من فضلكم يا أساتذة الأدب العربي أريد رايكم

[symsem22]

من فصلكم ياساتذة الادب العربي ما رايكم في وصعية اانطلاق التي وصعتها لدرس كابوس في الظهيرة لحسين عبد الخصصصر سنة ثالثة علوم،وفي هذا الرس ستتم علية تثبيتي ان شاء الله
بدات الوضعية بقولي:ما أهم الاجناس الادبية التي تعرفت عليها فيجيبني التلميذ مثلا القصة المقال المسرحية فاقول مثلا ماهي المسرحية؟فيجيب..........
من فضلكم يااساتذة ان أخطأت فارجوا منكم ان توجهوني الى الصواب وجزاكم الله خيرااااااااااااااااا

[symsem22]

اين انتم ياساتذة الادب العربي من فصلكم اريد توجيهات منكم فارجوكم ساعدوني ولو بنصيحة

[س_حمزة]

هذا مقبول كتميد فقط ثم الوقوف على دلالة العنوان معنى كلمة كابوس و الظهيرة و المعنى الذي أفاده حرف الجر في ، ثم تنتقل إلى تعريف الكاتب باختصار ، مرورا بتقديم النص ثم تقرأالنص و تختار تلاميذ ليقرؤا تم المناقشة

[attaoui]

نعم استاذ ضعية صحيح للانطلاق انا كذلك سيتم تتبت ف هذا الدىىىىس مع الادبيين درس سهل فقط ابتعدى عن الارتباك

[symsem22]

شكرااااااااااااااااااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااااا لكم

[khellaf]

دعي الأمر يسير بسلاسة ولا ترتعبي حتى لا يؤثر هذا على التلاميذ. كذلك حاولي اتاحة الأمر للتلاميد قدر الإمكان في الرافد اللغوي مع تثبيت اجاباتهم بعد تثمينها ان كانت صحيحة

[عبدو الجزائري]

وضعية جيدة لكن حبذا لو كان السؤال عن انواع الفنون النثرية ( المقال الخطبة القصة الرواية المسرحية وليس الادبية لكي تضعي الشعر جانبا والله اعلى واعلم

ثم بعد هذا تتنقل الى المسرحية باختصار تعريفا مثلا واين تؤدى
ثم بعد ذلك يمكن التصريح للتلاميذ باننا سنتناول نص مسرحيابعنوان كابوس في الظهيرة للكاتب .... ومن هنا نجد انفسنا دخلنا في التعريف بالكاتب وحبذا ايضا الاهتمام بابرز المعلومات في تعريفه
والله الموفق

[symsem22]

[QUOTE=khellaf;1052294781]دعي الأمر يسير بسلاسة ولا ترتعبي حتى لا يؤثر هذا على التلاميذ. كذلك حاولي اتاحة الأمر للتلاميد قدر الإمكان في الرافد اللغوي مع تثبيت اجاباتهم بعد تثمينها ان كانت صحيحة[/QUOT
جزاك الله خيرا اخي شكرااااااااااااا لك

[symsem22]

وضعية جيدة لكن حبذا لو كان السؤال عن انواع الفنون النثرية ( المقال الخطبة القصة الرواية المسرحية وليس الادبية لكي تضعي الشعر جانبا والله اعلى واعلم

ثم بعد هذا تتنقل الى المسرحية باختصار تعريفا مثلا واين تؤدى
ثم بعد ذلك يمكن التصريح للتلاميذ باننا سنتناول نص مسرحيابعنوان كابوس في الظهيرة للكاتب .... ومن هنا نجد انفسنا دخلنا في التعريف بالكاتب وحبذا ايضا الاهتمام بابرز المعلومات في تعريفه
والله الموفق
بارك الله فيك اخي وجزاك الله خيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[attaoui]

الحمد لله ترسمت فى هذا الذرس