أراد مجموعة من الأشقياء أن يتسلوا برجل كان يبيع أرانب في السوق، فمر عليه أحدهم سائلا إياه : كم هو ثمن هذه الدجاجات ؟ فانزعج الرجل ورد عليه بأن هذه أرانب وليست دجاجات ، فانصرف عنه السائل وهو مصر على أنها دجاجات ، ثم توالى عليه هؤلاء الأشقياء الواحد تلو الآخر وهم يسألونه نفس السؤال حتى وقع في نفسه الشك واستسلم للواقع ، وبعد مدة مر عليه شخص آخر وسأله : كم هو ثمن هذه الأرانب ؟ فرد عليه وهو منزعج جدا :ألاترى أن هذه دجاجات فكيف تقول أنها أرانب ؟
أردت من خلال هذه القصة أن أوضح مكر وخداع وخبث ودهاء القابعين في مبنى وزارة التجهيل والتدمير، وغفلة وتغافل وسذاجة وبلادة المطالبين والمفاوضين والمدافعين عن المغدورين ،فالجميع يعلم أنه تم الإتفاق بين النقابات والوزارة في محاضر رسمية على احتساب الأقدمية من أول تعيين في التعليم ، وكان ذلك في عهد بن بوزيد أو بابا أحمد ،ولم تـُثر خرافة المعلم المساعد آنذاك مطلقا لأنه كان يصنف على أنه ( معلم المدرسة الأساسية ) وبعد ذلك أصبح ( معلم المدرسة الإبتدائية ) أي أنه يصنف في إطار أوسلك معلمي المدرسة ،وإنما كان يشار إلى رتبته وصفته على أنه معلم مساعد ،فمعظم القرارات والتعيينات التي هي بحوزتي مكتوبة بالشكل التالي : يعين أوينقل أو يثبت السيد : حمائيس برتبة أو بصفة مساعد في إطار أو سلك معلمي المدرسة الأساسية ، وقبل رتبة المساعد كانت هناك رتبة الممرن والتي انقرضت في نهاية الثمانينات على ما أعتقد ،فسلك معلمي المدرسة له عدة رتب بدءا بالممرن فالمساعد المتربص والمرسم فالمدرس المتربص والمرسم ،والجميع له نفس الحجم الساعي من العمل ونفس المهام والواجبات ، ونفس الترقيات في الدرجة ،أي أن المعلم المساعد لم يكن ينظف المراحيض ، بل كان ولا يزال تـُسند له الأقسام المقبلة على الإمتحانات الرسمية،وتأطير الندوات التربوية وتصحيح الإمتحانات الرسمية وغيرها من المهام الكثيرة ،وكتشبيه بسيط بيننا وبين عناصر الجيش مثلا نجد أن هناك رتبا عديدة ، فلا يمكن أن نقول للذي انخرط في صفوف الجيش برتبة رقيب ثم تدرج في الرتب خلال مشواره المهني أنه لا يمكن احتساب أقدميتك عندما كنت في رتبة رقيب ، وكذلك في باقي القطاعات الأخرى نفس الشيء في احتساب الأقدمية والخبرة المهنية ،وخبراء قانون الوظيفة العمومية يؤكدون ذلك ،وإذا ما نجحت نظرية هؤلاء الكهنة والسحرة فإنها ستدرس في الجامعات العالمية وتطبق في جميع القطاعات وينالون على إثرها جائزة نوبل للإقتصاد ، ولكن هؤلاء العابثين في وزارة التجهيل والتبلعيط لعبوا بعقول الجميع وكذبوا أكذوبة صدقوها هم أنفسهم أولا ثم صدقها المرجفون والبله والسذج وحدث لهم ماحدث لصاحب الأرانب، وإذا كان كلامهم صحيحا فلماذا يترقى المعلم المساعد في الدرجات مثله مثل المعلمين الأخرين، ولماذا تحتسب سنواته التي قضاها مساعدا في التقاعد ولماذا كان يترقى الممرنون والمساعدون إلى رتبة مدير بالتأهيل في سنوات الثمانينيات والتسعينيات وحتى 2004 ووو، أليس هذا دجلا وعبثا يأيها السحرة الدجالون ؟ ثم ألم تحتسبوا أقدمية المعلم المساعد في ولاية عين الدفلى ، وكذلك في ولاية قسنطينة ، وأرسلتم المقررات بتاريخ 19/06/2014 ، ثم عندما حلت ( سجاح ) أوحى إليكم شياطينكم بهذه الحيلة التافهة لتقلصوا عدد المستفيدين من مبالغ الترقية والإدماج وما يترتب عن ذلك من أثر رجعي قدر المستطاع (( قُل لَّوْ أَنتُمْ تَمْلِكُونَ خَزَائِنَ رَحْمَةِ رَبِّي إِذًا لَّأَمْسَكْتُمْ خَشْيَةَ الْإِنفَاقِ وَكَانَ الْإِنسَانُ قَتُورًا )) والمحير في الأمر أنه في ولاية قسنطينة لم يتم إعداد وإرسال مقررات جديدة برتبة رئيسي للذين ألغيت مقرراتهم ( رتبة مكون ) بحجة عدم احتساب سنوات الخبرة المهنية في رتبة معلم مساعد حتى يومنا هذا، ثم ألم تلقوا من قبل أكاذيب كثير ة ، منها عدم أحقية معلمي المدرسة الإبتدائية في الإستفادة من الرتب المستحدثة – رئيسي ومكون – ثم تبين كذبكم وخداعكم ، ورضختم للأمر الواقع ، ثم كذبكم بأنه لا يترتب عن هذا الإدماج أي أثر مالي ،وبعد ذلك افتضح أمركم عندما تم تسديد مبالغ الأثر الرجعي لثلاثة عشر ولاية ، والآن تقرون بأحقية الجميع في هذا الأثر المالي ولكن بالتقطير المقطر .
إخواني وأخواتي ،إن حجج هؤلاء الدجالين داحضة وواهية وإنها لأوهن من بيت العنكبوت ، وما علينا إلا التخلص من هذا السحر الذي سحروا به أعيننا و استرهبونا به ، ولنكشف زيف وبطلان دعواهم ،ولنحرض الجميع على المطالبة برد الحقوق . ما ضاع حق وراءه طالب .
( نسخة مرفقة من مقرر إدماج في رتبة أستاذ مكون )
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2015-10-21, 21:54
المعلم المساعد وقصة صاحب الأرانب
العرض العادي
