اريد رايكم لو سمحتم

[متفائلة خيرا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

درست السنة هذه الخامسة ابتدائي وكانت والحمد لله نتائج جد اجابية

بقي تلميذ واحد وكان قادر ا على الفوز و لكن لست ادري ماذا حدث له

المهم طلب مني العام القادم اخذ المستوى الخامس - ان شاء الله تعالى -

لذا اطلب رايكم لو تكرمتم والذي مر بهذه التجربة يعطينا رايه

وجزاكم ربي الجنة باذنه تعالى


ودمتم في حفظ الرحمن

[سفير النوايا الحسنة]

عليك بالاستخارة والخيرة فيما اختاره الله
الشيء المؤكد أنك قد اكتسبت تجربة مقبولة من خلال تدريسك لهذا المستوى خصوصا وأنك حققت نتائج جد ايجابية

[ابو زكريا 48]

لا تتردد وفقك الله

[(( هبة الرحمن ))]

السلام عليكم ، هدا الموقف وضعت فيه العام الماضي درست 2011/2012 س 5 والحمد لله تلاميذي كلهم في المتوسطة إلا تلميذين لكنهما نجحا هده السنة ، طلب مني المدير 2012/2013 تدريس س5 لكنني رفضت ، لأمرين ، الأول أن معلمهم الذي درسهم س4 لم يبذل أي مجهود معهم وخفت من أن توجه لي أصابع الاتهام في آخر السنة والكل يعلم أن المعلم إذا تحصل قسمه على نسبة مشرفة لا أحد يثني عليه وأغلبهم يقول تلاميذ يقراو مليح ....يطيرو فالقراية....وكأن المعلم صفر على اليسار أما إذا كان عكس ذلك فالكل يوجه سخطه على معلم س5 فقط و:ان باقي السنوات لا تدخل في الحسبان رغم أنها تسمى شهادة التعليم الابتدائي أي نتاج 5 سنوات من التعب ، والامر الثاني أن العام الذي درست فيه القسم النهائي منحته كل وقتي وطاقتي لم أحس لا بطعم يوم الثلاثاء مساء ولا بعطلة 15 يوما إلى جانب التزاماتي الاسرية .
وعليه نصيحتي لك أختي الكريمة دراسة الموضوع من جميع النواحي ..وصلي صلاة الاستخارة والقسم الذي ترينه مناسبا لقدراتك الفكرية والبدنية درسيه حتى لايكون التلميذ ضحية كما حدث في مدرستي هذه السنة. انظري إلى التلميذ وكأنه ابنك .

[نورالدين سطيف]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

درست السنة هذه الخامسة ابتدائي وكانت والحمد لله نتائج جد اجابية

بقي تلميذ واحد وكان قادر ا على الفوز و لكن لست ادري ماذا حدث له

المهم طلب مني العام القادم اخذ المستوى الخامس - ان شاء الله تعالى -

لذا اطلب رايكم لو تكرمتم والذي مر بهذه التجربة يعطينا رايه

وجزاكم ربي الجنة باذنه تعالى


ودمتم في حفظ الرحمن


الظروف تتغير والنتائج حسب الخامة الموجودة.


في الموسم الفارط حققت نسبة مئم بالمئة ولله الحمد والمنّة والنتائج كانت رائعة فعلا: من 29 تلميذ نال 5 منهم معدّل 9 حتّى الفرنسية نال أحدهم 9.5
4 منهم تحصّلوا على معدّل 8 و11 نالوا معدّل 7 و6 نالوا معدّل 6 و3 منهم تحصّلوا على معدّل 5 حيث كان اضعفهم 5.1 وقد نال معدلّه السنوي 4.8


ولكن هذه السنة كانت النسبة 70 بالمئة لأن التلاميذ كانوا في حالة يرثى لها وكانت نتائجهم دون المعدل ، حتى انتقالهم إلى السنة الخامسة كان من بينهم 4 تلاميذ معدّلاتهم دون 5 وذلك للحفاظ على منصب مالي وعدم دمج فوجي السنة الخامسة

أعلى معدّل هذه السنة 8.9 حيث نال صاحبها 10 في الرياضيات 9 في اللغة 6.5 في الفرنسية

وبقي 7 تلاميذ انتقل واحد منهم بالإنقاذ حيث نال 4.8

وللعلم من 23 تلميذا نال واحد فقط دون المعدّل في اللغة العربية و4 في الرياضيات

ونال احد الراسبين 7 في اللغة بينما نال آخران 6


لذا يجب التفكير قبل أخذ القرار لأن القسم الضعيف يرهق المعلّم كثيرا خاصّة إذا كان يفتقد للتربية والهدوء وأبسط أبجديات التعليم.


هذا من تجربتي ولك الحكم

[ابو زكريا 48]

الظروف تتغير والنتائج حسب الخامة الموجودة.


في الموسم الفارط حققت نسبة مئم بالمئة ولله الحمد والمنّة والنتائج كانت رائعة فعلا: من 29 تلميذ نال 5 منهم معدّل 9 حتّى الفرنسية نال أحدهم 9.5
4 منهم تحصّلوا على معدّل 8 و11 نالوا معدّل 7 و6 نالوا معدّل 6 و3 منهم تحصّلوا على معدّل 5 حيث كان اضعفهم 5.1 وقد نال معدلّه السنوي 4.8


ولكن هذه السنة كانت النسبة 70 بالمئة لأن التلاميذ كانوا في حالة يرثى لها وكانت نتائجهم دون المعدل ، حتى انتقالهم إلى السنة الخامسة كان من بينهم 4 تلاميذ معدّلاتهم دون 5 وذلك للحفاظ على منصب مالي وعدم دمج فوجي السنة الخامسة

أعلى معدّل هذه السنة 8.9 حيث نال صاحبها 10 في الرياضيات 9 في اللغة 6.5 في الفرنسية

وبقي 7 تلاميذ انتقل واحد منهم بالإنقاذ حيث نال 4.8

وللعلم من 23 تلميذا نال واحد فقط دون المعدّل في اللفة و4 في الرياضيات

ونال احد الراسبين 7 في اللغة بينما نال آخران 6


لذا يجب التفكير قبل أخذ القرار لأن القسم الضعيف يرهق المعلّم كثيرا خاصّة إذا كان يفتقد للتربية والهدوء وأبسط أبجديات التعليم.


هذا من تجربتي ولك الحكم

بارك الله فيك تجربة رائعة قد استفيد منها

[hunter079]

قبل اخد اي قرار استفسري عن مستوى القسم الرابع دون احراج الزملاء

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذا يعود فقط لاستعدادك لرفع التحدي ، و قدرتك على بذل الجهد .
لنفرض أن التلاميذ الذين سيسندون لك ضعاف المستوى ، فهل معنى هذا أن لا أحد يرضى بتعليمهم ؟
إن كان معلمهم في هذه السنة موجود و سيجبره المدير على إكمال المشوار مع تلاميذه ، أكيد أنه سيضيعهم ، و سيكون التلاميذ ضحية .
و إن كان قد انتقل ، فإن المدير سيسند هذا القسم لأحدكم بالتراضي أو بدونه ، و هذا قانون .

لذا أنا أنصحك بقبول هذا القسم رغبة في الأجر حتى و لو كان مستوى التلاميذ ضعيفا ، هذا إن وجدت في نفسك قدرة على العمل و التعب من أجل مصلحتهم . و تأكدي إن أخلصت نيتك و احتسبت أجرك على الله ، فإنه لن يضيعك إن شاء الله .

[أم الولدين]

عليك بالاستخااارة و لقد تكرم بعض الاساتذة بوضع تجاربهم
ولك الحكم و الاختيار بعد الاستعانة طبعا بالله
بالتوفييق

[متفائلة خيرا]

بارك الله فيكم جميعا على الردووووود النيرة التي ساعمل بها ان شاء الله تعالى

وتجاربكم مفيدة جدااااا جزاكم الله تعالى خير الجزاء

[ايمن ايمن 4]

كم هو معدلك

[ايمن ايمن 4]

كم هو معدلك

[رياضي84]

لايلذغ المسلم من الجحر مرتين ...

[عثمان المعلم]

درستي عام فيها بركات أنا في رأيي روحي أبداي مع السنة أولى إبتدائي الخامسة مسؤولية كبيرة را ني في عامين يحتموهم علي وأرجوا أن تأخذي برأيي

[ايمن ايمن 4]

هذا كلام يقولوه الطيبون

[متفائلة خيرا]

بارك الله فيكم على ردوووووووووووووودكم العطرة

وجزاكم ربي الجنة باذنه تعالى على الاهتمام

لكم كل الشكررررررررررررررر

[ايمن ايمن 4]

لماذا لتخبرني ول ماكش جايب مليح

[سالم27]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

درست السنة هذه الخامسة ابتدائي وكانت والحمد لله نتائج جد اجابية

بقي تلميذ واحد وكان قادر ا على الفوز و لكن لست ادري ماذا حدث له

المهم طلب مني العام القادم اخذ المستوى الخامس - ان شاء الله تعالى -

لذا اطلب رايكم لو تكرمتم والذي مر بهذه التجربة يعطينا رايه

وجزاكم ربي الجنة باذنه تعالى


ودمتم في حفظ الرحمن
لك منا النصيحة.
إذا أردت إفادة التلاميذ بخبرتك و تفانيك في العمل فما عليك سوى القبول.
أما إذا أردت - الفعل السابق - مع تحقيق نفس نتيجة الموسم الحالي فالأمر مردّه إلى ما قاله لك الزملاء سابقا.
أي دراسة الموضوع من كل جوانبه و ركزي على (هاذي بيناتنا فقط) المعلم السابق للقسم .

[متفائلة خيرا]

لماذا لتخبرني ول ماكش جايب مليح


لم افهم قصدك بني
بارك الله فيك

[متفائلة خيرا]

لك منا النصيحة.
إذا أردت إفادة التلاميذ بخبرتك و تفانيك في العمل فما عليك سوى القبول.
أما إذا أردت - الفعل السابق - مع تحقيق نفس نتيجة الموسم الحالي فالأمر مردّه إلى ما قاله لك الزملاء سابقا.
أي دراسة الموضوع من كل جوانبه و ركزي على (هاذي بيناتنا فقط) المعلم السابق للقسم .

بارك الله فيك على النصيحة القيمة

اني ادعو الله تعالى ان يوفق الجميع

[رابح بليدة]

هذا كلام يقولوه الطيبون

ممكن جدا و لما لا؟

[رابح بليدة]

الظروف تتغير والنتائج حسب الخامة الموجودة.


في الموسم الفارط حققت نسبة مئم بالمئة ولله الحمد والمنّة والنتائج كانت رائعة فعلا: من 29 تلميذ نال 5 منهم معدّل 9 حتّى الفرنسية نال أحدهم 9.5
4 منهم تحصّلوا على معدّل 8 و11 نالوا معدّل 7 و6 نالوا معدّل 6 و3 منهم تحصّلوا على معدّل 5 حيث كان اضعفهم 5.1 وقد نال معدلّه السنوي 4.8


ولكن هذه السنة كانت النسبة 70 بالمئة لأن التلاميذ كانوا في حالة يرثى لها وكانت نتائجهم دون المعدل ، حتى انتقالهم إلى السنة الخامسة كان من بينهم 4 تلاميذ معدّلاتهم دون 5 وذلك للحفاظ على منصب مالي وعدم دمج فوجي السنة الخامسة

أعلى معدّل هذه السنة 8.9 حيث نال صاحبها 10 في الرياضيات 9 في اللغة 6.5 في الفرنسية

وبقي 7 تلاميذ انتقل واحد منهم بالإنقاذ حيث نال 4.8

وللعلم من 23 تلميذا نال واحد فقط دون المعدّل في اللغة العربية و4 في الرياضيات

ونال احد الراسبين 7 في اللغة بينما نال آخران 6


لذا يجب التفكير قبل أخذ القرار لأن القسم الضعيف يرهق المعلّم كثيرا خاصّة إذا كان يفتقد للتربية والهدوء وأبسط أبجديات التعليم.


هذا من تجربتي ولك الحكم

أمرنا عجيب نحن المعلمون ، إذا كانت النسبة 100/100 فالفضل يعود لي طبعا لأنني قمت بعمل جبار طوال السنة و كنت...........وكنت....و أنا.......وأنا.
أما إذا كانت مادون ذلك فالسبب طبعا يعود لحالة التلاميذ التي يرثى لها فببعضهم انتقل بمعدل 4 و البعض به كذا و ......هناك أيضا .........و لأن ............... و بالتالي كانت النتائج دون التوقعات بسبب هؤلاء التلاميذ
بالله عليكم هل هذا معقول؟؟

[العينوس عبد الغني]

الظروف تتغير والنتائج حسب الخامة الموجودة.


في الموسم الفارط حققت نسبة مئم بالمئة ولله الحمد والمنّة والنتائج كانت رائعة فعلا: من 29 تلميذ نال 5 منهم معدّل 9 حتّى الفرنسية نال أحدهم 9.5
4 منهم تحصّلوا على معدّل 8 و11 نالوا معدّل 7 و6 نالوا معدّل 6 و3 منهم تحصّلوا على معدّل 5 حيث كان اضعفهم 5.1 وقد نال معدلّه السنوي 4.8


ولكن هذه السنة كانت النسبة 70 بالمئة لأن التلاميذ كانوا في حالة يرثى لها وكانت نتائجهم دون المعدل ، حتى انتقالهم إلى السنة الخامسة كان من بينهم 4 تلاميذ معدّلاتهم دون 5 وذلك للحفاظ على منصب مالي وعدم دمج فوجي السنة الخامسة

أعلى معدّل هذه السنة 8.9 حيث نال صاحبها 10 في الرياضيات 9 في اللغة 6.5 في الفرنسية

وبقي 7 تلاميذ انتقل واحد منهم بالإنقاذ حيث نال 4.8

وللعلم من 23 تلميذا نال واحد فقط دون المعدّل في اللغة العربية و4 في الرياضيات

ونال احد الراسبين 7 في اللغة بينما نال آخران 6


لذا يجب التفكير قبل أخذ القرار لأن القسم الضعيف يرهق المعلّم كثيرا خاصّة إذا كان يفتقد للتربية والهدوء وأبسط أبجديات التعليم.


هذا من تجربتي ولك الحكم
شكرا جزيلا لك أخي نور الدين على صراحتك .
كما أشكرك على هذه الافادة
ما حدث معك أخي نور الدين سيجعلنا نفكر كثيرا قبل أن نقرر .
.............
بارك الله فيكم جميعا على اثراء الموضوع وعلى الأسلوب الراقي في التواصل دمتم نموذجا رائعا لكل زائر لهذا القسم (قسم السنة الرابعة والخامسة ابتدائي)
تقبلوا تحياتي

[متفائلة خيرا]

ماشاء الله تبارك الرحمن ردود في المستوى

بارك الله فيكم واشكركم جزيل الشكر على تدخلاتكم المبدعة

الله لا يحرمكم الاجر والثواب على النصائح الغالية


دمتم اوفياء لهذا القسم وللمنتدى عامة


والله افدتموني كثيرا

دمتم في حفظ الرحمن

[classe32]

السلام عليكم ، هدا الموقف وضعت فيه العام الماضي درست 2011/2012 س 5 والحمد لله تلاميذي كلهم في المتوسطة إلا تلميذين لكنهما نجحا هده السنة ، طلب مني المدير 2012/2013 تدريس س5 لكنني رفضت ، لأمرين ، الأول أن معلمهم الذي درسهم س4 لم يبذل أي مجهود معهم وخفت من أن توجه لي أصابع الاتهام في آخر السنة والكل يعلم أن المعلم إذا تحصل قسمه على نسبة مشرفة لا أحد يثني عليه وأغلبهم يقول تلاميذ يقراو مليح ....يطيرو فالقراية....وكأن المعلم صفر على اليسار أما إذا كان عكس ذلك فالكل يوجه سخطه على معلم س5 فقط و:ان باقي السنوات لا تدخل في الحسبان رغم أنها تسمى شهادة التعليم الابتدائي أي نتاج 5 سنوات من التعب ، والامر الثاني أن العام الذي درست فيه القسم النهائي منحته كل وقتي وطاقتي لم أحس لا بطعم يوم الثلاثاء مساء ولا بعطلة 15 يوما إلى جانب التزاماتي الاسرية .
وعليه نصيحتي لك أختي الكريمة دراسة الموضوع من جميع النواحي ..وصلي صلاة الاستخارة والقسم الذي ترينه مناسبا لقدراتك الفكرية والبدنية درسيه حتى لايكون التلميذ ضحية كما حدث في مدرستي هذه السنة. انظري إلى التلميذ وكأنه ابنك .

نفس الموقف أتعرض له حيث أنني حققت هذا العام نسبة 100% . هذا ماجعل المدير يلح علي لتكليفي في العام القادم لقسم مستواه جد ضعيف لاستهتار معلمهم السابق و أنا الآن في حيرة من أمري .

[loula evola]

استخر وتوكل على الله

[بلقيس نجاة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

درست السنة هذه الخامسة ابتدائي وكانت والحمد لله نتائج جد اجابية

بقي تلميذ واحد وكان قادر ا على الفوز و لكن لست ادري ماذا حدث له

المهم طلب مني العام القادم اخذ المستوى الخامس - ان شاء الله تعالى -

لذا اطلب رايكم لو تكرمتم والذي مر بهذه التجربة يعطينا رايه

وجزاكم ربي الجنة باذنه تعالى


ودمتم في حفظ الرحمن

يا اختي كوني اسم على مسمى فانت متفائلة خيرا وعساه خيرا

[اقمار]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته,أتمنى منك يا متفاءلة أن تجيبينا::::::::م كيف وجدت مستوى القسم المسند و لماذا لم يكمل المشوار معهم معلم السنة 4؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[المحب للجزائر]

سبحان الله ، لماذا تمسحون السكين في بعضكم البعض ، تصدقوا الآن عرفت
لماذا الابتدائي مهضوم حقوقه من الوزارة؟ ، اي شخص أوكل إليه قسم
فليعمل جهده ، و لا ياتي بالحجج ، و الله لا حظنا بعض المعلمين جزاهم الله خيرا
غيروا مستوى التلميذ في سنة و احدة دون أن يقولوا كذا و كذا

نسأل الله التوفيق لك

[حورية1971]

حدثت معي نفس القصة ترجاني حد المعلمين ان اكمل مع قسمه وعذره انه مقبل على التقاعد ولا قدرة له فرفضت بلطف فقال لي من هنا للدخول المدرسي يعمل ربي حل وفكري مليح قضيت العطلة وقراري واحد وهو الرفض رغم ان ضميري كان يؤنبني لكنني كنت اعلم انهم لم يدرسوا لا الثالثة ولا الرابعة وعبؤهم سيكون ثقيلا اتدرون ما حدث جاء الدخول المدرسي وحدث معي شيء لم يكن في الحسبان نسيت تاريخ الدخول المدرسي ولم التحق الا بعد ان اسندت الاقسام ودون تردد وبدل ان اقول لا قلت نعم كان عاما شاقا لكنه مفعما بالنشاط الذي كنت استمده منهم وكانت النتائج مرضية
- لماذا المعلم يفكر في نفسه او في مرتكب جريمة تضييع التلاميذ لماذا لا يفكر في الضحايا ويكون منقذهم فلربما احتسبها الله صدقة لانه لم يكن ملزما بهم .

[اقمار]

بارك الله فيك على الرد أما ما قلته فأنا صاحبة القسم و عذري انني شاركت في الحركة و تحصلت وكفى و المتني بعض الردود, يا أخي في الله