طلب القانون الاساسي لجمعية اولياء التلاميذ باللغة الفرنسية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

طلب القانون الاساسي لجمعية اولياء التلاميذ باللغة الفرنسية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-12-21, 20:50   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
هاشمي15
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاشمي15
 

 

 
إحصائية العضو










B8 طلب القانون الاساسي لجمعية اولياء التلاميذ باللغة الفرنسية

اطلب من سيادتكم المحترمة من لديه القانون الاساسي لتأسيس جمعية اولياء التلاميذ باللغة الفرنسية ارساله
لي وانا شاكر لكم جهدكم مسبقا









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-12-30, 17:58   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
هاشمي15
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاشمي15
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا في انتظار...










رد مع اقتباس
قديم 2010-12-31, 23:22   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ايمن جابر أحمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي جوابا على سؤالك



تمهيد او مقدمة:

إن جمعيات أولياء التلاميذ تنتظرها الكثير من الأعمال الشاقة في المستقبل القريب سيما ما تعلق منها بمشاركتها في المجالس البيداغوجية والتأسيسية وكل ما يخص مجال التخطيط لمصير المنظمة التربوية .
هذا يظهر من خلال القانون التوجيهي للتربية الوطنية حيث أسندت لها أدوار جديدة ومهمة انتقلت بموجبها من مؤسسة استشارية إلى مؤسسة إقتراحية (1) تشارك فعليا في ضمان السير الحسن للمؤسسات التعليمية والإصلاح التربوي تتعدد مجالات تدخل هذه الجمعيات مابين الميادين الاجتماعية والتربوية والثقافية ويذهب حتى إلى تقييم مر دودية المؤسسات التربوية التعليمية .
هذا ما أكده كذلك السيد وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد في عدة مناسبات ومنها
الكلمة التي ألقاها أمام ممثلي الفيدرالية في اجتماع عقد بمقر الوزارة(2) حيث قال:
(أن جمعيات أولياء التلاميذ تنتظرها الكثير من الأعمال "الشاقة" في المستقبل القريب ... ) وذكر في هذا السياق أنا القانون التوجيهي الجديد للتربية من شأنه ضمان مساهمة أكبر ومشاركة فعّالة في كل النشاطات البيداغوجية للمؤسسات التربوية للشريك الاجتماعي لقطاع التربية، وبالتالي مسؤولية أكبر تجاه مستقبلا لبلاد، وأكد السيد الوزير( أنه بالنظر إلى أهمية العلاقة بين المدرسة والعائلة من خلال جمعيات أولياء التلاميذ فإنه سيتم النظر في كيفية تخصيص أموال لتسيير مختلف جمعيات أولياء التلاميذ على المستوى الوطني... (3) ) وأعلن بالمناسبة أنه سيبعث بتعليمة وزارية إلى كل المؤسسات التربوية يلزمهم فيها بإنشاء جمعية لأولياء التلاميذ .

ولكن هذه الجمعيات مازالت على قلتها تعاني مشاكل جما نذكر منها
1- لامبالاة أعضاءها بالمهام الملقاة على عاتقهم فمنهم من يهمه وجوده في الجمعية وفقط لقضاء مصالحه الضيقة لا يدرك أهمية التضامن مع أصدقائه في الجمعية والعمل معهم وتنمية روح العمل الجماعي من جهة أخرى ، فكثير من الأحيان نجد من يخرط في الجمعية ولا يحضر أي لقاء تعقده الجمعية ولا يساهم حتى بآرائه في حل مشاكل المؤسسة التربوية أو في حل مشاكل الجمعية نفسها .
2- ضعف تكوين مسيري مكاتب الجمعية على الصعيد القانوني والتربوي
3- عدم الاستجابة إلى نداءات مكتب الجمعية ، فكثير من الآباء وأولياء التلاميذ يعتقدون أنهم مستدعيين من أجل جمع مبالغ مالية وهذا يعكس جهل الأولياء بالأدوار العديدة لجمعيتهم فعدم حضور الآباء يعني عرقلة لمهام جمعيتهم وفقدان حلقة مهمة في التواصل .

4- طبيعة عقلية بعض الأطراف إذ رغم أن المشرع منح صلاحيات قوية ومسؤولية مهمة لجمعيات أولياء التلاميذ نجد أن بعض مدراء المؤسسات التعليمية يمارسون عراقيل ولا يتعاونون مع مكتب الجمعية وذلك بسبب ما يحتفظون به من أفكار قديمة حول أدوار جمعية أولياء التلاميذ وذلك بسبب جهلهم أو تجاهلهم للنصوص الجديدة ويستمرون في الاعتقاد بأن الجمعية غير معنية بالشأن التربوي .

5- عدم دفع الإشتركات مما يدفع بالجمعية إلى التخلي عن مساعداتها المادية للتلاميذ
6- روح الانتهازية عند بعض الأشخاص ممن يترأسون الجمعية واستغلال المنصب لأغراض لا تخدم التربية وتقاعسهم على أداء مهامهم
7- الأمية ، في أغلب الأحيان ينخرط في الجمعية أو يترأسها أشخاص أميين بكل مايتعلق بأمور التربية فيقعون فريسة سهلة أمام إدارة المؤسسة فيصبح رئيس الجمعية فقط يوقع على يٌكتبٌ لـــه .
8- عدم تلقي مساعدات مالية من الجهات المعنية واعتماد الجمعيات على انخراط أسر التلاميذ يجعلها لاتقوم بتقديم المساعدات وعدم تنفيذ الأعمال الاجتماعية مثل التكفل بالأيتام والمعوزين وتركيب النظارات الطبية لمستحقيها إلى غير ذلك من المساعدات .
9- جهل أولياء التلاميذ بالقوانين التي تحكم نظام الجماعات التربوية في المؤسسات التعليمية والتكوينية بسبب عدم التكوين ونقص الإعلام
...................................
(1)المادة 26 القانون التوجيهي للتربية الوطنية الجريدة الرسمية العدد الرابع 27/ 01/2008
(2) جريدة يومية الأيام الجزائرية العدد 782 فيفري 2008
(3) نفس الجريدة



ماهية جمعية اولياء التلاميذ وما دورها ومن مذا تتكون نقـــــــــــــــــــــــــــــــــول:

تعريف جمعية أولياء التلاميذ: هي جمعية تتكون من أولياء التلاميذ الذين يزاولون دراستهم بصفة منتظمة في مدرسة معينة

دور جمعية أولياء التلاميذ:

تحسين مستوى الأداء داخل المؤسسة التعليمية
تعتبر همزة وصل بين المدرسة والبيت
مساعدة التلاميذ ماديا ومعنويا
المساهمة المادية مع المدرسة
تسهيل العلاقات بين الآباء والمدرسة
القانون الأساسي لجمعية أولياء التلاميذ


1/: تعريف القانون الأساسي لجمعية أولياء التلاميذ: هو قانون ينظم جمعية أولياء التلاميذ لضمان سيرها الحسن

2 /: القانون الأساسي لجمعية أولياء التلاميذ:
المادة 6 من قانون الجمعيات: تتكون الجمعية بحرية وإرادة أعضائها اثر جمعية عامة تجمع 15 عضوا مؤسسا على الأقل
ويتضمن القانون عدة أبواب وهي:
التسمية، الهدف، المقر، مدة العمل
الانخراط
الهيكل التنظيمي
الموارد والنفقات

تتمثل موارد الجمعية في ما يلي :

•الاشتراكات للأعضاء
•البطاقات المرتبطة بنشاطاتها
•الهبات والوصايا
•الإعانات المختلفة التي تقدمها الدولة أو الولاية أو البلدية.


3 /: هياكل جمعية أولياء التلاميذ:
*الجمعية العامة
*مجلس الجمعية
*مكتب الجمعية
- الرئيس –الكاتب العام –أمين المال-المساعدون



تنظيم المهام لجمعية أولياء التلاميذ


مقدمة: حتى تؤدي جمعية أولياء التلاميذ مهامها بشكل حسن وجب تنظيم المهام والأدوار بها
1/: تنظيم المهام بجمعية أولياء التلاميذ:
ا/: الرئيس: هو الشخص الأول في الجمعية وهو منتخب وهو المسير للجمعية
ب/: كاتب الجمعية: يسجل مجريات جلسات الجمعية
ج/: أمين المال: هو المسير المالي للجمعية

نتيجة: إن تنظيم المهام داخل جمعية أولياء التلاميذ يضمن السير الحسن لجمعية أولياء التلاميذ، مما يؤدي إلى تحسين الأداء داخل المؤسسة التعليمية

تاسيس الجمعية حسب النص القانوني


على الراغبين في تاسيس جمعية اولياء التلاميذ اتباع الخطوات الاتية:
اولا:
الاجتماع:حتى يتسنى ذالك يجب ارسال استدعاءات الى اولياء التلاميذ ليكون الحضور في يوم عطلة حتى يحضر الجميع في المؤسسة التربوية بحضور المدير او من ينوب عنه ثم يستفتح الموضوع اما المدير او احد متطوع من اولياء التلاميذ يتم التعريج فيها عن مهام ودور جمعية اولياء التلاميذ حتى يتسنى فهم الموضوع من طرف الجميع وبعد ان ينجح الاجتماع ليكون الحاضرين اكثرمن15 وليا ويقرر الجميع على تاسيس الجمعية تبدء اول خطوات:

1- تأخذ ورقة بيضاء يكتب فيها جميع الحاضرين(اسم ولقب ومهنةوالامضاء)

2-تخريج15وليا يمثلون الجمعية العامة التاسيسية ويملؤن الاستمارة الاتية:


تكبير الصورة
تصغير الصورة تم تعديل ابعاد هذه الصورة. انقر هنا لمعاينتها بأبعادها الأصلية.



3-تخريج من 15وليا اللجة المديرة وعددها 10 بالانتخاب الاتية مهامهم:
-ا)الرئيس الجمعية
-2)نائب الرئيس1
-3)نائب الرئيس2
-4)نائب الرئيس3
-5)الامين العام
-6)نائب الامين
-7)امين المال
-نائب امين المال
-9)المساعد1
-10)المساعد2

وتملء الاستمارة الاتية:
استمارة خاصة بالملف.pdf - 95 Kb



وبععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععد:

يتم تحضير الملف من طرف اللجنة المديرة الملف الاتي:


"يودع الملف التالي على مستوى الولاية" :

1- شهادة مقر الجمعية ( يكتبها مدير المؤسسة )

2- نسخة من الاعتماد السابق ( في حالة تجديد الجمعية)

3- الملف في03 نسخات ( الأصلية+ 03 المصورة) :

4- محضر الجمعية العامة لأولياء التلاميذ يكتب يدويا على ورقة بيضاء يذكر فيه يوم الاجتماع ,تسمية الجمعية, ومقرالجمعية ودور الجمعية ,اسماء والقاب الحاضرين في الجمعية التاسيسية مع الامضاء مدونين كيف وقع الانتخاب وتخريج الجنة المديرة مع وضع الاسماء و الاقاب كذالك والمنصب المشغول في الجمعية مع وضع الخاتمة وامضاء رئيس الجمعية مصادق عليه من طرف البلدية

5- محضر الأعضاء المؤسسين للجمعية : ملء الوثيقة الاتية

تكبير الصورةتصغير الصورة تم تعديل ابعاد هذه الصورة. انقر هنا لمعاينتها بأبعادها الأصلية.


وملء كذالك هذه الوثيقة:

استمارة خاصة بالملف.pdf - 95 Kb

6- محضر أعضاء المكتب أو اللجنة المديرة:ملء الوثيقة الاتية

استماراة خاصة بالملف2.pdf - 496 Kb

وملء كذالك الوثيقة الاتية:

تكبير الصورةتصغير الصورة تم تعديل ابعاد هذه الصورة. انقر هنا لمعاينتها بأبعادها الأصلية.


7- ورقة الحاضرين يوم الاجتماع مع امضاءاتهم

8- ملء القانون الاساسي ومصادق عليه من البلدية في اخر صفحة وطبع كل اوراء هذا القانون الاساسي بالطابع المستدير للبلدية:ملء هذا القانون الاساسي
أسيس جمعية أولياء التلاميذ.pdf - 1.8 Mb

اذا ظهر عيب في الوثائق التي قمة بتحميلها اذن: تجدونها في المكتب المخصص للجمعيات في الولاية اطلبوها
وبعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــد ان يتم ايداع الملف في المكتب المخصص بالجمعيات على مستوى الولاية يوم1للاستقبال لوضع الملفات على سبيل المثال ولاية وهران يوم الاستقبال هو يوم الثلاثاء

بعد اسبوع واحد ان صح الملف يسلم وصل ايداع الملف لتاسيس الجمعية:le recu de depot de dossier
بهذه الورقة يستطيع الرئيس ان يصنع طوابع للجمعية وانا انصح ان يتمهل حتى يستلم الاعتماد حسب القانون
وبعدمدة2اسبوعين ينتقل الملف من الولاية الى المديرية العامة للامن الوطني حتى يحقق فيه يتم فيها استدعاء الرئيس من طرف المديرية العامة لللامن الوطني لكي يطلب منه تحضير ملف اخرهو:

1-نسخة من وصل ايداع الملفلتاسيس الجمعية المسلم من طرف الولاية
2-نسخة من بطاقة التعريف الوطنية لكل اعضاء اللجنة المديرة للجمعية مصادق عليها من البلدية مع كتابة على ضهرها اسم ولقب الاب والام
3-نسخة من اسماء المحضر الجمعية المؤسسة
4-تصريح الشرفي بان الجمعية لا تملك العقارات او وسائل النقل
5-تصريح الشرفي بان الجمعية لا تملك وسائل الاعلام(الجريدة الراديو الاعلانات الانترنت)
6-تصريح الشرفي بان الجمعية لا تملك مصادرالاموال ولا حساب بريدي او بنكي
7-تصريح الشرفي بان الجمعية ليست لها علاقات بالخارج
8-تصريح الشرفي بان الجمعية ليست لها علاقة لا بالاحزاب ولا النقابات الوطنية

وبعد ان يتم ايداع الملف على مستوى المديرية العامة للامن الوطني في مدة تقدر ب2اسبوعين يعود الملف الى الولاية وبعد مدة تقدرب60يوما وان صح الملف حسب الجريدة الرسمية يتم

Les assemblées des parents d'élèves attendent beaucoup de travail dur dans un proche avenir, en particulier en ce qui concerne leur participation à la pédagogie et les conseils de tous les constituants à l'égard de la planification pour le sort de l'organisation pédagogique.
Cela montre à travers directrice du droit de l'éducation nationale en leur attribuant de nouveaux rôles et la mission propose en vertu duquel un cabinet de conseil à l'Iguetrahip Fondation (1) participent activement à assurer le bien des établissements d'enseignement et de réforme de l'éducation sont nombreux domaines au sein de ces associations entre le social, éducatif, culturel et même d'aller à l'évaluation de plus de institutions d'enseignement de l'éducation à vis sans fin.
Cela a été confirmé également par le ministre de l'Education nationale, Abou Bakr Ben Bouzid à plusieurs reprises, y compris
Discours prononcé devant les représentants du gouvernement fédéral lors d'une réunion tenue au ministère (2) où il a dit:
(Les groupes que les parents d'élèves qui attendent beaucoup de travail "dur" dans un avenir proche ...) et de mentionner dans ce contexte, je suis la loi d'orientation de la nouvelle culture permettrait d'assurer une plus grande contribution et la participation active dans toutes les activités pédagogiques des établissements d'enseignement de partenaires du secteur social, l'éducation, et donc une plus grande responsabilité envers l'avenir du pays, monsieur le ministre (qui, étant donné l'importance de la relation entre l'école et la famille à travers les assemblées de parents d'élèves, il étudiera les moyens d'allouer des fonds pour la conduite des parents de diverses associations d'élèves au niveau national ... (3)) et annoncé par la façon dont il enverrait instruction ministérielle à chaque les établissements d'enseignement, dont ils ont besoin de la création d'une assemblée pour les parents d'élèves.

Mais ces associations sont toujours les problèmes importants expérience rare, parmi eux
1 - l'indifférence de ses membres les tâches qui leur sont confiées Certains d'entre eux se soucient de la présence à l'Assemblée et uniquement pour servir des intérêts étroits ne réalisent pas l'importance de la solidarité avec ses amis à l'Assemblée et travailler avec eux et développer un esprit d'équipe, d'autre part, à plusieurs reprises, nous trouvons le hack à l'assemblée générale n'a pas assister à une réunion convoquée par l'Assemblée ne contribue pas son point de vue même de résoudre les problèmes de l'établissement d'enseignement ou à résoudre les problèmes de l'Assemblée elle-même.
2 - Le manque de bureaux de configuration gestionnaires association au juridique et éducatif
3 - ne pas répondre aux appels lancés par le Bureau de l'Assemblée, de nombreux parents et tuteurs d'élèves croient qu'ils Mstdeiin afin de collecter de l'argent, ce qui reflète l'ignorance des parents, les nombreux rôles de leur échec association pour assister les parents dire l'obstruction des fonctions de leur association et la perte d'un lien important dans la communication.

4 - la nature de la mentalité de certaines des parties que, bien que le législateur donne une responsabilité forte et importante des assemblées de parents d'élèves, nous constatons que certains gestionnaires des établissements d'enseignement engagée en cas d'obstruction ne coopère pas avec le Bureau de l'Assemblée, à cause de ce conserver son vieux concepts sur le rôle de l'Assemblée des parents d'élèves en raison de leur ignorance ou la méconnaissance des textes nouvelles et continuent de croire que le général n'est pas concerné par les questions d'éducation.

5 - non-paiement des cotisations, ce qui oblige l'association à renoncer à l'assistance matérielle aux étudiants
6 - l'esprit d'opportunisme chez certaines personnes qui préside l'Assemblée et les abus de pouvoir pour servir les buts de l'éducation et à défaut d'exercer leurs fonctions
7 - l'analphabétisme, souvent engagés dans l'Assemblée ou dirigées par des personnes analphabètes et des images des questions connexes de l'éducation, puis ils deviennent la proie facile de la gestion de l'institution devient président de l'Assemblée générale vient de signer à écrire pour lui.
8 - ne reçoivent pas l'aide financière des autorités concernées et l'adoption d'associations sur la participation des familles des élèves, il n'est pas fait pour fournir de l'aide et la non-mise en œuvre du travail social, comme celle de fournir aux orphelins et aux nécessiteux et l'installation de lunettes à ceux qui ont droit à l'assistance d'autres.
9 - l'ignorance des parents d'élèves avec les lois régissant le système des groupes d'enseignement dans les établissements d'enseignement et de formation professionnelle en raison du manque de formation et le manque d'information
...................................
(1) de l'article 26 de la directive droit pour l'éducation civique Gazette IV émission 27.01.2008
(2) jours suivant la délivrance quotidien algérien 782 Février 2008
(3) La même Gazette


Que l'Association des parents et des élèves et leur rôle consiste pourquoi nous disons:

Association des parents de définition: est une association composée de parents d'élèves qui portent sur leurs études sur une base régulière dans une école

Le rôle de l'Association des Parents:

Améliorer le niveau de performance au sein de l'institution
Le lien entre l'école et la maison
Pour aider les étudiants financièrement et moralement
contribution importante à l'école
Faciliter les relations entre les parents et l'école
Loi fondamentale de l'Association des Parents


/ 1: définition de la Loi fondamentale de l'Assemblée des parents: Le Barreau réglemente les parents d'élèves pour assurer le bon fonctionnement du

2 /: Loi fondamentale de l'Association des Parents:
L'article 6 de la Loi sur les sociétés: la liberté d'association est composée et la volonté de ses membres après une assemblée générale regroupant 15 institutions membres au moins
La loi contient plusieurs sections, à savoir:
Label, cible, siège, durée du travail
S'engager
Structure organisationnelle
Ressources et dépenses

Les ressources de l'association sont les suivantes:

•  contributions aux membres
•  les cartes liées à leurs activités
•  les dons et legs
•  diverses subventions fournies par l'Etat ou l'Etat ou la municipalité.


3 /: structures Association des parents:
* Assemblée générale
* Maison de l'Assemblée
* Bureau de l'Assemblée
- Président - Secrétaire Général - Trésorier - Adjoint



Organiser les tâches de l'Assemblée des parents


Introduction: pour diriger l'Assemblée de parents d'élèves sont de bonnes fonctions organise les tâches et les rôles des
/ 1: Organisez vos tâches Association des parents:
A /: Président: Il est la première personne dans l'Assemblée qui a élu un pied de l'Assemblée
B /: L'auteur de l'Association: les dossiers au cours de réunions de l'Assemblée
C /: Secrétaire des Finances: Une promenade financier d'une association

Résultat: L'organisation des fonctions au sein de l'Association des parents d'élèves pour assurer le bien de l'Assemblée de parents d'élèves, conduisant à une meilleure performance au sein de l'institution

Mise en place par l'Assemblée dans le texte juridique

Les personnes intéressées à l'établissement de l'Association des Parents d'élèves de suivre les étapes suivantes:
Première:
Réunion: si cette pièce doit être envoyé des citations à des parents d'élèves à la fréquentation d'une journée de congé jusqu'à ce qu'il soit tous dans l'établissement d'enseignement assisté par le Directeur ou son représentant, il devrait commencer le sujet soit le directeur ou l'un des bénévoles de parents d'élèves sont des étapes où les fonctions et le rôle de l'Association des Parents d'élèves de telle sorte que compréhension du sujet par tous, et après une réunion réussie à être présents Aktrmen 15 et Leah décide de tout le monde sur la création de la société commence les premières étapes:

1 - prendre un livre blanc rédigé par tous les participants (nom, titre et Mhnpwalaamada)

2 à 15 et Leah diplômés représentant l'Assemblée générale et le Imlwn constituante sous la forme suivante:


Image agrandir Alsourptsger a été modifié les dimensions de cette image. Cliquez ici pour un aperçu des dimensions d'origine.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لجمعية, الاساسي, القانون


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc