همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح - الصفحة 13 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-30, 00:28   رقم المشاركة : 181
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
و سلام خاص لخولة ، الحمد لله على تماثلها للشفاء و رجوعها للمدرسة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته، سعيدة جدا هي بكلماتك هذه،

اقتباس:
إذا كان من أجل استرجاع النقطتين فأنا لا أرى داعيا لذلك ، لأنهما لا تقدمان و لا تؤخران سيئا ، المهم أن البنت متمكنة من المهارة ، أقول لا داعي بالنظر إلى الحرج الذي تشعر به الأم.
لكن المشكل في المعلمة التي قدمت للتلاميذ معلومات خاطئة كيف السبيل لتنبيهها .
أرى أن يكون من طرف زميلة لها في المدرسة ( معلمة مثلها ) ، و ذلك أن تتصل بها أم البنت أو شخص آخر و تحكي لها كما حكيت لنا ، و تطلب منها أن تراجعها في ذلك الدرس و في المفاهيم الخاطئة ، و ذلك دون أن تذكر لها من أخبرها بالموضوع . المهم أن تصحح للتلاميذ معلوماتهم ، خصوصا إذا كانت ستبنى عليها المفاهيم المستقبلية ، أما النقطتان ترجعهما أو لا ترجعهما لا يهم كثيرا ، فهذا ليس امتحان مصيري .
النقطتان أمر ثانوي، شخصيا كنت أفكر في أكثر من ثلاثين تلميذا الذي فهموا الدرس خاطئا،

فكرة أن يكون التنبيه من زميلة في العمل فكرة جيدة، سأخبرها بالاقتراح و سنرى النتيجة إن شاء الله .








 


قديم 2013-11-30, 11:22   رقم المشاركة : 182
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

هل من احد يجيبني على سؤالي










قديم 2013-11-30, 11:53   رقم المشاركة : 183
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مبروك عليك العلامة الممتازة في الرياضيات يا عادل

نسيان 0 و 4 عند كتابة مضاعفات 4 سببه أنه كتبها من رأسه فقط ، و لم يلتزم باستراتيجية معينة .
من الأحسن عند كتابة مضاعفات عدد ما أن يكتب كل الجداءات اللازمة ، مثلا مضاعفات 6 :
6x0=0
6x1=6
6x2=12
6x3=18
6x4=24
.....
و هكذا يكتب كل الجداءات حتى يحصل على المضاعفات المطلوبة ، مثلا : مضاعفات 6 الأصغر من 50 ، يجب أن يكمل حتى يتجاوز 50 بمضاعف واحد ، ثم يختار المضاعفات حسب التعليمة .

و نفس العمل بالنسبة للقواسم ( لأنهم درسوها ) ، مثلا : ما هي قواسم العدد 24 ؟
يكتب كل الجداءات التي تساوي 24 :
24=4x6
24=8x3
24=12x2
24=24x1

إذن قواسم العدد 24 هي : 6، 4، 8، 3، 12، 2، 24، 1

يجب أن تتمرس على هاتين الاستراتيجيتين لأن الأكيد أنك ستحتاجهما في الاسبوع المقبل للاختيار .
آه كدت أنسى ، فيما يخص كثرة الحركة ، لازم يقرا عند معلم كاراتمان .

شكرا لك أستادنا الفاضل.في الحقيقة لحد الان عادل ليس له مشاكل في الرياضيات والحمد لله وعادة لما يخطيء يكون هو السبب خاصة عند الأسئلة السهلة التي يستسهلها ولا يراجعها.وبالنسبة للحركة فمعلمته دائما تقول أنه مؤدب وعاقل الحمد لله وكل طاقته يخزنها لعودته للمنزل وهو يمارس رياضة الجمباز مند 4 سنوات .***هناك يقوم بالقفز كما يريد..** وعند رجوعه للبيت يبدأ بتطبيق الحركات الجديدة فأمره بالتوقف لأنه تارة يصيب رأسه في الحائط أو الأرض........ههههههه.شكرا وبارك الله فيك.









