طاولة دراسية لتلاميذ 1 ثانوي مادة الرياضيات

[آلملــكـة]

السلام عليكم


اليوم أردت وضع هذه الطاولة الخاصة بتلاميذ

السنة الاولى ثانوي

لمراجعة الدروس التي تصعب عليكم وهي

لمراجعة مادة الرياضيات لحل تطبيقاتها وتمرينها ومراجعة دروسها


أرجو منكم التفاعل بالموضوع
موفقووووووووووووووووووون

[Rinizemi]

انا هنا للمساعدة

[razika zouzou]

مرسي حبوبتي
على الموضوع

و عندي فكرة تكمل فكرتك انتي

انو تعملي قائمة التلاميذ لي يحبو يدرسو
و
تحطي الوقت علاه ساعة نجتمعو
و التوقيت

و تنزلي الدرس الاول
و مبعد تمارين

و كذلك للدرس الثاني

سلام

[الفتاة الحالمة]

http://i791.photobucket.com/albums/yy193/rokayagharbi/tar7eebe/tahnia/tazyeene/987412zei914d07l.gif?t=1282569899
فكـرة رآآئعـة مشكــورة يـآ شيمـآء..♥

[عبد العزيز 99]

أنا معكم

لنبدأ بوضع الدروس

[〆 بٰٰاولو 乄]

وي فكرة هاايلة أن شالله نكونو في الموعد

[〆 بٰٰاولو 乄]

أنا معكم

لنبدأ بوضع الدروس

أوك خوياا يلااه

[الفتاة المشاغبة]

شكرا للعمة الصغيرة على هذا التفاعل و لكن للنتظر إلى أن ينتهي رمضان ثم نقوم بالأمر و إذا أردت البدأ الآن فأنا معك

[fifi tery]

انا هنااااااااا للمساعدة ........

[minamouna]

انا هنا للمساعدة


اذا احتجتموني فلا تترددوا بالطلب مني

[dana1998i]

فكرة رائعة
شكراا

[منــــــــــبع الســــــــرور]

فكرة رائعة لكن الوقت غير مناسب

غي كما خرجت النتائج ورانا في رمضان يعني رمضان نديروه للقرأن مش للقرايا

ديجا مازال للقرايا شهرييييين

رأيييييييييييييي

[〆 بٰٰاولو 乄]

البسملة1

الفاصلة1

الاعداد والحساب


1 مجموعات الاعداد



تنقسم الاعداد الى مجموعات وسنتطرق الى 5مجموعات

مجموعة الاعداد الطبيعية ويرمز لها بN مثل 0 /1 / 2 /3 /4 /5/ 6 ............

مجموعة الاعداد العشرية ويرمز لها ب D وهو العدد الذي يمكن كتابته على الشكل n اس P/10
حيث P عدد صحيح نسبي وn عدد طبيعي


العدد الناطق ويرمز له ب Q وهو الذي يمكن كتابته على الشكل P/q حيث P عدد صحيح نسبي وq عدد صحيح نسبي غير معدوم اي لا يساوي صفر

العدد الصحيح النسبي ويرمز له ب Z مثل 1 2 3 4 ومعاكسها اي 1- 2- 3- 4- ........

العدد الحقيقي ويرمز له ب R وهو يضمن كل المجموعات اي العدد الطبيعي عدد حقيقي الناطق عدد حقيقي العشري عدد حقيقي
النسبي الصحيح عدد حقيقي
نسمي +R الاعداد الحقيقية الموجبة و -R الاعداد الحقيقية السالبة و *R وتقرا اغ نجمة تعني مجموعة الاعداد الحقيقية الموجبة والسالبة ماعدا الصفر
هل فهمتم حتى الان ......................

الفاصلة1
الخاتمة1

[fifi tery]

البسملة1

الفاصلة1

الاعداد والحساب


1 مجموعات الاعداد



تنقسم الاعداد الى مجموعات وسنتطرق الى 5مجموعات

مجموعة الاعداد الطبيعية ويرمز لها بn مثل 0 /1 / 2 /3 /4 /5/ 6 ............

مجموعة الاعداد العشرية ويرمز لها ب d وهو العدد الذي يمكن كتابته على الشكل n اس p/10
حيث p عدد صحيح نسبي وn عدد طبيعي


العدد الناطق ويرمز له ب q وهو الذي يمكن كتابته على الشكل p/q حيث p عدد صحيح نسبي وq عدد صحيح نسبي غير معدوم اي لا يساوي صفر

العدد الصحيح النسبي ويرمز له ب z مثل 1 2 3 4 ومعاكسها اي 1- 2- 3- 4- ........

العدد الحقيقي ويرمز له ب r وهو يضمن كل المجموعات اي العدد الطبيعي عدد حقيقي الناطق عدد حقيقي العشري عدد حقيقي
النسبي الصحيح عدد حقيقي
نسمي +r الاعداد الحقيقية الموجبة و -r الاعداد الحقيقية السالبة و *r وتقرا اغ نجمة تعني مجموعة الاعداد الحقيقية الموجبة والسالبة ماعدا الصفر
هل فهمتم حتى الان ......................

الفاصلة1
الخاتمة1

اتمنى انكم فهمتم ادا لم تفهموا اطرحوا اسئلتكم فانا من كتب الدرس

[باربي الأصيلة]

mrc
ok ma6hom dras mrc 2

[آلملــكـة]

السلام عليكم
شكرا جميعا

[عبد العزيز 99]

السلام عليكم
أنا مستعد للبدأ
من لديه شرح للدروس

[〆 بٰٰاولو 乄]

السلام عليكم
شكرا جميعا


وعليكم السلام ++ العفووووووو
السلام عليكم
أنا مستعد للبدأ
من لديه شرح للدروس

صحاا خو صفااا ++ واش رايك نبداوى سمانة الجاي ولا نهار لي يعجبك نبداوى ++ عندي واش من مادة راك باغي

[samiramed]

راني معاكم ان شاء الله خلاص بديتوا؟؟

[أحْمد أمير]

ماذا حل بك تفتحين الكثير من المواضيع لو كنت تريدين الفائدة حقا لفتحت موضوعا واحدا و اهتممت به الله يهدينا
المهم انك تفتحي مواضيع و تزيدي عدد مشاكاتك
اتقي الله لقد جعلت القسم في فوضى بسبب المواضيع المتشابهة للدردشة و لا تقولي ابدا للدراسة

[عبد العزيز 99]

أهلين انا مستعد للبدأ

[〆 بٰٰاولو 乄]

ماذا حل بك تفتحين الكثير من المواضيع لو كنت تريدين الفائدة حقا لفتحت موضوعا واحدا و اهتممت به الله يهدينا
المهم انك تفتحي مواضيع و تزيدي عدد مشاكاتك
اتقي الله لقد جعلت القسم في فوضى بسبب المواضيع المتشابهة للدردشة و لا تقولي ابدا للدراسة

خويااا راك غالط راهي تحب النظام برك

[〆 بٰٰاولو 乄]

أهلين انا مستعد للبدأ

أوك خوياااا غدوة نلقاك هنا يااك باه نبداوى

[أحْمد أمير]

خويااا راك غالط راهي تحب النظام برك


أي نظام هذا أي نظام أوأصبحت الفوضى تعيث فسادا تحت اسم النظام ؟ اللهم إهدنا فيمن هديت

[آلملــكـة]

السلام عليكم
ليس غرضي زيادة مشاركاتي
هدا النظام طبقناه في قسم السنة الرابعة
وغايتنا الدراسة
ليس شرط ان اهتم بموضوعي
لانني فتحته للجميع
سلام

[razika zouzou]

http://www.djelfa.info/vb/customavatars/avatar404056_103.gif

اذا هاذي الفوتو نتاعك

نتي شابة بزاااااااااااااااااااااف وصغيرة

الله ييبارك

[〆 بٰٰاولو 乄]

أي نظام هذا أي نظام أوأصبحت الفوضى تعيث فسادا تحت اسم النظام ؟ اللهم إهدنا فيمن هديت

أوك خويا العزيز متقلقش +++ اللهم أمين

[عبد العزيز 99]

أيتها العمة الصغيرة أنا أدعو ك وكل طلبة 1ثانوي إلى

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1053604776#post1053604776

إن رحبت بالفكرة مارأيك ان ندمج موضوعي مع طاولاتك الدراسية

[عبد العزيز 99]

أيتها العمة الصغيرة أنا أدعو ك وكل طلبة 1ثانوي إلى

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1053604776#post1053604776

إن رحبت بالفكرة مارأيك ان ندمج موضوعي مع طاولاتك الدراسية

[آلملــكـة]

صح فطوركم
................

[شهيناز99]

فكرة رائعة و انا في انتظار وضع التمارين

[〆 بٰٰاولو 乄]

أيتها العمة الصغيرة أنا أدعو ك وكل طلبة 1ثانوي إلى

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1053604776#post1053604776

إن رحبت بالفكرة مارأيك ان ندمج موضوعي مع طاولاتك الدراسية

وي خويا فكرة هايلة ++ ياخي سجلتني صااي

[عبد العزيز 99]

سنبدأ بمراجعة دروس الرابعة متوسط

لذا إليكم الآتي :


تمرين في الدوال
F وَ g دالتان معرفتان كما يلي : F(x) = x – 1 وَ g(x) = 2x + 3.
أرسم التمثيلين البيانيين للدالتين ƒ وَ g.
في نفس المعلم اقرأ على التمثيلين (ƒ(0)، ƒ(2) ،ƒ(-1) . وأيضا (g(-1)، g(-2)، g(0.
اقرأ على التمثيلين قيم x حيث: ƒ(x) = 2 ، g(x) = 2 ، g(x) = -1.
اقرأ على التمثيلين فاصلة نقطة تقاطعهما
تمرين2 في الدوال
F دالة معرفة كما يلي : f(x) = -3x + 2.
أحسب (f(0 و (f(2
أرسم التمثيل البياني للدالة f في معلم متعامد ومتجانس.
تمرين في الدوال:
F دالة تآلفية بحيث f(0) = 2 وَ f(2) = 5.
أحسب المعاملين a و b.
استنتج عبارة صورة x بالدالة التآلفية.
تمرين 5نتائج عينة من تلاميذ قسم في الرياضيات هي
11 , 15 , 7 , 13 , 8 , 9 , 11 , 12 , 15 , 9 ,8 , 11 , 12 , 8 , 13
- ما هي النسبة المئوية للتلاميذ الذين لم يتحصلوا على المعدل ؟
- ما هي العلامة الوسيطية ؟ ما هو مدى هذه السلسلة ؟
- أحسب الوسط الحسابي لهذه السلسلة ؟
تمرين 4
حل الجملة التالية :
4x + 5y = 105
6x + 4y = 112
اشترى رضوان من مكتبة أربعة كراريس و خمسة أقلام بمبلغ 105 دينار و اشترت مريم ثلاثة كراريس و قلمين بمبلغ 56 دينار
أوجد ثمن الكراس و ثمن القلم ؟
تمرين 3
لتكن العبارة
a = (x+4)² -16
انشر ثم بسط العبارة a
حلل العبارة a الى جداء عاملين
حل المعادلة a=0
تمرين 1
حيث p انشر ثم بسط
(p = (2x-3)² - (x+1 ) (3-2x
حلل العبارة pحل المعادلة
2x-3) (3x-2) =0)

[maroko.mimi]

سلام عليكم
هل يمكنني المشاركة معكم

[آلملــكـة]

Bonjour
Comment allez-vous

[taline rita]

السلام عليكم من فضلكم اريد شرحا لدرس الانتقال من الكتابة العشرية لعدد ناطق الى الكتابة الكسرية له فانا لم افهمه جيدا

[maroi47]

ممكن وحدة منكم بليييييييييييزا

[عمر البناري]

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg

[عمر البناري]

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg (http://www.gulfup.com/?xeTCST)

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg (http://www.gulfup.com/?xeTCST)

[عمر البناري]

السلام عليكم من فضلكم اريد شرحا لدرس الانتقال من الكتابة العشرية لعدد ناطق الى الكتابة الكسرية له فانا لم افهمه جيدا

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg (http://www.gulfup.com/?xeTCST)

[آلملــكـة]

ماغسي اخي عمر على الرح

[آلملــكـة]

اول درس في مادة الرياضيات بشكل مختصر و طريقة تساعد على الفهم و الاستيعاب بسهولة ... امل ان اجد تفاعلا و الا سانتظر قروب الدخول المدرسي


اول درس في الرياضيات يا اصدقائي سيكون في الجير تحت عنوان : مجموعات الاعداد

1+1 كم يساوي ...؟؟؟؟؟ اكيد 2 ..... لكن ادا قلت لك الى اي مجموعة ينتمي الرقم 2 ؟؟؟؟؟ حسنا فلنبدا

عليك ان تعرف يا صديقي انه مهما يكن العدد فانه ينتمي الى مجموعة الاعداد الحقيقية . كيف دلك ؟؟؟
مهما اقترحت عددا فلتعرف انه عدد حقيقي
2 عدد حقيقي
251.23632141 هو عدد حقيقي
جدر 7 هو عدد حقيقي
5/2 هو عدد حقيقي
باختصار مجموعة الاعداد الحقيقية هي المجموعة الشاملة لكل الاعداد

ملاحظة : لمن يحب التوسع في الدرس ... توجد مجموعة اخرى تدعى مجموعة الاعداد الخيالية و لكنها غير مقررة في البرنامج ( يصبح في هده المجموعة طبيعيا استعمال اعداد سالبة داخل الجدر ) .
المهم نعود الان الى المقرر :
ادا اخدتم الكتاب المدرسي ستجدون تعريف الاعداد الحقيقية كما يلي :
مجموعة الاعداد الحقيقية هي مجموعة فواصل نقط مستقيم مزود بمعلم خطي .
لكن هل هدا مفهوم ؟؟؟؟؟ حسنا ساوضح ...
ادا رسمت مستقيما مدرجا و قسمته الى تدريجات فانه يمكنك ان تضع اي عدد في المدرج حسب الوحدة .
وهده هي مجموعة الاعداد الحقيقية فهي تشمل كل الاعداد.
مثلا نفرض ان الاعداد الحقيقية هي الولايات و الجزائر ككل هي المجموعة فانك مهما اخدت و لاية فانها تنتمي الى الجزائر اي المجموعة ..
ملاحظة اخيرة : يرمز لمجموعة الاعداد الحقيقية بالرمز : R
Les nombres Reels
قبل ان انتقل الى مجموعة اخرى ساطرح عليكم مجموعة من الاسئلة :
1. هل العدد 236.9632325663 ينتمي الى مجموعة الاعداد الحقيقية ؟
2. هل الجدور و الكسور و الاسس تدخل في مجموعة الاعدادا الحقيقية ؟
3. هل مجموعة الاعداد الحقيقية محدودة او شاملة ؟؟

[taline rita]

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg (http://www.gulfup.com/?xeTCST)

http://http://im41.gulfup.com/TQMHH.jpg (http://www.gulfup.com/?xeTCST)

mercii ostaad baraka allaho fik

[hibalycée]

انا هنا معكم

[آلمُحبـ♥ـہ]

بارك الله فيك على هذا الموضوع القيم

http://im20.gulfup.com/IpB66.jpg

[آلملــكـة]

العفو
صح عيكم

[malisa19]

السلام عليكم
كيف الحال شوشوتي
انا كوثر
وعيد سعيد

[آلملــكـة]

salut koukou win rakom fi mathématiques

[هزال كايا]

nous somme laaaaa

[mancer nassira]

اريد حل ت78 ص 23

[طالبة العلم نور]

ارجوكم
اما طالبة في السنة الاولى ث ج م ع و تك

خصني تمارييين صعاب في الدوال امرجيعة الله يخليكم اعطوني مننهم

[ZINA 98]

السلام عليكم

[mira tit ange]

wa3amykoom salam ?

[ousdoc]

من فضلكم
اريد
* حل تمرين 66 ص 80
* حل تمرين 62 ص 79


من الكتاب الرياضيات للسنة الاولى ثانوي علمي

[آلملــكـة]

win rakom fi mathématiques

[〆 بٰٰاولو 乄]

sslàm khtooo çà và hàdi gibà t9ol tw7chnà9 hh

hnà rnà fi

عموميات على الدوال

èt toi

[AwkwArd]

win rakom fi mathématiques

دخلنا في الدوال المرجعية درنا الدالة التالفية والدالة جذر والدالة مقلوب والدالة مربع ودرنا تمارين عليهم
قال لينا بعد العطلة ندخلو في الدالية sin و cos :rolleyes:

[asma_ch]

شكراااااااااااااااا

[Djosef_beat]

http://img4.hostingpics.net/pics/2055654189.gif
http://www.al-wed.com/pic-vb/859.gif
الحمد لله وحده نحمده ونشكره ونستعين به ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات
أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له أشهد ان لا إله الا الله وحده
لا شريك له وأشهد أن محمدا عبده ورسوله صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين
ومن تبعهم بالإحسان الى يوم الدين ربنا لا علم لنا إلا ما علمتنا, إنك أنت
العليم الخبير ربنا لا فهم لنا إلا ما أفهمتنا, إنك أنت الجوّاد الكريــم
ربي اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل لي
عقدة لساني يفقهوا قولي...
http://www.al-wed.com/pic-vb/872.gif
أريد منكم حل هذا التمرين في الرياضيات
و أجركم عند الله
نبدأ على بركة الله مع هذا التمرين
ABCD مربع حيث AB = 4cm .
E نقطة من المستقيم العمودي على المستوي (ABC) و يشمل النقطة A حيث AE=4cm
http://www.veronicas-urls.co.uk/blmrdr1.gif الرسم : http://www.veronicas-urls.co.uk/blmrdr1.gif
http://im76.gulfup.com/xxMs91.png
1- ما هي طبيعة المجسم ABCDE مع التعليل
2- حدد الوضع النسبي للنقطتين : مع التعليل
• المستقيمين (AE) و (DC)
• المستويين (ABE) و (ABC)
• أحسب طول الحرف [CE]
http://www.al-wed.com/pic-vb/134.gif
أرجو المساعدة
و شكرا لكم جميعا و مزيدا من التوفيق
http://www.al-wed.com/pic-vb/63.gif

[تمثال تفاؤل]

Salùùùt mes amis Rabi yewwfef9kom 3awnouni fi tamri 74 page 139 fi ktab el math Svp svp

[محمد الصغبر]

1+2+3=6
1x2x3=6

[مروة المبدعة]

ممكن سؤال هل 3،14قابل للانشاء