احد اعضاء لجنة اصلاح المنظومة التربوية ...يتكلم عن اسباب فشلها

[bermareme]

دوراري : ان اختيار الدول المغاربية للعربية كلغة و الاسلام كدين املته ضروف تاريخية فقط اذ كان من الضروري ايجاد ثنائة بديلة للثنائية الاستعمارية المفروضة انذاك و المتمثلة في - المسيحية و اللغة الفرنسية - فكان بالمقابل تبني تبني الاسلام كدين و العربية كلغة من طرف الوطنيين و الثوريين لمواجهة الاستعمار في تلك الحقبة
لكن سرعان ما احدث هذا الاختيار ازمة كبيرة سنة 1949 و التي عرفت بالازمة البربريستية التي كانت ردة فعل و احتجاجا على اقصاء الامازيغية و اللغة الدارجة انذاك هاته الازمة التي تواصلت الى ما بعد الاستقلال اين تواصل فرض العربية على شعب ليس عربي عرقيا و لا يعتبرالعربية لغته (كما انها ليست لغة عرقية لأي شخص في هذ الوطن المسمى الوطن العربي )
سياسة الدولة هاته و التي جعلت من العربية الكلاسيكية اللغة الوحيدة للادارة و المدرسة خلق صراع مع اللهجات الاخرى المقصية كما خلق صراعا اخر مع الفركفونيين (الذين يمتلكون لغة العلم و التطور ) و الذين رات الدولة في فرنسيتهم لغة المستعمر فعمدت على تقزيمها لتجني في المقابل الخراب في اخر المطاف

الوطن : كان تاثير الدولة سلبيا اذا

دوراري : بطبيعة الحال و لقد انتج ذلك كارثة ..و انا اتذكر جيدا نلك النخب الفركفونية التي كان يطلب منها التحدث باللغة العربية المدرسية التي لا تجيدها و لقد كان الراحل بوضياف يتحدث اللهجة الدراجة و كانت خطبه جيدة مستساغة و مفهومة من طرف الراي العام دون اي مشكل هاته اللغة الدارجة التي ظهر بفضلها الجزائريون في اغاني الراي في اغاني الشعبي في المسرح و التي تجمع المغاربة ككل

الوطن : و هل مازالت هاته السياسة متواصلة ؟

دوراري : نعم نعم الجزائريون لا يتقنون العربية المدرسية و الجزائر في مجملها لا تتفاعل الا بالفرنسية و كل ميادينها الحساسة هي مفرنسة فالوثائق تكتب في الاصل بالفرنسية ثم بعد ذلك تترجم الى العربية المدرسية ..
و لقد ادت هاته السياسة التي تتجاهل الحقيقة التاريخية و اللغوية و الثقافية للمجتمع الجزائري الى خلق حالة مرضية داخل الفرد الجزائري ....حالة مرضية هي في الحقيقة في رؤوس من فرضوا و يفرضون هاته السياسة باحتقراهم لشعبهم و هم لا يفقهون شيئا في علوم اللغة و التواصل .....فمثلا في الاسلام كما في النصرانية كلمتي جهنم او الفردوس هما كلمتين من اصل ايراني كلمة الصراط من اصل لاتيني الخمار من اصل سيرياني ....لغة القران نفسها ليست صافية فكيف يطلب ممن يتكلمونها ان يكونوا اكثر صفاءا

الوطن : ما الذي وجب على الدولة فعله حتى تتجنب هاته الكارثة :

السيد دوراري: يجب على الدولة ان تعكس صورة المجتمع و كان يجب عليها ان تاخذ بعين الاعتبار لغة التواصل الاجتماعي : الامازيغية و الدارجة من جهة و لغة التعليم و العلوم من جهة اخرى ..و كان لها ان نختار اما العربية المدرسية او الفرنسية او هما معا بكل موضوعية .....و تاخذ في الاعتبار ان العربية لم تعد لغة علم او فن او فلسفة و ذلك منذ عهود طويلة و انها اصبحت مقبرة تعشعش فيها افكار المحافضين و الاسلاميين الاصوليين و انها اضحت لا تنتج الى الافكار الرجعية و العنف كما كان عليها عدم تناسي مع فجر الاستقلال ان الفرنسية هي اللغة التي اوصلتنا الى الاستقلال (كل المفاوضات التي اجريت كانت بالفرنسية كل الوثائق كانت بالفرنسية كل الاتصالات كانت بالفرنسية كل النخب الثورية كانوا مفرنسين او مزدوجي اللغة ...) كان يجب ادراك ان الرهان لم يكن هوية فقط وان الفرنسية هي منفذ الى العلوم الحديثة و كان الاخذ بالاعتبار كذلك ان دور الدولة ان توفر التقدم و التطور لشعبها و ليس ابقائه اسير الاديولوجيات
و عليها اليوم ان تطرح نفس السؤال هل تجعل تطور البلد من اولياتها او تواصل بكل حماقة في فرضها للعربية المدرسية

الوطن : ماذا تقترح ؟

السيد دوراري : بالنسبة للسياسةتجاه اللغات يجب ان تكون على ثلاث مستويات
اللهجات الجزائرية
-العربية المدرسية
- الفرنسية
بالنسبة للهجات الجزائرية يجب بذل جهود كبيرة لتظويرها و الاعتناء بها و اعطائها كل الحظوظ كي تتطور
بالنسبة للعربية المدرسية يجب تطويرها كذلك اولا على مستوى الطرق البيداغوجية (لأنها ما زالت تدرس كما في العصور القديمة )ثانيا على مستوى المحتوى و المناهج اذ يجب فصلها تماما عن التقوقع الديني و العقليات المتحجرة التي تخنقها و تحول النخب الجزائرية دون استعمالها
بالنسبة للفرنسية يجب استثمار انتشارها الواسع في المجتمع و العمل على رفع مستوى تدريسها كي ترقى بالمجتمع الى الفكر الموضوعي و العلمي العالمي الحديث
و بالطبع تشجيع الانجليزية و الاسبانية و الصينية ..الخ فذلك مهم كذلك

الوطن : لكن العكس ما نشاهده اليوم يتم منع الفرنسية في المدارس الخاصة و العمل على تعريب الحامعة ..المدرسة اذا طرف في هاته الكارثة ؟

السيد دوراري : ان العربية في المدرسة تدرس انطلاقا من الايديولوجيات العربية الاسلامية المحافضة اما التيارات الاسلامية الاكثر تفتحا مثل الشاطبي او ابن حزم الاندلسي او مثل الفلاسفة العرب كالكندي او ابن رشد او ابن الطفيل افكار اخوان الصفا او المعتزلة هاته التيارات المتفتحة يتم تجاهلها و لا تدرس ..
تدريس العربية يجب ان يكون انطلاقا من هذا التراث العقلي و الانساني ...كيف يعقل ان نتجاهل الجهيد او المسعودي او ابو حيان التوحيدي ..
ليس العيب في اللغة في حد ذاتها بقدر ماهو في السياسة المنتهجة في اختيار المحتويات هاته السياسة التي جعلت الدولة تعجز عن اختيار امثل لعطلة نهاية الاسبوع خوفا من الاصوليين و نيل رضاهم

الوطن : الجيل الجديد من الاباء يفضل الحديث مع ابنائه بالفرنسية و ليس بلغة اخرى ما رايك ؟

السيد دوراري : هذا امر جد طبيعي و هذا يدل ان الجزائريين هم لغويا و فكريا في صجة ممتازة و هذا يدل ان هذا الجيل من الاباء هو واع بالرهانات الدولية العالمية المبنية على العلم و المعرفة و هم يقومون بدور عجزت الدولة على القيام به و هذا يدل دلالة واضحة ان الدولة لا تعكس رغبة الشعب ....هذا الشعب الذي يتعامل بايجابية وهو موافق على تدريس الفرنسية و هناك الكثير من استطلاعات الراي التي اثبتت ذلك بما فيها استطلاع لجريدة الوطن ...الجزائريون يحاولون تعلم الفرنسية و تحسين مستواهم فيها و يدركون جيدا ان هذا التعريب الاديولوجي هو ضد مصلحتهم في الحاضر و في المستقبل
الكل يدرك الان ان سياسة التعريب ذات البعد الرجعي (مولود قاسم كان ينادي صراحة بتعريب الافكار ) هي سبب كل ما لحق بالمجتمع الجزائري من اضرار كان اخطرها تهمميش النخب الجزائرية سواءا المعربة او المفرنسة
-----------------------------------------------
----------------------------------------------
الوطن 12 مارس 2010 -------https://www.elwatan.com/Continuer-a-imposer-l-arabe-------[/QUOTE]

لغة القران نفسها ليست صافية فكيف يطلب ممن يتكلمونها ان يكونوا اكثر صفاءا



تقول هذا ياحمار ولا تستحي ان اللغة التي تتكلم عنها هي لغة الرب لغة الله لغة خالق الكون والبشر والملائكة والرسل وكل شيء لغة رب العزة لغة القهار لغة الكريم وهي لغة الآخرة أحببت أم كرهت يا حمار
يا أصحاب المنتدى اني والله أكتب هاته الكلمات وبالأخص وصفت هذا المتحدث بصفة حمار واني أعلم أن الحمار أحسن وخير منه بكثير بل هو حقير كلب يتجرأ ويقول كلاما خطيرا كهذا وتباشر الصحف بنشره ويقرأه الصالح والطالح لحثالة البشر .....أقول كلامي هذا وان فقدت عضويتي في هذا المنتدى وأقولها جهارا نهارا وأعلنها في هذا المنتدى انه والله كلب حقير فكيف يتجرأ ويقول عن القرآن كلام كهذا
القرآن دواء يشفي القلوب ويستأنس به المؤمن الصادق وأول من وضع في صدره خير الآنام محمد رسول الله
أقول لك ياعدوا الله والرسول محمد صلى الله عليه وسلم والله ان لم تتب فلن تربح في الدنيا ولا في الآخرة
ياكلب الكلاب

[bermareme]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahfouden

لا حول و لا قوة إلا بالله ، أما بعد :
- أولا و قبل الرد على هذا النكرة ، أنا شاوي قح أتكلم الشاوية و افتخر ، و لكنني أحب اللغة العربية لغة القرآن الكريم إلى حد الجنون و ذلك بعد الدراسة و التمعن في علومها و بيانها و الإطلاع في ما جاء من دراسات علماء اللغة العربية ، على سبيل الذكر الدكتور صالح السمرائي ...هذا أولا .
- أما ثانيا فعند قراءتنا بالتحليل لكلام هذا الشخص الذي يسمى " عبد الرزاق دوراري " فإننا نستخلص من كلامه ما يلي :
1- جهله الكبير للغة العربية و عدم إطلاعه على علوم اللغة العربية دراسة أكاديمية حتى يكون له الحق لإصدار الأحكام عليها .
2- عداوته للغة العربية جالية من خلال ما نسب لها من ضعف و عدم مسايرتها للعصر و للعلوم الحديثة وو....
3- الحب الدفين للغة الفرنسية و يبدو ذلك من خلال ما ذكره من كلام جميل عنها و إستعمال الفرنسية من طرف الثوار و في إتفاقيات إفيان و في مراسلات المجاهدين ( وهو كذب ، عودوا إلى الأرشيف) حتى يخيل إلينا أن اللغة الفرنسية هي التي كانت السبب في استقلالنا ، ولا حول و لا قوة إلا بالله ( كيف يكلف مثل هؤلاء الأشخاص في بلادنا بالإصلاح و هم يحملون هذه القناعات الفتاكة ، حاميها حراميها ) .
4- الميول للطرح الأمازيغي الجهوي و الدعوة إلى إحياء اللهجات : و هي دعوة ليست بالبريئة و هي قديمة نوعا ما و دعا إليها بعض المفكرين الفرنسيين لمحاولة إبعادنا عن لغة القرآن و بالتالي إفراغنا عن الجوهر و هو القرآن و الإسلام ، وهي نفس ما ذهب إليه بعض الدعاة في مصر في القرن الماضي و لم يفلحوا و لن يفلحوا أمثالهم إن شاء الله . الأوصاف القبيحة
5- و الأخطر ما جاء في كلام هذا الذي كلف بالإصلاح للمنظومة التربوية و ليته لم يكلف قوله كلام خطير جدا جدا عن "القرآن الكريم المننزه" العبارة التالية " لغة القران نفسها ليست صافية " من يكون هذا القزم المجهري ليصف كلام الله الحكيم العليم بهذه الصفة " عدم الصفاء " بحجة أن بعض الكلمات ليس أصلها عربي و هو كاذب و جاهل في بعضها كيف يقول أن كلمة " الصراط " هي كلمة " لاتينية " و أن " الخمار " هي كلمة " سريانية " ألم أقل لكم إن هذا النكرة الذي يسمى " الدوراري " هو جاهل مركب حيث ينسب كلمتين عربيتين خالصتين لبعض اللغات التي لا تساوي شيئا بالعربية علميا و لغويا و أكاديميا فليرجع إلى قواميس اللغة العربية كلسان العرب و المحيط و....
6- السخافة التي هي في طرحه حيث يربط الغناء الفاضح كـ "الراي" مرجعية للشعب الجزائري و كأننا شعب ليست له لغة نظيفة و متينة ليعبر و يتكلم بلغة الراي و الراب و لقد نسي هذا النكرة الكلمات السوقية و البذيئة و الفاحشة في أغاني الراي و امتزاجها بكلمات لقيطة من الفرنسية المتعتعة " مدقدقة" .
7- الآن تيقنت و اقتنعت لماذا و كيف كانت تتم عملية " التعريب في الجزائر " الحمد لله الآن فقط علمت و عرف كل من قرأ استجواب هذا النكرة عبد الرزاق دوراري الذي كشف لنا عن الشخصيات المكلفة بالتعريب في بلادنا ، شكرا لكم لقد أعلمتمونا عن قناعاتكم و وما تحمل جعبتكم ( كل إنا بما فيه ينضح ) وأقول " و شهد شاهد من أهلها " و كيف عملتم و تفننتم في ملف " أصلاح المنظومة التربوية و كيف حققتم هدفكم الخبيث ووصلتم إلى مبتغاكم و تقزيم و القضاء على ما بقي من التعليم في بلادنا الحبيبة و استصغار اللغة العربية و اتهامها بكل النعوت و ...و ... ، أنا في الميدان أكثر من 30 سنة و أعرف ما أقول حينما أتحدث عن التربية و التعليم و نتائج الباك و التعليم المتوسط في عهد صديقكم بن بو زيد هو خير دليل " الكل ناجح إلا من أبى " الكل ينتقل حب من حب و كره من كره " " نريد الكم و لا بريد النوع" و سنرى هؤلاء الإطارات بعد عشرية أو عشريتين ة سنقول لا حول و لا قوة إلا .
8- écoute monsieur dorari avant d’inculper la langue arabe de tous ses maux et ces descriptions , je vous invite a étudier la langue arabe a l’échelle académique

جزاك الله خيرا اخي الكريم اللهم نور قلب الأخ mahfouden بالقرآن الكريم واجعله شفيعا له يوم القيامة واجعله بجانب نبيك محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم

بارك الله فيك أخي ان الشاوي والقبائلي والعربي والأعجمي هم خلق الله جل وعلا فهم معنيون بهذا الدين الاسلامي
لابد وأن نفهم الفكرة ونؤمن بها ألا وهي : وما محمد الا رسول الله لجميع عباده ليهديهم الى الصراط المستقيم

[benaissa oumama]

إنا أنزلناه قرآنا عربيا

ومن يبتغ غير الاسلام دينا فلن يقبل منه

[افلاوي]

قُرْءَانًا عَرَبِيًّا غَيْرَ ذِي عِوَجٍ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ

قوله جل وعلا " قرآنًا عربيًا غير ذي عوج " أي هو قرآن بلسانٍ عربي مبين لا اعوجاج فيه ولا انحراف ولا لبس بل هو بيان ووضوح وبرهان وإنما جعله الله تعالى كذلك وأنزله بذلك " لعلهم يتقون " أي يحذرون ما فيه من الوعيد ويعملون بما فيه من الوعد . تفسير ابن كثير


[]يا سي دراوري[

[hachemi 58]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين 22

الخطأ الكبير من مسؤولينا عند تكليف أمثال هذا الأستاذ - عضو لجنة الإصلاح- عدو لغة القرآن محب للثقافات الغربية ومتأثرا بها ومن ذيول الإستعمار الذين تركتهم فرنسا يعشععشون داخل افدارات والقطاعات الحساسة ....وأقول له ........هاهي نتائج اصلاحاتكم يا...لمخااااخ.....انفخوا جميعكم بافواهكم في نور الشمس هل تطفئونها؟
....لن تستطيعوا اطفاء نور الله
.

الحنين يا دراوري الى العمل في ظل الاستعمار و الخيانة للوطن الجزائر يعني خيانة الاسلام و العروبة و الامازيغية

زعماؤها امازيغ من طارق الى بن باديس الى عميروش وووووو بومدين ووووو

ارحل يا كلب من ارض الاسلام و الاحرار العربية لغة القرآن و العلم و الرسول محمد عربي و اما الفرنسية الآن للتخلف تحيا الانجليزية ....

ارحل ارحل يا خسيس يا مرتد يحق فيك القتل جيفة خانز حركي بياع ......

الجزائر برجالها لانخاف عليها ............الله كشفك على حققيقتك .....لهذا تريدون افشال منظومتنا التربوية ....لكن لا تستطيعون الجزائر تسير بالمخلصين لا الخونة ......

[rasal]

السلام عليكم جميعا و رحمة الله و بركاته

دراري......بن زاغو..........اويحيى.............بن بوزيد..............وزيرة الثقافة...............الخ

القائمة طويلة من جعلوا من الجزائري عديم الهوية في المحافل الدولية

لما وزير او رئيس الجزائر يتكلم مع مسؤول امريكي او صيني او ايراني او..........بالفرنسية

ماذا عساك ان تسمع من هذا الشخص انه لم يقل الا القليل مما في خاطره و الا قال :

ان الصلاة هي من ضيعت وقت الجزائريين

في التقدم و الازدهار..............اشكر كل من وبخ هذا الخنزير

[4cheikh]

ليس العيب في هذا النكرة يا أهل الخير

يتضح من خلال هذه الردود ، أن في الجزائر، بلاد الأحرار من عرب و بربر و عجم ما زال رجال يغارون على دينهم و لغنهم و وطنهم

[ ] العيب كل العيب / الكارثة كل الكارثة / المصيبة كل المصيبة[ ] ....أن :

1- هذا النكرة الغريب عن وطننا و ديننا و ثقاتفتنا هو واحد من الشواذ الذين أسندت لهم مصير فلذات أكبادنا.
2- أصناف من هذه الحثالة هم الذين يسطروت و يخططون و يبرمجون و يامرون بالقوة دون نقاش هذه (الأصلاخات) الإصلاحات.
3- الكارثة مستمرة و المصير مجهول و منظري و منفذي هذا العدوان على اللغة و الدين و الوطن ما زالوا في مناصبهم ينعمون
4- الكل يشكي و يبكي و يتفرج و ينتقد و و و و و ...........و لا أحد استطاع أن يضع حدا لهذا الاستدمار ؟؟؟؟؟؟؟

أين هم الغيورين على هذا الوطن ؟؟
أين هم المجاهدين الذين ساهموا في تحرير الوطن ( أم مجاهدون بالورق همهم الدنيا و المال و الريع فقط؟؟) ؟؟؟
أين هم الذين يتغنون بالوطنية في كل مناسبة ؟؟؟؟؟
أين أين أين ...............

الكــل غارق في الفضائح و الأختلاسات و المناصب و التقرب للسلطان و لا حياة لمن تنادي ؟؟؟؟؟؟؟؟

أين أنت يا سيدي رئيس الجمهورية يا حامي هذا الوطن ؟؟ و أنت تعلم ما يجري في مخابر
بن زاغو و بن بوزيد و جماعتهم ؟؟؟؟؟

نحن في الميدان و نرى بأم أعيننا و الكارثة بين أيدينا و أصبحنا ندرك كيف هو مصير أبنائنا
نرى , أحيانا نشارك، في تغليط الرأى العام بنتائج هده الاصلاحات (تضخيم في النتائج و تزوير علىنطاق و اسع )

و الله أصبح الحليم في هذا الوطن حيرانا و حسبنا الله و نعم الوكيل

[dahdah]

[rasal]

صورة خير من الف تعليق......................شكرا لك اخي

شكرا للجميع

يعني ان الجزائر بالف خير

[zianemohamed]

نحن نعلم علم اليقين يا د.(....) أنك مع كل عضو أشرف على المهزلة التربوية عفوا التغريبية جاؤوا من أجل إماتة الحرف العربي..إذا كنت دكتورا باحثا عن الحقيقة انظر إلى أسيادك من بني إسرائيل ..هل لغتهم أفضل من لغتنا لماذا تقدموا وتأخرنا ؟ أنت تعرف السبب !
يا خديم ديغول..

[ABOU HODAIFA]

قال الشافعي رحمه الله تعالى:
إذا نطق السفيه فخير من إجابته السكوتُ *** فإن كلمته فرّجت عنه وإن سَكتَّ كمد يموتُ

[جزائري وأفتخر]

وشهد شاهد من اهلها

[رمزي علي علي]

بسم الله الرحمان الرحيم
لا عجب ان يصل مستوى تلاميذنا الى هذا القاع اذا كان مثل السيد دوراري من يضع لنا المناهج اذا كان هذا الفكر يسرب الى اجيالنا فماذا ننتظر تساءل لماذا ضحى اجدادنا بما ضحوا به اذا فليبقىالفرنسي يحكمنا وما العيب اذن.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والله عي من الشهداء الابطال ان يورث فكر ابنائنا لمثل هذا!!!!!!!!!

[حازم312]

هذه هي مشكل الجزائر و في كل مجالاتها
ان يؤطرها و يتفلسف في قيادتها و توجيهها من هو بعيد كل البعد عن شعبها و قاعدتها ..و اذا ما حدث و ووصل الى قمتها من يكسر هاته القاعدة المشؤومة فانه اما يقتل او يبعد او يقال

[ولد الحبيب]

يقول رب العزة سبحانه وتعالى في محكم تنزيله متحديا الماكرين أعداء الإسلام : (( إنّهم يكيدون كيداً وأكيدُ كيداً فمهّل الكافرين أمهلهم رويدا )) صدق الله العظيم
اللهم يارب العالمين إني أسألك أن تعز الإسلام والمسلمين