قديم 2013-11-30, 12:17   رقم المشاركة : 184
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
اول مرة انتبه لهذا الفضاء الرائع الذي نبهتني له الاخت الامنيات بارك الله فيها
يسعدني ان انضم اليكم لافيد واستفيد
من فضلكم اريد حلا لهذين الموضوعين في مادتي التاريخ والجغرافيا لمسنوى السنة الرابعة ابتدائي
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

الأسئلة كثيرة و حلها يكون بالرجوع إلى الكتاب المدرسي، أقترح أن يقوم الصغير ( ة ) بحفظ دروسه جيدا و فهمها و بعدها يحاول حلها بمفرده و إن عجز تتم مساعدته .









قديم 2013-11-30, 13:38   رقم المشاركة : 185
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته،

الأسئلة كثيرة و حلها يكون بالرجوع إلى الكتاب المدرسي، أقترح أن يقوم الصغير ( ة ) بحفظ دروسه جيدا و فهمها و بعدها يحاول حلها بمفرده و إن عجز تتم مساعدته .
المشكلة ان الكتاب لم تحضره من المدرسة









قديم 2013-11-30, 13:48   رقم المشاركة : 186
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

لا بأس سأحمل الكتاب من النت
واجيب عنه

انا لدي ابنتي منى في الرابعة وياسين في الثانية غدا سيمتحنون في التربية الاسلامية والمحفوظات










قديم 2013-11-30, 14:20   رقم المشاركة : 187
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
اول مرة انتبه لهذا الفضاء الرائع الذي نبهتني له الاخت الامنيات بارك الله فيها
يسعدني ان انضم اليكم لافيد واستفيد
من فضلكم اريد حلا لهذين الموضوعين في مادتي التاريخ والجغرافيا لمسنوى السنة الرابعة ابتدائي
بمناسبة نهاية الثلاثي الثاني قررت إدارة المدرسة القيام برحلة إلي مدينة عنابة ، انطلقت الحافلة على الساعة السادسة و النصف صباحا حيث بدأت الشمس تشرق، حدد الجهة التي تشرق منها الشمس ؟
ج- الجهة التي تشرق منها الشمس هي الشرق
و في الطريق أثناء الرحلة و أنت تستمتع بمناظر الطبيعة تبين لك أن سطح الأرض غير مستو فهو يتميز بأشكال مختلفة من مرتفعات و منخفضات تعرف بالتضاريس حدد مظاهر هذا التنوع؟
الجبل-الهضاب-السهول-الأودية-الأنهار

رن هاتف معلمك ¬المحمول الذي كان يجلس بجوارك فسمعته يقول نخن الآن على مقربة من مدينة عنابة و أرى الآن سهلا واسعا كصفحة الماء
أذكر نوع السهل الذي يتكلم عليه معلمك ؟
حدد موقع هذا السهل؟
..السهل الساحلي ويقع قرب مستوى سطح البحر.................................................. .................................................. ...............................
توقفت الحافلة مدة من الوقت فخرجتم لأخذ قسط من الراحة خارج الحافلة فوقع نظرك على مجرى مائي بني في نهايته سد
أذكر فيما يستغل مياه السد؟


و أنت تتبادل أطراف الحديث مع زملائك سمعت أحدهم يقول مناخ اليوم صحو جميل نستمتع به
فأدركت أنه ارتكب خطأ ذكره به مع تعليل جوابك.
.................................................. .................................................. ......................................
بالتوفيق أحبائي




مدرسة شوقي يوسف الابتدائية اختبار الثلاثي الثاني
الصف الرابع ابتدائي

السند1: نظمت مدرستك مسابقة حول فترة هامة من تاريخ الجزائر بين 146 ق م إلى 909 م. وتحمس التلاميذ لانجاز بحوث وثائقية حول الموضوع باستعمال الكتب وشبكة الانترنت ثم اجتمع الأصدقاء من جديد:
- قال تقي الدين أن أول حدث في هذه الفترة هو تعرض المملكة النوميدية للاستعمار الروماني.
قال لطفي: لا هذا غير صحيح إن قيام الدولة الرستمية هو أول حدث .
فقالت أسماء: بل انطلاق الفتوحات الإسلامية نحو بلاد المغرب ومنها الجزائر هو أول حدث
التعليمة1: اكتب الرأي الصحيح من كلام الأصدقاء الثلاثة:
.................................................. .................................................. .....................................
التعليمة2: رتب الأحداث المذكورة ترتيبا زمنيا:
- الاستعمار الروماني للمملكة النوميدية
- قيام الدولة الرستمية
- انطلاق الفتوحات الإسلامية في الجزائر
التعليمة3: اكتب أمام كل حدث اسم الشخصية التي عرفت به:
- استشهد بمدينة تهودة قرب بسكرة على يد الأمير كسيلة
- أرسى قواعد النظام الإسلامي ببلاد المغرب
- قائد أمازيغي تولى مهمة الفتح الإسلامي لبلاد الأندلس
- مؤسس الدولة الرستمية في الجزائر
التعليمة 4: أربط الحدث بالتاريخ المناسب لحدوثه:
نهاية حكم الرستميين في المغرب
قيام الدولة الرستمية
اكتشاف الكتابة

السلام عليكم
شوفي أختي بالنسبة للجغرافيا هده كانت أجوبة ابني عادل .أما التاريخ فلم يدرسو الدرس بعد أظنه للفصل الثاني.اسفة لأني لم أستطع المساعدة.









قديم 2013-11-30, 15:10   رقم المشاركة : 188
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
لا بأس سأحمل الكتاب من النت
هل كل الكتب يحتفظون بها في القسم ؟!

إن كان كذلك فأعتقد أنه من الأفضل شراء كتب أخرى قديمة، سعر الكتاب المدرسي الواحد المهترئ في الأسواق الشعبية 50 دينارا فقط،

الكتب المدرسية بها الدروس بالتصيل و بها تمارين أيضا، و بعض الفروض و الاختبارات شبيهة بتمارين الكتب المدرسية .









قديم 2013-11-30, 15:33   رقم المشاركة : 189
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اجل اخي الكتب يحتفظ فيها بالمدرسة للتخفيف من ثقل المحفظة
اشتروا سلات صغيرة ووضعت في الادراج
لا اجد جدوى من استعمال الكتب في تدريسها الرياضيات نادرا ما يستعملون الكتاب كل الدروس تأتي من الوزارة وتكتب على كراس دروس
الرياضيات
بالنسبة لمواد الحفظ خلاصات الاستاذ تختلف عن مالكتاب فهو يحاول تلخيصها قدر المستطاع
اشتريت فقط الكتب الخاصة بمادة الفرنسية
بارك الله فيك اختي وربي ينجح اولادنا
ان شاء الله سافيدكم ما استطعت










قديم 2013-11-30, 15:36   رقم المشاركة : 190
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله لم نجد صعوبة في مراجعة دروس الحفظ طريقة استاذ ابنتي جعلتهم يراجعون دروسهم بشكل يومي
كل دري يقرأ يحفظ وكل يوم تقويم في الرياضيات او اللغة+ مادة للحفظ
والحمد لله مستوى التلاميذ ممتاز ويستطيعون حل اختبارات في اللغة الخاصة بالخامسة ابتدائي










قديم 2013-11-30, 15:42   رقم المشاركة : 191
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم وانا ارجع لابنتي الان مادة التربية العلمية وجدت هذا السؤال ولم افهمه فهل منكم من يجيب عليه9- بين برسم توضيحي أن الغاز مرن وقابل للانضغاط .










قديم 2013-11-30, 17:22   رقم المشاركة : 192
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
هل من احد يجيبني على سؤالي
السلام عليكم

قرأت سؤالك البارحة ، و كان علي أن أجيب عليه لأني معلم السنة الرابعة ، لكنه طويل نوعا ما ، و لاحظت أيضا أن أغلب الأسئلة في دروس لم أصل إليها مع تلاميذي ( مشاو بزاف في البرنامج ) ، يعني يستلزم الرجوع للكتاب لأرى ما هو مقرر بالضبط للتلاميذ ( لا تظنوا أنتم الأولياء كوننا معلمين نحفظ كل شيئ عن ظهر القلب ، أنسى حتى ما أكلت البارحة ) ، و لي أيضا رأي في الاختبارين .
لذا قررت أن أؤجل الجواب عليه لما يكون لدي الوقت ، إن شاء الله سأفعل هذه السهرة ، رغم أن لي تحضير الاختبارات لتلاميذي .









قديم 2013-11-30, 18:18   رقم المشاركة : 193
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

يسعدني ان انضم اليكم لافيد واستفيد

مرحبا بك في كل وقت

من فضلكم اريد حلا لهذين الموضوعين في مادتي التاريخ والجغرافيا لمسنوى السنة الرابعة ابتدائي
بمناسبة نهاية الثلاثي الثاني قررت إدارة المدرسة القيام برحلة إلي مدينة عنابة ، انطلقت الحافلة على الساعة السادسة و النصف صباحا حيث بدأت الشمس تشرق، حدد الجهة التي تشرق منها الشمس ؟
ج- الجهة التي تشرق منها الشمس
هي الشرق

و في الطريق أثناء الرحلة و أنت تستمتع بمناظر الطبيعة تبين لك أن سطح الأرض غير مستو فهو يتميز بأشكال مختلفة من مرتفعات و منخفضات تعرف بالتضاريس حدد مظاهر هذا التنوع؟
مظاهر التضاريس : الجبل ، السهل ، الهضبة ، الوادي


رن هاتف معلمك ¬المحمول الذي كان يجلس بجوارك فسمعته يقول نخن الآن على مقربة من مدينة عنابة و أرى الآن سهلا واسعا كصفحة الماء
أذكر نوع السهل الذي يتكلم عليه معلمك ؟
حدد موقع هذا السهل؟
نوع السهل هو سهل ساحلي ، و هو محصور بين سلسلة الأطلس التلي و البحر الأبيض المتوسط

توقفت الحافلة مدة من الوقت فخرجتم لأخذ قسط من الراحة خارج الحافلة فوقع نظرك على مجرى مائي بني في نهايته سد
أذكر فيما يستغل مياه السد؟

تستغل مياه السد في الشرب و الري و توليد الكهرباء و النقل

و أنت تتبادل أطراف الحديث مع زملائك سمعت أحدهم يقول مناخ اليوم صحو جميل نستمتع به
فأدركت أنه ارتكب خطأ ذكره به مع تعليل جوابك.
يجب أن يقول : طقس اليوم ، لأن الطقس هو حالة الجو لفترة قصيرة و المناخ هو تكرار الطقس لعدة سنوات .

بالتوفيق أحبائي




مدرسة شوقي يوسف الابتدائية اختبار الثلاثي الثاني
الصف الرابع ابتدائي

السند1: نظمت مدرستك مسابقة حول فترة هامة من تاريخ الجزائر بين 146 ق م إلى 909 م. وتحمس التلاميذ لانجاز بحوث وثائقية حول الموضوع باستعمال الكتب وشبكة الانترنت ثم اجتمع الأصدقاء من جديد:
- قال تقي الدين أن أول حدث في هذه الفترة هو تعرض المملكة النوميدية للاستعمار الروماني.
قال لطفي: لا هذا غير صحيح إن قيام الدولة الرستمية هو أول حدث .
فقالت أسماء: بل انطلاق الفتوحات الإسلامية نحو بلاد المغرب ومنها الجزائر هو أول حدث
التعليمة1: اكتب الرأي الصحيح من كلام الأصدقاء الثلاثة:
الرأي الصحيح هو : تعرض المملكة النوميدية للاستعمار الروماني

التعليمة2: رتب الأحداث المذكورة ترتيبا زمنيا:
1) الاستعمار الروماني للمملكة النوميدية

2) الفتوحات الإسلامية

3) قيام الدولة الرستمية


التعليمة3: اكتب أمام كل حدث اسم الشخصية التي عرفت به:
- استشهد بمدينة تهودة قرب بسكرة على يد الأمير كسيلة
عقبة بن نافع

- أرسى قواعد النظام الإسلامي ببلاد المغرب
حسان بن النعمان

- قائد أمازيغي تولى مهمة الفتح الإسلامي لبلاد الأندلس
طارق بن زياد

- مؤسس الدولة الرستمية في الجزائر
عبد الرحمن بن رستم

التعليمة 4: أربط الحدث بالتاريخ المناسب لحدوثه:
نهاية حكم الرستميين في المغرب
909 م

قيام الدولة الرستمية
776 م

اكتشاف الكتابة
3200 ق م


ما أريد أن أقوله عن الاختبارين :
لماذا التعقيد على التلاميذ ؟ عند نظرتي الأولى حسبت أنه امتحان في البكالوريا ، و كيف يكون إحساس طفل السنة الرابعة ؟؟؟
الأسئلة في متناولهم ، لكنها وضعت في قالب أقل ما يقال عنه أنه يدعو للارتباك ، ثم لا يجب أن ننسى أن في السنة الرابعة تلاميذ مازالو غير متمكنين من القراءة الجيدة ، فلا يقدرون على التركيز على القراءة و الفهم و استحضار المعلومات في نفس الوقت ، و لما تكون العلامات كارثية في القسم نتساءل عن السبب و نبحث عن العلاج .









قديم 2013-11-30, 18:46   رقم المشاركة : 194
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ عبد الناصر
وجزاك الله الف الف خير من فضلك اريد اجابة على مشاركتي 192 لا بأس ان لم تجبن اليوم ابنتي ستمتحن في العلمية يوم الاثنين ان شاء الله










قديم 2013-11-30, 19:42   رقم المشاركة : 195
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..وأتمنى ان أجدكم بصحة وعافية .
ها قد عدت بعد غيابي ولظروف قاهرة ::وفاة أحد الأقارب رحمه الله و أسكنه الجنة ...
وكذلك انشغالي بالمراجعة وتحضير الإختبارات وتسليم التلاميذ تقوية شهر نوفمبر ..هذه الأيام وكاننا في مراطون ....
لقد كلفت ابنتي في غيابي الدخول للمنتدى من حين إلى آخر لتبليغي بالجديد . ..
أولا أبدأ بالسؤال عن اختي أم أريج لا حظت غيابها و أتمنى أن تكون بخير ..
كما أحيي البرعمة خولة على اجتهادها وتحديها للمرض ..بارك الله فيك بنيتي بالمناسبة لقد قر أت تعبيرك وبدون تفصيل أمنحك 3.5 من 4 .
وأحيي عادل على اجتهاده ومثابرته نتائجك ممتازة ما شاء الله ..
لأ م رشدي لم أنسك حبيبتي الفرق بين الصفة والنعت بالنسبة للاعراب نفسه أما المدلول فيختلفان لأ ن النعت تدل على التغير والتبدل يعني لا تبقى ثابتة مثل :قطفت زهرة متفتحة
متفتحة نعت منصوب ..
أما الصفة فتدل على الثبوت مثل أسماء الله الحسنى مثلا الله الرحيم ..فالرحيم صفة لاسم لفظ الجلالة =الله =مرفوعة ..

الزيتونة شجرة مباركة ....مباركة صفة مرفوعة .. و ليس مقررا على التلاميذ معرفة المدلول.. فقط الاعراب ..
أتمنى أنك استفدت....
كما أتمنى لأبنائنا النجاح والتفوق بداية بالفصل الأ ول وبالمثابرة سوف يحققون النجاح الأكبر إن شاء الله ...
بارك الله فيكم ..تصبحون على خير .










 

الكلمات الدلالية (Tags)
ولي، مربي، تلميذ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:34

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc