♥ texte de français♥ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > Forum Français > Débats Culture > Demande d'aide

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

♥ texte de français♥

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-01-02, 15:08   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
inesse flower
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي ♥ texte de français♥

ارجوكم يا اصدقاء اريد مساعدتكم في حل موضوع الفرنسية هذا وأجركم على الله




Texte : « Pourquoi apprendre ? »

« Pourquoi apprendre ? », me dit un adolescent sur un ton indifférent. « Pourquoi apprendre puisque j’oublierai les deux tiers de ce que j’ai appris et que le reste ne me servira pas à grand-chose ? » J’aurais pu lui parler du rôle des études, des diplômes, de la carrière, de l’établissement d’une situation dans la vie…
Mais pour répondre à cet adolescent moins indifférent sans doute qu’il ne voulait bien le montrer, j’ai choisi d’autres arguments. En effet, ce charmant petit Socrate voulait m’amener à entrer dans un jeu où il serait gagnant puisqu’il prévoyait ce que j’allais lui dire et ce qu’il allait me répondre. J’ai préféré puiser dans mon expérience enfantine d’une pédagogie qui a fait de moi un éternel étudiant, j’ai évoqué une idée toute simple qu’on oublie généralement : apprendre pour le plaisir.
Il faut mettre toute son énergie à éveiller des intérêts pour le livre, le disque, le spectacle : la culture en général. Il est indispensable de savoir qu’on ne vit pas seulement de pain et que l’accession à la consommation est une chose et que l’accession au savoir en est une autre. Il existe malheureusement des soifs de connaissances qui restent insatisfaites. Mais quel réconfort que de voir briller dans un regard une certaine flamme ; celle de l’être qui découvre autre chose que son horizon limité de chaque jour !
La culture n’est pas un mot abstrait. Elle est un besoin, une nécessité, une nourriture, et, par-dessus tout, un plaisir.
D’après Robert Sabatier.
« Journal du dimanche, 1973. »


I – Compréhension de l’écrit : (8pts)
-1 « Pourquoi apprendre ? »
a) Qui pose cette question ? (1pt)
b) A qui la pose-t-il ? (1pt)
-2 L’adolescent est pour ou contre « apprendre » ? Quel est son argument ? (1pt)
-3 Pour convaincre l’adolescent à « apprendre », l’auteur évoque un argument parmi ceux qui suivent. Lequel ? (1pt)
- Apprendre pour avoir des diplômes.
- Apprendre pour établir une situation dans la vie.
- Apprendre pour le plaisir.
- Apprendre pour se faire une carrière professionnelle.
-4 La culture n’est pas un mot abstrait.
a) Donne le contraire du mot souligné. (1pt)
b) Reprends la même phrase en exprimant le même sens mais en évitant l’emploi de la négation « ne… pas ». (1pt)
-5 Trouve un mot de la même famille de « culture » puis emploie-le dans une phrase personnelle. (2pts)





II – Fonctionnement de la langue. (5pts)
-1 « Il voulait m’amener dans un jeu où il serait gagnant puisqu’il prévoyait mes réponses. »
Remplace la locution soulignée par une autre locution équivalente que tu choisiras dans la liste suivante :
Pour que – de sorte que – du moment que – donc. (1pt)
-2 Relève dans le texte deux pronoms différents qui marquent la présence de l’auteur. (1pt)
-3 Réécris la phrase ci-dessous en exprimant un rapport de conséquence. (1pt)
« Il faut apprendre car la culture est un plaisir. »
-4 La culture est un mot concret.
Conjugue le verbe au passé simple. (1pt)
-5 Complète : (1pt)
Il faut mettre toute son énergie à éveiller des intérêts pour le livre.
Il faut que tu ……toute…….. énergie à éveiller des intérêts pour le livre.


III – Expression écrite. (7pts)
Ton camarade de classe n’aime pas les langues étrangères.
Dans un court texte argumentatif, présente tes arguments pour le convaincre à les aimer.








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:09   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
soria62
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

دقيقة ساحاول اختي










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:13   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
inesse flower
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لكي حبيبتي صوريا










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:18   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
chamchouma
عضو محترف
 
الصورة الرمزية chamchouma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جــآآري المحاولة










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:19   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
inesse flower
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا بانتظارك
شمشومة










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:23   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
chamchouma
عضو محترف
 
الصورة الرمزية chamchouma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نـعمـ
النص معقد قلــيلآ
ولكنني سأحله
فقط انتظريني
سأذهب اصلي و أعود










