همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 27 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-19, 09:07   رقم المشاركة : 391
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح الخير كيف الاحوال ان شاء الله لاباس
اختي حركاتية شكرا على المساعدة بالنسبة للوضعية الادماجية حتى انا ابني اسلام يعاني من ركاكة التعبير وعدم تسلسل الافكار لكن انا احاول معه بالتدريب والتمرن على حل وضعيات مختلفة ولقد اعتمد على كناش لتدوين بعض الشواهد والله المهمة صعبة
اخي عبد الناصر شكرا على مداخلتك السابقة نفس الطريقة التي اتبعها سؤالي هل يجب عليا ان اصنع لكل تلميذ بطاقات الكلمات للترتيب او اكتفي بترتيبها على الكتاب والسبو رة لان عدد التلاميذ كثير
سؤال اخر في لائحة الاحاديث هل اختار حديثين او ثلاثة وادونهم على اللائحة او هناك احاديث معينة
ايضا اريد نصائح لضبط القسم بدون اللجوء للعقاب في ظل كثرة التلاميذ خاصة وانه لديا اكثر من تلميذ كثير الحركة والحقيقة ضربت بعضهم هذا الاسبوع وبدا الاولياء بالشكاوي للمدير وحتى للمفتش وقام مديري بتوجيه الملاحظات السيئةوانا ندمت وبكيت كثيرا والله ماقدرت نظبط القسم في ظل 48تلميذ واحد يغني و تلميذان يتصرعان والذي رجليه فوق الطاولة والذي يعمل اصوات حيوانات انصحوني من فضلكم وحتى انتقادتكم اليا اتقبلها انا جديدة في مجال التعليم واسند اليا اصعب قسم وهو السنة الاولى راني في حالة من الندم والحيرة والخجل من نفسي لانني بدات مشواري المهني بطريقة سيئة وهذا نفس كلام الذي قاله لي المدير وقال لي انت متحصلة على ليسانس علم النفس التربوي وتصرفت بطريقة سيئة وخاطئة









 


قديم 2014-09-19, 09:10   رقم المشاركة : 392
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج المسك مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
الشيخ عبد الناصر
الاب الحنون
نشكر بزاف من اطلق عليك هاد اللقب
ماشاء الله عليك راك مبكر اليوم
ربي يثبت حسناتك و يرزقك الدخول للجنة بلا حساب اللهم امين
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و أنا لا أنسى فضلك ، و أنت السباقة في هذا الموضوع ، يعني كل من استفاد من هذا الموضوع من معلومات أو دعاوي الخير يرجع الفضل لك بالدرجة الأولى . إن شاء الله سيكون أجرك عظيما .
مبكر ، احنا أصحاب الريف لازم نبكرو ، يد هنا و أخرى هناك .

بالنسبة لابنتك سلسبيل روحي برك بلعقل ، راكي تعرفي العطلة كيفاش كانت طويلة ، البحر تاع بجاية راه ينسّي كلش .
ستسترجع الأتوماتيزمات شيئا فشيئا .









قديم 2014-09-19, 09:28   رقم المشاركة : 393
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
صباح الخير كيف الاحوال ان شاء الله لاباس
اختي حركاتية شكرا على المساعدة بالنسبة للوضعية الادماجية حتى انا ابني اسلام يعاني من ركاكة التعبير وعدم تسلسل الافكار لكن انا احاول معه بالتدريب والتمرن على حل وضعيات مختلفة ولقد اعتمد على كناش لتدوين بعض الشواهد والله المهمة صعبة
اخي عبد الناصر شكرا على مداخلتك السابقة نفس الطريقة التي اتبعها سؤالي هل يجب عليا ان اصنع لكل تلميذ بطاقات الكلمات للترتيب او اكتفي بترتيبها على الكتاب والسبو رة لان عدد التلاميذ كثير
سؤال اخر في لائحة الاحاديث هل اختار حديثين او ثلاثة وادونهم على اللائحة او هناك احاديث معينة
ايضا اريد نصائح لضبط القسم بدون اللجوء للعقاب في ظل كثرة التلاميذ خاصة وانه لديا اكثر من تلميذ كثير الحركة والحقيقة ضربت بعضهم هذا الاسبوع وبدا الاولياء بالشكاوي للمدير وحتى للمفتش وقام مديري بتوجيه الملاحظات السيئةوانا ندمت وبكيت كثيرا والله ماقدرت نظبط القسم في ظل 48تلميذ واحد يغني و تلميذان يتصرعان والذي رجليه فوق الطاولة والذي يعمل اصوات حيوانات انصحوني من فضلكم وحتى انتقادتكم اليا اتقبلها انا جديدة في مجال التعليم واسند اليا اصعب قسم وهو السنة الاولى راني في حالة من الندم والحيرة والخجل من نفسي لانني بدات مشواري المهني بطريقة سيئة وهذا نفس كلام الذي قاله لي المدير وقال لي انت متحصلة على ليسانس علم النفس التربوي وتصرفت بطريقة سيئة وخاطئة
صباح الأنوار و الورود

أقول لك نعم ، البطاقات الفردية مفيدة جدا ، يمكن أن تستعيني بالإدارة ربما ستوفرها لك ( ستتعاونون جميعا في إعدادها و ستبقى في الأرشيف لاستعمالها في السنوات المقبلة ) ، و إذا لم تستجب الإدارة و لم تجدي تعاونا من أحد ، فالله لا يكلف نفسا إلا وسعها ، لا أحد يجبرك على تحضيرها ، استعملي البطاقات الجماعية أو الألواح .

لعلمك ، البطاقات التي يحضرها المعلم الآن في المرحلة التمهيدية عددها محدود جدا ، فهي لا تتجاوز 40 بطاقة باحتساب كل البطاقات الواردة في الأنشطة : أكتشف ، أميّز ، أقرأ جيدا ، أرتب . يعني حوالي 10 بطاقات لكل أسبوع .
أما في وقت المدرسة الأساسية فكل يوم نستعمل حوالي 10 بطاقات يوميا لكل تلميذ و هذا خلال شهرين ، التوزيع و الجمع فقط يأخذ نصف الوقت ، ناهيك عن مراقبة التلاميذ أثناء الدرس و ما ينجم عن ذلك من تكسار الراس ، خصوصا أن عدد التلاميذ يفوق الأربعين في كل الحالات .

بالمناسبة ، كتبت موضوعا آخر في قسم السنة الأولى حول تسيير وحدة تعلمية و هو موجه للمعلمين ، و هذا هو رابطه :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1674663

أما ضبط القسم فأنا ألومك بدوري على استعمال العقاب البدني ، أنت جديدة و لا تعرفين متاهات هذه المهنة ، و ألومك ثانية لأنك لا تتابعين هذا الموضوع بانتظام ، فقد أجبت عن الزميل "صابر" فيما يخص حفظ النظام في الصفحات الخمس الأخيرة ( ارجعي للوراء قليلا و ستجدين المشاركة ) ، و أضفت مشاركة في حفظ النظام خاص بالسنة الأولى في الرابط التالي ، اقرئي كل المشاركات فيه و ستعرفين أنك لست الوحيدة في الهم ، و مشاركتي موجودة في الصفحة الثانية

https://www.djelfa.info/vb/showthread...1673862&page=2

وفقك الله .









قديم 2014-09-19, 10:11   رقم المشاركة : 394
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ سوف احاول تظيم اموري والمتابعة المتواصلة للموضوع










قديم 2014-09-19, 10:12   رقم المشاركة : 395
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم اريد الاجابة في لائحة الاحاديث هل اختار حديثين او ثلاثة وادونهم على اللائحة او هناك احاديث معينة










قديم 2014-09-19, 10:22   رقم المشاركة : 396
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة islam1aya مشاهدة المشاركة
من فضلكم اريد الاجابة في لائحة الاحاديث هل اختار حديثين او ثلاثة وادونهم على اللائحة او هناك احاديث معينة
بل تعودين أختي الكريمة إلى المنهاج وستجدينه قد حدد اﻷحاديث واﻵيات التي يجب تحفيظها للتلميذ والباقي تقدم كسندات لتعميق الفهم فقط









قديم 2014-09-19, 10:35   رقم المشاركة : 397
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

أعود إلى موضوع البطاقات الفردية وإضافة صغيرة لما قاله زميلي الفاضل عبد الناصر ، هي مهمة جدا في إنجاح الحصة وحتى تجلب اﻻنتباه وتحد من التشويش والحركة غير المفيدة وأنتم محظوظون ﻷن المرحلة التحضيرية قلصت وكذلك نظام المعلوماتية ( نسخ ولصق ) سهل العملية بشكل كبير ، إذ يمكنك طبع البطاقات وتوزيعها في أظرفة على التلاميذ ودون عناء ، كما يمكن ﻷوﻻدك مساعدتك في القص والتنظيم










قديم 2014-09-19, 11:01   رقم المشاركة : 398
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
احذر أن يكون التدرج السنوي قديما ، هناك توزيع سنوي جديد أنجزه العضو "نسيم سعدي"و قد أعجبني .
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

السلام عليك أستاذي الفاضل

فعلا حملت التوزيع السنوي للأستاذ الفاضل نسيم سعدي و طبعته أما عن التدرج مازلت أبحث عن الجديد منه و كما ينقصني ـ دليل المعلم ـ بمعنى على ماذا يعتمد الأستاذ كي يقدم درسا ما و على حساب فهمي لكل مادة يوجد كتاب التلميذ و دليل المعلم


un Livre d'Activités pour les élèves et un GUIDE du Professeur









قديم 2014-09-19, 11:16   رقم المشاركة : 399
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذي الفاضل عبد الناصر

لدي إستفسار آخر و أرجو المعذرة من جديد

تعلم إبني كل الحروف و التشكيل و أستطعت أن أوقعه في أمور، إكتشف من خلالها أهمية الكتابة

و كان منذ سنتين و هو يرسم يكتب بجانب الرسومات خطوط مثل الموجة des zigzags كعنوان لرسمه و للأسف لحد الآن مازال يفعل نفس الشيئ حتى أطلب منه إستعمال الحروف و يعيد كتابة العنوان من جديد

و سؤالي أين الخلل ، هل لصغر سنه و أترك حتى يتقدم في دروس الكتابة بالمدرسة أو ألجأ إلى الإملاء من وقت لآخر
ملاحظة، عندما أملي عليه كلمة من 3 أو 4 حروف يكتبها دون أخطاء










قديم 2014-09-19, 11:44   رقم المشاركة : 400
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

السلام عليك أستاذي الفاضل

فعلا حملت التوزيع السنوي للأستاذ الفاضل نسيم سعدي و طبعته أما عن التدرج مازلت أبحث عن الجديد منه و كما ينقصني ـ دليل المعلم ـ بمعنى على ماذا يعتمد الأستاذ كي يقدم درسا ما و على حساب فهمي لكل مادة يوجد كتاب التلميذ و دليل المعلم


un Livre d'Activités pour les élèves et un GUIDE du Professeur
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و احذر أيضا أخي أن تختلط عليك المفاهيم ، فالتوزيع السنوي هو التدرج السنوي ، هذه الأخيرة تسمية جديدة منذ أن كثر تعديل البرامج من حذف و إضافة للدروس ، فاضطرت الوزارة الوصية أن تبعث بوثيقة فيها عناوين الدروس المقررة بعد الأخذ بعين الاعتبار مختلف التعديلات ، و أسمت هذه الوثيقة التدرج السنوي للتعلمات ، زعما يتناول المعلم الدروس حسب ترتيبها فيها .
لكن في جوان 2012 وصلنا دليل المعلم لكل المستويات ، يبين الدروس المحذوفة و المدرجة ، و يعتمد ترتيب الدروس الموجود في كتب التلاميذ .
بالنسبة لدليل المعلم للسنة الأولى ، فهو يحتوي ثلاث مواد فقط ( اللغة و التربية الإسلامية و المدنية ) و سأعطيك رابطه في الحين ، لكن لا تحمل هما ، فالدروس المقررة هي الموجودة في كتب التلميذ و بنفس الترتيب دون زيادة أو نقصان .

طبعا هذا الدليل عبارة عن تصوير الصفحات بالسكانير .












قديم 2014-09-19, 11:54   رقم المشاركة : 401
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
أستاذي الفاضل عبد الناصر

لدي إستفسار آخر و أرجو المعذرة من جديد

تعلم إبني كل الحروف و التشكيل و أستطعت أن أوقعه في أمور، إكتشف من خلالها أهمية الكتابة

و كان منذ سنتين و هو يرسم يكتب بجانب الرسومات خطوط مثل الموجة des zigzags كعنوان لرسمه و للأسف لحد الآن مازال يفعل نفس الشيئ حتى أطلب منه إستعمال الحروف و يعيد كتابة العنوان من جديد

و سؤالي أين الخلل ، هل لصغر سنه و أترك حتى يتقدم في دروس الكتابة بالمدرسة أو ألجأ إلى الإملاء من وقت لآخر
ملاحظة، عندما أملي عليه كلمة من 3 أو 4 حروف يكتبها دون أخطاء
وضع عنوان لرسم و لو بكلمة واحدة هو تعبير كتابي ، و طفل السنة الأولى غير قادر على ذلك الآن ، أعرف أن ابنك تعلم الحروف و القراءة و بدأ يكتب كلمات ، لكنه لم يتدرب بالشكل الكافي على الكتابة ، لما يحقق كفاءة الكتابة سيميل بنفسه إليها و سترى ذلك ، لا تستعجل الأمور .
يمكنك أن تنظر إلى فهرس كتاب اللغة العربية و ترى ما هو مقرر في التعبير الكتابي و في أية فترة .









قديم 2014-09-19, 11:56   رقم المشاركة : 402
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم جميعا
اتمنى ان يكون الجميع بخير
خاصة ابن الاستادة عطوفة
عبد المجيب
اساتدتنا الكرام كيف حالكم
اصحاب الخوامس
مادا فعلتم في غيابي
كدبك بقية الاولياء والوليات

عن نفسي البداية صعبة نوعا ما مزال اطفالي متعودين على جو العطلة
بالكاد ينجزون اعمالهم المدرسية
اساتاد منى اقترح علينا طريقة
وجدتها نافعة جدا
الا ان بعض الاولياء لم يستصغها
لدا سيكون لنا اجتماع معه يوم الثلاثاء المقبل حول مناقشة عدة امور
الاستاد طلب من التلاميد ترك كراريس مواد الحفظ وكتبها في المدرسة
واحضارها فقط قبل 15يوم من اجراء التقويم
وسيحدد لهم درسين فقط للحفظ
في حين يستغل الاسبوع لمراجعة اللغة والرياضيات والفرنسية
ولقد طالبهم بكراس للمراجعة في المنزل وفي كل مرة يراقب كراس
ويصححه
اضافة الى انجاز تمارين في اليت يعطيها لهم
مشكلة او تمرين في الرياضيا واللغة فقط
صراحة الفكرة راقتني جدا
لا اعلم لما لم يهضمها بقية الاولياء
السنة الماضية عودهم على الحفظ اليومي والتقويم اليومي
تمهيدا لهم رجو المتوسطة
اما هده السنة سيمتحنون في المواد الاساسية فقط
فالاصح الاهتمام بها










قديم 2014-09-19, 12:37   رقم المشاركة : 403
معلومات العضو
ombouchra
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله
ممكن يا اخي الكريم اعطائي رابط التوزيع السنوي للسنة الاولى للاستاذ الفاضل نسيم سعدي فقد بحثت عنه كثيرا دون جدوى....اواعطائي القسم الذي طرحت فيه.....اجرك على الله في ميزان حسناتك










قديم 2014-09-19, 13:33   رقم المشاركة : 404
معلومات العضو
ombouchra
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن اختي الفاضلة ام اسلام اية بما انك من بومرداس انا كذلك ان تعطيني التوزيع السنوي للسنة الاولى ابتدائي ان توفر لديكي ...واجرك على الله










قديم 2014-09-19, 14:48   رقم المشاركة : 405
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ombouchra مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله
ممكن يا اخي الكريم اعطائي رابط التوزيع السنوي للسنة الاولى للاستاذ الفاضل نسيم سعدي فقد بحثت عنه كثيرا دون جدوى....اواعطائي القسم الذي طرحت فيه.....اجرك على الله في ميزان حسناتك

هذا هو رابط الموضوع الذي يحتوي التوزيع السنوي
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1674040










 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:39

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc