فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[djzaidi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

شكرا لك كيف حالك غبت كثيرا علينا

مذكراتك الجديدة هل توجد؟ لاي سنة كانت

عفوا أخي،و الله ليس لدي الكثير من الجديد إلا أنني هذا العام أصبحت أستعمل الاعلام الآلي كثيرا في الهندسة لمستوى الثالثة متوسط لوضع الفرضيات التي يتم برهنتها عن طريق النشاط كما أركز كثيرا على طرح اشكاليات من الواقع في بداية الحصة لتحفيز التلاميذ أكثر.[/quote]
أخي ناصر عودة ميمونة الى المنتدى هل ممكن مساعدتي بانشطتك في الاعلام الالي خاصة للسنة الثالثة متوسط

[hayder07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djzaidi

الغير قانوني هو 4 ساعات استدراك
لان الاستدراك ساعة واحدة للأستاذ يمكنه أن يدرس كل اسبوع مستوى------------------------
أما الاستدراك لكل قسم ساعة في حالة واحدة عندما يكون الحجم الساعي للاستاذ غير كامل مثلا يدرس قسمين فقط فيضاف اليه ساعتين استدراك لاكمال النصاب

احسنت
الاستدرا ساعةتحسب للاستاذ حتى اذا اكتمل نصابه فيصبح الاسترداك جماعي بدلا من فردي
لو كانت الساعات المضافة لسست استدراكا فليس لك الا القبول
وتحسب لك ساعات اضافية بشرط عدم الغياب او تزامنها مع اعياد وطنية او دينية

[رقية شهد]

السلام عليكم و رحمة الله
في القسمة العشرية للسنة الاولى او الثانية موضوع للنقاش
عندما لا ينعدم الباقي هل يكون هذا الاخير طبيعيا ام عشريا و كيف يتم كتابته للتلاميذ ؟
ارجو الاثراء

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djzaidi

عفوا أخي،و الله ليس لدي الكثير من الجديد إلا أنني هذا العام أصبحت أستعمل الاعلام الآلي كثيرا في الهندسة لمستوى الثالثة متوسط لوضع الفرضيات التي يتم برهنتها عن طريق النشاط كما أركز كثيرا على طرح اشكاليات من الواقع في بداية الحصة لتحفيز التلاميذ أكثر.

أخي ناصر عودة ميمونة الى المنتدى هل ممكن مساعدتي بانشطتك في الاعلام الالي خاصة للسنة الثالثة متوسط[/quote]

أستخدم برنامج كابري و أقوم بالإنشاء أمام التلاميذ و من ثم نضع تخمينات حول القياسات التي يقدمها لنا البرنامج ثم نبرهنها عبر النشاط، مثلا نظرية طاليس و العكسية و نظرية مستقيم المنتصفين و العكسية و المستقيمات الخاصة في مثلث و خصائصها و هكذا...

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

السلام عليكم و رحمة الله
في القسمة العشرية للسنة الاولى او الثانية موضوع للنقاش
عندما لا ينعدم الباقي هل يكون هذا الاخير طبيعيا ام عشريا و كيف يتم كتابته للتلاميذ ؟
ارجو الاثراء

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
باقي قسمة عددين طبيعيين هو عدد طبيعي، أم لم أفهم قصدك؟

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
باقي قسمة عددين طبيعيين هو عدد طبيعي، أم لم أفهم قصدك؟

باقي قسمة طبيعيين هو طبيعي في القسمة الاقليدية
انا اقصد عند اكمال القسمة اي القسمة العشرية
و الباقي لا ينعدم كيف يكون عشريا او طبيعيا
هذا اشكال واقع بين الاساتذة

[ناصر العلم]

[رقية شهد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

بارك الله فيك استاذ ناصر و هذا ما أقوله
لكن عندي ملاحظة عند اجراء العملية للتلاميذ (بوضع العملية) هل توضع الفاصلة ام لا في الباقي عند التوقف في مرتبة معينة
لاحظت انك لم تضعها عندما اجريت العملية

[ناصر العلم]

و فيك بارك الله، في رأيي لا نضع الفاصلة و ذلك لسببين، الأول لكي نفتح المجال لأي شخص يريد إكمال العملية لأنه إذا وضعنا الفاصلة فالصفر الذي يضيفه يصبح لا معنى له، و السبب الثاني أنه في القسمة العشرية لا يسمى باقي لأنه في الحقيقة الجزء الصحيح للكتابة العلمية للباقي.
ملاحظة فقط و هي أننا نطلب من التلاميذ الكتابة المناسبة للقسمة الإقليدية و لا نطلب منهم ذلك في الكتابة العشرية .

[مريم سلمى الجزائرية]

السلام عليكم و رحمته تعالى و بركانه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

السلام عليكم و رحمة الله
في القسمة العشرية للسنة الاولى او الثانية موضوع للنقاش
عندما لا ينعدم الباقي هل يكون هذا الاخير طبيعيا ام عشريا و كيف يتم كتابته للتلاميذ ؟
ارجو الاثراء

يكون الباقي عددا عشريا ، لنلاحظ ما تظهره الحاسبة إذا ما أجرينا قسمة" 15 على 7 كما ذكر الأخ ناصر العلم " و باستعمال اللمسة ab/c بدل عملية القسمة سيظهر ما معناه 2 +1/7 حيث 2 يمثل الجزء الصحيح في الحاصل و 1/7 هو الجزء العشري له
و بالتالي الكتابة المناسبة لهذه العملية هي :1/7+2 = 15 و لو واصلنا القسمة برقم واحد بعد الفاصلة تصبح الكتابة المناسبة 3/7+1.2= 15 و هكذا .."بالنسبة للسنة الأولى يمكن استبدال خط الكسر بعلامة القسمة ".
وفقنا الله و إياكم.

[* الحلم سكر *]

خ ناصر لو سمحت
بأي مرحلة يتزايد ضغط الاستاذ و يكون واجبه اصعب مع تلاميذ 4م خاصة كون الاستاذ يواصل هو ايضا دراسته الجامعية
+ هل يكن التوفيق بينهما مع التعب الشديد و نسيا المعلومات الاساسية ام الافضل للاستاذ تأجيل دراسته الى السنة المقبلة بأخذ عطلة اكادمية من الجامعة و السنة المقبلة لا يكون لديه 4م ام لا داعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خاصة اني اخذت 00 في وظيفة و لم احضر ميكرو انترو و الأستاذ قال لهم ان يخبروني اما تقديم سبب مقنع او 00 اخر و لم اعتد على هذا ليس بعد ان كنت الأولى على الدفعة ؟

لو سمحت ارجو ردك على الموضوع https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1894155

[bachir2138]

السلام عليكم اخي الناصر انا ابحث عن مذكرات السنة اولى متوسط تكون جديد لكي استعين بهالانني وجدت في المواقع فقط مذكرات قديمة
وخاصة في المساحات ومحيطات السطوح المستوية

[ناصر العلم]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذه بعض مذكراتي أتمنى أن تفيدك لإنجاز مذكرات أفضل.
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=825497

[bachir2138]

شكرا لك اخي الكريم

[ناصر العلم]

العفو، نحن في الخدمة ما استطعنا بحول الله.