همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 111 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-10-30, 19:03   رقم المشاركة : 1651
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara aouassi مشاهدة المشاركة
ابو ياسين يا ريت تنصحني و تمدني بتجربتك مع ابنك في القراءة من فضلك
--------------------------------------------------------------------

أختي الفاضلة
تبارك الله على إبنك و ربي يحفظو إن شاء الله

و بما أن إبنك قد تعلم الحروف فستسهل عليه القراءة، فإبني نفس الشيء مؤخرا فقط بدأ يقرأ و أرى أن الدافع أو الحافز جاء أولا من المدرسة
المهم قدمي له كلمات سهلة من 3 حروف بالفتحة و يبدأ بتهجأتها ثم قراءتها كاملة
مثل ـ رزق ـ داومت أسبوعا كاملا لمدة 20 دقيقة يوميا ثم عدنا إلى بطاقات الحروف لتشكيل كلمات من إختياره و هكذا فهم القراءة
كما أنصحك عدم الإستعجال فسيدرك إبنك لوحده مع المداومة كيف يقرأ الكلمات السهلة

أما عن الرسم ، وفرت له فقط أحسن الأقلام و تركته يرسم كما يشاء ، فقط كنت أنبهه أثناء التلوين أن لا يخرج عن الرسم و يلون بتأني
و حاولي أختاه مطالعة تدخلات الأستاذ عبد الناصر فيما يخص القراءة و الكتابة فلقد إستفدت منها الكثير الكثير

و بالتوفيق إن شاء الله








 


قديم 2014-10-30, 19:17   رقم المشاركة : 1652
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara aouassi مشاهدة المشاركة
ابو ياسين يا ريت تنصحني و تمدني بتجربتك مع ابنك في القراءة من فضلك
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أختي الفاضلة

هاهي روابط تدخلات الأستاذ الفاضل عبد الناصر و ستفيدك إن شاء الله


https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1666234

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1686855

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1432178

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927









قديم 2014-10-31, 06:46   رقم المشاركة : 1653
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحركاتية مشاهدة المشاركة
مساء الورد أختي أم إسلام
جزاك الله بالمثل ولا شكر على واجب عزيزتي
أنا واثقة أنك ستحققين نتائج مبهرة وستكونين بصورة المربي الحقيقي طيلة مسارك وليس يوم التثبيت فحسب
بما أنك نجحت هذا العام فأستبعد تثبيتك هذه السنة أو أقله في الثلاثيين الأول والثاني لأنه لا يزال أمامك تربص آخر في العطلة القادمة حسب ما أعرفه ، كما أني سمعت أنه أوكلت للمعلمين في رتبة مكون مهمة متابعة الناجحين الجدد في المسابقة وعليها يكون قرار السيد المفتش وموعد زيارة التثبيت .
لا أقصد أن أخيفك إنما أن أعلمك أن لديك الوقت الكافي لتجاوز كل العقبات والتحضير لليوم الموعود .
معنى الندوة القطاعية : على مستوى المقاطعة يعين المفتش أستاذا يقدم دروسا تطبيقية وعروضا نظرية أمام الأساتذة الجدد ( المتدربون) للتعرف على كيفية التدريس وطرق التقديم والمعاملة ووووووو
وبعد العرض توزع شبكة تقييم العروض على المتدربين ( بطاقة فنية) في شكل ورشات تحدد عليها مراحل سير الدرس
الإيجابيات
السلبيات
مقترحات متنوعة .
تناقش مع الأستاذ المطبق والسيد المفتش و من خلالها يتكون لدى المتدرب ( المعين حديثا والمقبل على الترسيم) فكرة عامة عن الطريقة والمنهجية .
وأظن أن مثل هذه الندوات والملتقيات قد بدأت فالثلاثاء الماضي قدمت عرضا تطبيقيا للمتدربين في أنشطة اللغة العربية وقدم زميل لي يوم الأربعاء عرضا في الرياضيات مع السنة الخامسة والثلاثاء المقبل تقدم زميلة أخرى عرضا في مواد الإيقاظ .
لا أدري إن بدأت عندكم أم ليس بعد
ـ الندوة القطاعية تشبه تماما الندوة الداخلية فقط تتوسع لتشمل كل المقاطعة في حين الداخلية تقتصر على معلمي المدرسة الواحدة .
ومن حقك طلبها من المدير .
صباح الانوار اختي الغالية حركاتية
شكرا كثيرا على التوضيح بارك الله فيك
هذا النوع من الندوات مفيد جدا خاصة للاساتذة الجدد









قديم 2014-10-31, 06:49   رقم المشاركة : 1654
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح الخير عليكم
كيف الاحوال ان شاء الله بخير
ماشاء الله عليكم










قديم 2014-10-31, 08:12   رقم المشاركة : 1655
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
صباح الانوار اختي الغالية حركاتية
شكرا كثيرا على التوضيح بارك الله فيك
هذا النوع من الندوات مفيد جدا خاصة للاساتذة الجدد
صباح الورد غاليتي
كيف حالك؟
وكيفك مع العمل؟
العفو أختي وفيك بارك الله
نعم ، الندوات القطاعية والداخلية مفيدة جدا .. هل بدأت عندكم؟









قديم 2014-10-31, 08:23   رقم المشاركة : 1656
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح الخيرات والمسرات غاليتي الحركاتية
للاسف لم تبدا بعد لكن حضرنا ندوتين الولى كان موضوعها دراسة ومقارنة بين التدرج والكتاب الجديد
والندوة الثانية كان موضوعها التواصل والاتصال










قديم 2014-10-31, 08:35   رقم المشاركة : 1657
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
صباح الخيرات والمسرات غاليتي الحركاتية
للاسف لم تبدا بعد لكن حضرنا ندوتين الولى كان موضوعها دراسة ومقارنة بين التدرج والكتاب الجديد
والندوة الثانية كان موضوعها التواصل والاتصال
جميل ، تستطيعون طلب العروض التطبيقية في تعليمية اللغة أو الرياضيات أو حتى مواد الإيقاظ من السيد المفتش أو من المدير وعليها تبنى رزنامة التكوين .. فالعروض التطبيقية مهمة جدا للأساتذة الجدد ....وهي من حقهم أيضا .
فلا تنتظروا فقط الأيام التكوينية التي يحددها المفتش فأنتم أدرى باحتياجاتكم .
كما أتمنى أن تدرجي لنا موضوعي اليومين الدراسيين خاصة التواصل والاتصال .
ولك كل الشكر









قديم 2014-10-31, 08:52   رقم المشاركة : 1658
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحركاتية مشاهدة المشاركة
جميل ، تستطيعون طلب العروض التطبيقية في تعليمية اللغة أو الرياضيات أو حتى مواد الإيقاظ من السيد المفتش أو من المدير وعليها تبنى رزنامة التكوين .. فالعروض التطبيقية مهمة جدا للأساتذة الجدد ....وهي من حقهم أيضا .
فلا تنتظروا فقط الأيام التكوينية التي يحددها المفتش فأنتم أدرى باحتياجاتكم .
كما أتمنى أن تدرجي لنا موضوعي اليومين الدراسيين خاصة التواصل والاتصال .
ولك كل الشكر
بالفعل اختي هذا ماينقصني وانا بحاجة ماسة اليه
معنااستاذة قديمة ومتمكنة بالمدرسة بحكم انها تدرس السنةالثالثة لديها بعض ساعات فراغ وهي ساعات الفرنسية ساطلب منها الحضور للقسم وتقديم بعض الحصص لكي استفيد من خبرتها
بالنسبة لندوة الاتصال والتواصل ساحاول تصوير مادونته اثناء حضوري للندوة









قديم 2014-10-31, 09:07   رقم المشاركة : 1659
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
بالفعل اختي هذا ماينقصني وانا بحاجة ماسة اليه
معنااستاذة قديمة ومتمكنة بالمدرسة بحكم انها تدرس السنةالثالثة لديها بعض ساعات فراغ وهي ساعات الفرنسية ساطلب منها الحضور للقسم وتقديم بعض الحصص لكي استفيد من خبرتها
بالنسبة لندوة الاتصال والتواصل ساحاول تصوير مادونته اثناء حضوري للندوة
هذا ليس كاف ، ستحضر معك لخمس وأربعين دقيقة فقط فمتى تكون المناقشة ؟ كما أني أستبعد أن تقبل لأنها حتى تقدم حصة مع تلاميذك يلزمها التحضير .. إلا إذا كنتما تدرسان نفس المستوى ( لا أذكر أي قسم تدرسين أنت ) .
وهنا أنت يمكنك الحضور معها في قسمها .
هذا النوع من التكوين مفيد أكيد ولكن حين يكون لديك وقت فراغ .
أما إذا لم يكن لديك فالأفضل التوجه إلى الندوة الداخلية . فيعين المدير واحدا من الزملاء لتقديمها وتحضرين أنت وكل المعلمين من مدرستكم وبعد العرض التطبيقي تكون المناقشة حوله وحول عقبات أخرى تعترضك وكلما كثرت الآراء والاقتراحات توضحت الرؤية لديك أكثر .
أنصحك بتدوين كل ما ترينه عقبة على كراس التكوين واسألي عنه في كل مجلس ودوني كل مقترح ترينه مفيدا .
فكراس التكوين لا يقتصر فقط على ما تتلقينه في الأيام التكوينية .
تمنياتي لك بالتوفيق









قديم 2014-10-31, 09:19   رقم المشاركة : 1660
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على كل التوضيحات اختي بارك الله فيك
اسند اليا قسم الاولى ابتدائي










قديم 2014-10-31, 09:34   رقم المشاركة : 1661
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
شكرا على كل التوضيحات اختي بارك الله فيك
اسند اليا قسم الاولى ابتدائي
العفو عزيزتي ، كلنا هنا في الخدمة نتعاون ونتعلم ..
السنة الأولى رغم صعوبتها في البداية إلا أن العمل معها ممتع جدا وستحبينه .
ومادام لديك السنة الأولى فمعلمي السنة الثانية يمكنهم مساعدتك أكثر . فهم في مرحلة مراجعة الحروف ويمكن أن يقدموا ندوة حولها ويقدمونها بطريقة اكتشاف الحرف في السنة الولى ـ كما فعلت أنا في العام الماضي حين طلبت مني زميلة في السنة الأولى تقديم درس في اكتشاف الحرف ـ
وحتى في الرياضيات لا يوجد اختلاف كبير في طريقة التقديم .
وتذكري أختي العزيزة أننا هنا أسرتك الثانية ولن نتوانى في مساعدتك متى طلبت . وهمزة وصل أكبر شاهد









قديم 2014-10-31, 10:26   رقم المشاركة : 1662
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2014-10-31, 12:31   رقم المشاركة : 1663
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله
ان شاء الله الجميع بخير
المنتدى الحمد لله احسن تسنى لي الدخول بسهولة
عطلة ممتعة اتمناها للاساتدة و المتمدرسين ولو انها ليست بالطويلة فيها بركة
الاستاد عبد الناصر بركةاالله فيك على الاختبارين تم الحين نسخهما بالمساء بادن الله سيحلهما
مؤكد بمفرده و ساضع الحل هناااا
أم منى أم ابتهال اين انتماااا
لو وجدت الوقت بالمساء ساكتب اختبارات يونس كما وعدتكم للاسف الأن ليست لدى ألة تصوير
فساصطر للكتابة ان شاء الله
نسيت ابارك لعدولة نقاطه الممتازة ماشاء الله اواصل ن شاء الله تفرحونا بنقاط الشهادة
سيرين اكييييد بمعرض الكتاب بما انك حاليا بالعاصمة
كنت اود ومتشوقة لحضوره هدا العام لكن زوجي ليس لديه الوقت هده الايام للاسف فاااتني










قديم 2014-10-31, 15:27   رقم المشاركة : 1664
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع اللغة

اﻣﺘﻄﻰ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ، وأﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب اﻷﻣ. ﺎﻣﻲّ . وﻣﺎ ھﻲ إﻻ ﻟﺤﻈﺎت ﺣﺘﻰ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب اﻟﺨﻠﻔﻲّ ﻓﺘﺪاﻓع المسافرون يتزاحمون , (يريدون الصعود في وقت واحد )
ويجرون نحو المقاعد الشاغرة لاحتلالها . ولما هدأ الزحام قليلا , صعدت امرأة عجوز على ممهل فوجدت الحافلة مليئة بالركاب , وكل الاماكن مشغولة ,
فأمسكت بعمود معدني , وظلت واقفة
فتفطن لحالها شاب مؤدب تبدو عليه علامات النشاط و الحياء , فقام و أخد بيدها في لطف , و ألح عليها كي تجلس مكانه , فارتمت على المقعد وهي تدعو للشاب بالخير
وقضت العجوز سفرها ساكنة مطمئنة , ونال الشاب مقابل ايثاره و تعبه دعاء صالحا وراحة للضمير

أسئلة الفهم
1 هات عنوان النص
2 كيف وصف الكاتب الشاب الذي ترك مكانه للعجوز
3 استخرج من النص مرادف : ركب - الفارغة -عامرة

أسئلة اللغة
1 اشكل العبارة التي بين قوسين
2 اعرب ماتحته خط
3 أملأ الجدول من النص
فعل مثال --------------- فعل أجوف --------------- فعل ناقص ------------- فعل من الافعال الخمسة

-------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 علل سبب كتابة التاء في الكلمتين صعدت - امرأة
5 علل سبب رسم الهمزة : مطمئنة
الوضعية الادماجية
في احد الايام وجدت شيخا كبيرا يريد أن يعبر طريقا مزدحما بالسيارات تحدث عن مساعدتك لهدا الشيخ في فقرة بين 8-10 موظفا افعال معتلة










قديم 2014-10-31, 15:36   رقم المشاركة : 1665
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع الرياضيات كان سهلا
التمرين الاأول
ماهو رقم المئات في كل عدد من الاعداد الآتية
7904 - 1028 - 410 - 480340 - 4758 - 45823
التمرين الثاني
عند بائع الورود 81 وردة يريد بها تشكيل باقات تحتوي كل باقة على 9 وردات
ماهو أكبر عدد من الباقات يمكنه تشكيلها ؟
التمرين الثالث
ارسم قطعة مستقيم ab طولها 4 سم , علم النقطة o منتصفها
أنشئ الدائرة التي مركزها النقطة o وطول نصف قطرها هو طول القطعة المستقيم oa
ماهو طول قطرها
التمرين الرابع
أكتب الاعداد التالية بالارقام
خمسون الفا و تسعة
مئة واثنان وستون الفا و اربعمئة
ثلباث مئة الف وواحد وثلاثون هنا نسي يونس لم يعد نقله على كراس الاختبار سهواااا
الوضعية الادماجية
اشترى رجل قميصا ب 850 da و سروالا بضعف ثمن القميص
-احسب ثمن ما اشتراه الرجل ؟
منح الرجل البائع ورقتين من فئة 2000 da
أراد الرجل ان يشتري بالمبلغ المتبقي حذاء ثمنه 1200 da
-هب يكفيه ذلك ؟ كم بقي عندا ؟










 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:15

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc