكبر من1

عين حصرا لكل من a+b
a-b
1علي b
aعلي b
جذر a
2a+3b
a2- عليb+2

[-**- محطم القيود -**-]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1460822

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

شكرا اخ خالد

[k.marwa]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1460822
شكرا لك اخي.

[k.marwa]

يا اخوان ممكن تساعدوني في حل هذا التمرين ارجوكم ضروري:
aوbعددان حقيقيان حيث:
aمحصورة بين 3-و 7
حيث aاصغر من 7;واكبر من3-
وbاصغر من 6 واكبر من1

عين حصرا لكل من a+b
a-b
1علي b
aعلي b
جذر a
2a+3b
a2- عليb+2

[k.marwa]

اين انتم؟؟

[وطني الغالي]

سامحيني حنونة مروة أنا ما نيش فاهمة دروس الحصر ووووووووووو

[الدرّة المصونة]

marwa mazal madernach had darss

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

السلام عليكم

[k.marwa]

ok
لبنات شكرا ماعليهش سارة .خولة .

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

صباح الخير

[joujou1998]

j'ai besoin d'aide svp nachat 3 page 26 math pour les 1as svp et merci

[-**- محطم القيود -**-]

سلام عليكم

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

j'ai besoin d'aide svp nachat 3 page 26 math pour les 1as svp et merci
الحــــــــــــــــــل
http://im38.gulfup.com/Cimvg.jpg
http://im38.gulfup.com/Vydh5.jpg

[-**- محطم القيود -**-]

الحــــــــــــــــــل
http://im38.gulfup.com/cimvg.jpg
http://im38.gulfup.com/vydh5.jpg

شكرا عبدو

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

شكرا عبدو
عفوا زديقي

[الدرّة المصونة]

اللهُم بآرِك لَى فيِ وَقتى ..!!
ولا تَحرمنئ جهدَى ..
ولاتَرد دَعوَتى ..
وأشرَح صَدرى ..
ويسّر أمرَى ..
وأشدُد مِن أزرئ ..
وبآرك لى فِي عِلمى ♥

اللهم وَفقنئ في آختَبآرى..!!
وسَههّل عَلي ..
وآفتَح علي أنكَ أنتَ الفتاح العَليم .,
وآكتبنئ من النآجحين ♥

اللهُم ذكّرنئ إذا نَسيت ..!!
وصَوبنئ إذا أخطأت ..
وَأرشدنئ إلى كُل مآهوَ صَحيح آذا آحّتارتْ ..
وآفتح عَلي فَتح العآرفين بفضلك ..
برحمَتك يَ أرحم الراحمين ..
أمينَ ♥

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

السلام عليكم

[-**- محطم القيود -**-]

وعليكم السلام

[malisa19]

السلام عليكم

[-**- محطم القيود -**-]

وعليكم السلام

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم

vous etes ou ?????les amis

[#نُورْ أَمِيرَةَ الأَخْلاَقْ#]

و عليكم و السلام

[-**- محطم القيود -**-]

اهلا نور
كيف حالك

[ملكة الطبيعة]

el salamou 3alaykoum !!

[-**- محطم القيود -**-]

وعليكم السلام

[هدى هدهدة]

بركتم.................

[-**- محطم القيود -**-]

وفيك بركةةة

[free_math]

السلام عليكم........

[-**- محطم القيود -**-]

w3ikom slm
ahla prof
twa7chnak

[الدرّة المصونة]

wa3alikoum wa salam prof
wach rak cv???pour moi hada win jat la connx ta3na

[free_math]

الحمد لله....و أنتم؟كيف كان الفرض الأول؟ أين وصلتم في الدروس؟

[الدرّة المصونة]

w allah fi ni3m Hmd
e devoir kan fel moussetawa mais malheureusement ma3andich la feuille
les lecons rana fi 7assr


prof ida andek des exo????

[free_math]

الم تدرسوا القيمة المطلقة؟

[الدرّة المصونة]

si 9rinaha
w 9rina majalat w l 7assr
w 3tana wa7d l jadwel haka bach na3arfou ichra ta3 3dad
li n7otou i o w r+ wt r- galelna beli mane7tajouhech ha l 3am w 3tana bzf ma3loumat

hada kamel bssebti koul mayekteb 7aja ngoulou kifech7ata jebna had l 9anoun hhh w mnin jebna hadik w w w hhh 7ata 3ad bach yjawebni ya3tini ma3loumat ta3 2 r eme S

[free_math]

هل رأيتي هذا الملف: http://www.latreche-mifa.site40.net/Maths1AS/maths1AS-N2.pdf

[الدرّة المصونة]

Nn prof
je vais le voir maintenant
mais ilya un probleme avec le fichier
Erreur de chargement de la page)h)

[الدرّة المصونة]

Prof je quitte maintenent et demain je vais preparer quelque questions pour les pose

et bain b8 et bon reves w latanssaw adkar

a2m1 nchallahh

[free_math]

أوكي...............أنا أيضا ذاهب..........لا تنسوا الأذكار...