ساعدوني

[rahma rahima]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة radia rara

و عليكم السلام اخواتي
بالتاكيد رحمة انا هنا ماهو الطلب ؟

حسنااا اختي اريد فقط للمظاهر الثقافية للاحتلال الفرنسي
اذ كانت بحوزتك وآسفة مجددااا على الازعاج

[radia rara]

لا مشكلة عزيزتي ساضعها في الرد الموالي

[مروة المبدعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rahma rahima

حسنااا اختي اريد فقط للمظاهر الثقافية للاحتلال الفرنسي
اذ كانت بحوزتك وآسفة مجددااا على الازعاج

السلام عليكم اختي رحمة رحيمة تفضلي اختي ارجو ان تفيدك دعواتك ♥
السياسة الثقافية:

كان الواقع الثقافي قبل الاحتلال مزدهرا في ظل ثقافة عربية اسلامية فكيف كان الواقع الثقافي بعد الاحتلال؟

أ/واقع التعليم في الجزائر ما بين[ 1870- 1914]: ارتكزت السياسة التعليمية الاستعمارية في الجزائر على 3 أسس هي: الفرنسية، التنصير، والإدماج، ومن أجل محو الشخصية الوطنية وضرب مقوماتها[ الإسلام- العروجيه.]

عمدت الإدارة الاستعمارية إلى:

1-محاربة التعليم العربي الإسلامي: من خلال التضييق عليه ومحاربة مؤسساته[ المسجد، المدرسة، الزوايا، الكتاتيب...] كانت في قسنطينة قبل الاحتلال 80 مدرسة و 07معاهد بعد الإحتلال: 30مدرسة وعنابة كان بها 39 مدرسة و37 مسجدا وزاويتين لم يبق منها سوى 03 مدارس واستخدمت الإدارة الاستعمارية عدة قوانين وقرارات منها: القرار الصادر في: 18/10/1882. القاضي بوجود الحصول على رخصة لفتح مدرسة عربية.

-قانون 1904: الذي يمنع على الجزائريين فتح مدرسة للتعليم العربي والقرآني إلا بترخيص من الإدارة.

2/ نشر التعليم الفرنسي: تثبيت ونشر التعليم الفرنسي الاستعماري لضمان إدماج الجزائريين في ثقافة فرنسا وديانتها بعد صدورمرسوم 13/02/1883. الذي أقر إجبارية التعليم في الجزائر وجعله فرنسيا، ولم تفتح أبواب التعليم الفرنسي أمام كل الجزائريين.

[radia rara]

مظاهر السياسة الفرنسية في الجزائر
ثــقافيا
ارتكزت السياسة الفرنسية التعليمية في الجزائر على ثلاثة أسس هي
الفرنسة ،الادماج و التنصير من أجل محو الشخصية الوطنية و ضرب مقوماتها.
-محاربة التعليم العربي الإسلامي
-نشر التعليم الفرنسي لضمان ادماج الجزائريين في ثقافة فرنسا و ديانتها حيث أقرّ مرسوم 13 فيفري 1883م اجبارية التعليم و جعله فرنسيا.
هذه هي أختي ،وفقك الله

[MaryDa]

عدراا لا أستطيع مساعدتكم فنحن لم نصل الى هدا الدرس بعد

[radia rara]

سلام مروة اشتقت لك كثيراااا
كيف الاحوال ؟؟

[rahma rahima]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة radia rara

مظاهر السياسة الفرنسية في الجزائر
ثــقافيا
ارتكزت السياسة الفرنسية التعليمية في الجزائر على ثلاثة أسس هي
الفرنسة ،الادماج و التنصير من أجل محو الشخصية الوطنية و ضرب مقوماتها.
-محاربة التعليم العربي الإسلامي
-نشر التعليم الفرنسي لضمان ادماج الجزائريين في ثقافة فرنسا و ديانتها حيث أقرّ مرسوم 13 فيفري 1883م اجبارية التعليم و جعله فرنسيا.
هذه هي أختي ،وفقك الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مروة المبدعة

السلام عليكم اختي رحمة رحيمة تفضلي اختي ارجو ان تفيدك دعواتك ♥
السياسة الثقافية:

كان الواقع الثقافي قبل الاحتلال مزدهرا في ظل ثقافة عربية اسلامية فكيف كان الواقع الثقافي بعد الاحتلال؟

أ/واقع التعليم في الجزائر ما بين[ 1870- 1914]: ارتكزت السياسة التعليمية الاستعمارية في الجزائر على 3 أسس هي: الفرنسية، التنصير، والإدماج، ومن أجل محو الشخصية الوطنية وضرب مقوماتها[ الإسلام- العروجيه.]

عمدت الإدارة الاستعمارية إلى:

1-محاربة التعليم العربي الإسلامي: من خلال التضييق عليه ومحاربة مؤسساته[ المسجد، المدرسة، الزوايا، الكتاتيب...] كانت في قسنطينة قبل الاحتلال 80 مدرسة و 07معاهد بعد الإحتلال: 30مدرسة وعنابة كان بها 39 مدرسة و37 مسجدا وزاويتين لم يبق منها سوى 03 مدارس واستخدمت الإدارة الاستعمارية عدة قوانين وقرارات منها: القرار الصادر في: 18/10/1882. القاضي بوجود الحصول على رخصة لفتح مدرسة عربية.

-قانون 1904: الذي يمنع على الجزائريين فتح مدرسة للتعليم العربي والقرآني إلا بترخيص من الإدارة.

2/ نشر التعليم الفرنسي: تثبيت ونشر التعليم الفرنسي الاستعماري لضمان إدماج الجزائريين في ثقافة فرنسا وديانتها بعد صدورمرسوم 13/02/1883. الذي أقر إجبارية التعليم في الجزائر وجعله فرنسيا، ولم تفتح أبواب التعليم الفرنسي أمام كل الجزائريين.

شكرا جزيلااا لكمااا ساعدتماني كثيرا جزاكم الله خيرا وفقككم

[*عصمة الدين*]

[radia rara]

شكرا جزيلا
بارك الله فيك اختي

[*عصمة الدين*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة radia rara

شكرا جزيلا
بارك الله فيك اختي

لا شكر على وااجب غــآآليتـــــــــي وكان مافهمتيش أي خطوة أني هنــآآآااا