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:42   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
golden rose
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية golden rose
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذا هو النص مترجم بالعربية
ماذا نتعلم؟ "قلت في سن المراهقة على لهجة غير مبال. "لماذا نتعلم لأنني ننسى ثلثي ما تعلمته وماذا أنا لن يساعد كثيرا؟ "يمكنني أن أقول له عن دور التعليم، ودرجة، والوظيفي، وإنشاء الوضع في الحياة ...
ولكن للإجابة على هذا الشاب ربما أقل مبال الرغم من انه لم تظهر، اخترت الحجج الأخرى. في الواقع، أراد سقراط هذا الساحر لأخذي للوصول الى لعبة حيث انه سيفوز لأنه قدم ما كنت أقوله وانه ما يجيب لي. ناقشت قررت الاستفادة من تجربة طفولتي من التربية التي جعلت لي طالب الأبدية، فكرة بسيطة أن ينسى عموما: تعلم من أجل المتعة.
يجب أن نضع كل طاقته لإثارة الاهتمام للكتاب، القرص، ومشهد الثقافة بشكل عام. من الضروري أن نعرف أننا لا نعيش بالخبز وحده وان استهلاك المنزل هو شيء واحد والانضمام إلى المعرفة شيء آخر. للأسف، هناك تعطش للمعرفة التي لا تزال غير الملباة. ولكن ما من الراحة لرؤية تألق في نظرة بعض الشعلة التي يكتشف أن يكون أي شيء آخر غير محدود من الأفق له كل يوم!
الثقافة ليست كلمة مجردة. بل هو ضرورة، ضرورة، والغذاء، وقبل كل شيء، والمرح.
وفقا لروبرت ساباتتيه.
"جورنال دو ديمانش، 1973. '










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 15:45   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
golden rose
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية golden rose
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هذوا الاسئلة مترجمة
لفهم القرائي: (8pts)
-1 "لماذا يجب أن نتعلم؟ '
أ) الذي يسأل هذا السؤال؟ (1pt)
ب) من وضع هناك؟ (1pt)
المراهق هو -2 لصالح أو ضد "تعلم"؟ ما هو حجته؟ (1pt)
-3 إلى إقناع المراهق إلى "التعلم"، ويناقش المؤلف حجة بين أولئك الذين يتبعون. أي واحد؟ (1pt)
- التعلم من أجل التخرج.
- تعلم لخلق وضع في الحياة.
- التعلم من أجل المتعة.
- تعلم لجعل مهنة.
-4 والثقافة ليست كلمة مجردة.
أ) إعطاء عكس الكلمة المسطر. (1pt)
ب) استعادة نفس الجملة تعبر عن نفس الاتجاه ولكن تجنب استخدام النفي "شمال شرق نظام تقييم الأداء ...". (1pt)
-5 يجد كلمة "ثقافة" نفس العائلة ثم استخدامه في عبارة الشخصية. (2pts)
تشغيل اللغة. (5pts)
-1 "أراد أن أحضر لي في لعبة حيث سيفوز لأنه قدم إجاباتي. '
يستبدل بعبارة أخرى عبارة أكد يعادل سوف تختار من القائمة التالية:
أن - حتى - طالما - بذلك. (1pt)
-2 تغيير النص في اثنين من الضمائر المختلفة التي تميز بحضور صاحب البلاغ. (1pt)
-3 إعادة كتابة الجملة أدناه بالإعراب عن تقرير وفقا لذلك. (1pt)
"يجب علينا أن نتعلم لأن الثقافة هي المتعة. '
-4 الثقافة هي كلمة ملموسة.
تقارن الفعل في الماضي البسيط. (1pt)
كاملة -5 (1pt)
يجب أن نضع كل طاقته لإثارة الاهتمام للكتاب.
لديك كل .............. الطاقة لإثارة الاهتمام للكتاب.


III - الكتابة. (7pts)
زميل الخاص بك لا يحب اللغات الأجنبية.
في مقال لجدلية قصيرة، تقديم حججك لاقناعه الحب










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 19:10   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
chamchouma
عضو محترف
 
الصورة الرمزية chamchouma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ايــنآس اعنذر منك
المساء خرجت
والان سأكمل الحل










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 19:47   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
chamchouma
عضو محترف
 
الصورة الرمزية chamchouma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حسـنآ اكملت الجزء الاول
وسأكمل الباقي



I – Compréhension de l’écrit :
1- Apprendre pour : plaisir-culture
a-Cette question posse à : enfant adolescent
b- a nous
2- Oui avec… ses arguments : l faut mettre toute son énergie à éveiller des intérêts pour le livre, le disque, le spectacle : la culture en général. Il est indispensable de savoir qu’on ne vit pas seulement de pain et que l’accession à la consommation est une chose et que l’accession au savoir en est une autre.
3- charmant petit Socrate لست متأكدة
4- يقلك ضد الكلمة المسطرة النص كله مسطر
5- La meme famille de *culture* :culturelle
La phrase :
-j’ai visité le salon du culture










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 12:00   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
inesse flower
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اه شمشومة اسفة حقا لأنه وبصراحة يوم البارح ملي خرجت ما عاودش وليت لكن شكرااااا جـــــــــــــــــــــــــــــــزيلا لك يا صديقتي










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 16:51   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
llola kh
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

Salut , je vais essayer de répondre aux questions :
La personne qui pose la question c'est l'adolescent 2: il l'a pose à son professeur :









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-23, 15:03   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
bouhbachou
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-02, 18:50   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
Paradise-heaven
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية Paradise-heaven
 

 

 
إحصائية العضو










Wink

لا تحاولوا فهم الفرنسية بالترجمة الى العربية و الا لن تتعلموا التفكير بالفرنسية ابدا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
☺♥texte de français☻♥


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:33

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc