● دُروس خصُوصيـّـۃ لِطُـلابْ « bem 2015 »بــدأتْ في مآدة العلـوم الطبيعـية و الحيـآة ●

[جوهرة القلوب]

هذه الحصـة ستـكون مخصصـة
بسلسلة من التمارين تخص درس الاستجابة المناعية النوعية .





التـمريــــن الأول :
هذا تمرين من الكتاب المدرسي [ت 4 صفحة 104] .





التــمريـن الثـــانــي :

هذا تمرين من دورة 2011





التـمرين الثالث :

1- عرَّف الإستجابة المناعية النوعية ؟
2- حدِّد آليتي هذا النوع من الإستجابة المناعيــة ، مع شرح ؟
3- قارن بين الأجسام المضادة و مولدات الضد من حيث المنشأ
و الوظيفة ،، مع توضيح ذلك برسم تخطيطي بسيط عن آليـة التعديـل ؟.



التمريــــــــــــن الرابــــــــــــــع :

وُضع في وسط مغذي خلايا لمفاوية و بلعميات لفأر ، أضيف لها
فيروس ممرض ،، فسجلنا الملاحظات التاليـة :
* غنى الوسط بالأجسام المضادة
* إنقسام بعض الخلايا اللمفاوية
1- ماذا يمثل الفيروس الممرض ؟
2- عرف الجسم المضاد .
3- ما نمط الخلايا اللمفاوية ؟
4- حدد نوع الإستجابة المناعيــة ؟



التــــــــــــــمريـــــــــــن الخـــــــــــــامس :

لغرض دراسة رد فعل العضوية إتِّجاه الأجسام الغريبة لها ،
أجريت التجارب التالية على الفأران ، فأعطت النتائج الممثلة في الجدول التالي :


-1فسـّر نتائـج هذه التجارب ؟
2- ما الذي يمكن استنتاجه من تحليلك لهذه التجارب ؟
3- ما هو نمط هذا النوع من الإستجابة المناعيـة ؟




التـــــــمريـــــــن السادس :

هذا تمرين من الكتاب المدرسي [ت 2 صفحـة 103]





~ وفقـــــــــــــــــــــــكم الله ~

لآ تنسوني من صآلح دعائكم بظهر الغيبْ !

،

[جوهرة القلوب]

هذه الحصـة ستـكون مخصصةـ بالحل النموذجي للسلسلةالسابقة .





حـــل التـمريــــن الأول :

1- الاختلافات هي من حيث المحددات
2-الشكل *د* هو جسم مضاد
دوره هو تعديل مولدات الضد اي ابطال مفعولها عن طريق مواقع التفاعل .
3- الرسم

مميزات هذه الجزيئات هو انها خلطية نوعية اي ان لكل مولد ضد جسم
مضاد خاص به يعمل على تعديله .



حل التــمريـن الثـــانــي :

1- مولد ضد ---------> جسم مضاد
أ-------------------> 2
ب -------------------->3
ج ------------------>1
-تعليل الاجابة ،، لأن شكل مولد الضد يتناسب مع شكل موقع التفاعل
في الجسم المضاد .
2- هذا المركب اسمه : معقد مناعي
أهميته : ابطال مفعول مولدات الضد
3- الخلايا المفرزة للاجسام المضادة : هي الخلايا اللمفاوية البائية LB
نوع الاستجابة المناعية : استجابة مناعية نوعيـة خلطيـة .




حـل التـمرين الثالث :

1- تعريف الإستجابة المناعية النوعية : هي عملية دفاع الجسم عن ذاته
ضد نوع واحد فقط من مولدات الضد .
2-تحدِّيد آليتي هذا النوع من الإستجابة المناعيــة ، مع الشرح :
أ- الخلطيـة : تتم بواسطة الأجسام المضادة الموجودة في مصل الدم
تقوم الأجسام المضادة بتعديل مولدات الضد عن طريق مواقع التفاعل
يتم انتاج الاجسام المضادة بواسطة الخلايا اللمفاوية البائية
ب- الخلوية : تتم بواسطة اللمفاويات التائية LT ، تقوم هذه اللمفاويات بتخريب الخلايا الغريبة عن العضوية .
---المقارنة :


رسم تخطيطي يوضح آلية التعديل
↓






حل التمريــــــــــــن الرابــــــــــــــع :

1-يمثل الفيروس الممرض : مولد ضـــــــــــــــــــد
2- تعريف الجسم المضاد :
هي جزيئات بريتينية موجودة في مصل الدم
تنتجها اللمفويات البائية التي يرمز لها بـ [LB] ، يكون الجسم المضاد
بشكل حرف {Y} ، يحتوي على مستقبلات نوعية وظيفتها تعديل سمية
مولد الضد و القضاء عليه ، تمتاز الأجسام المضادة بخاصية النوعية
حيث أنَّ لكل جسم مضاد مولد ضد خاص يعمل على القضاء عليه
دون غيـــــــــــــره .

3- نمط الخلايا اللمفاوية هي :خلايا لمفاوية بائية LB
4- نوع الاستجابة المناعية : استجابة مناعية نوعية خلطية
لانها تمت عن طريق الاجسام المضادة .




حـل التــــــــــــــمريـــــــــــن الخـــــــــــــامس :

1- تفسيـر نتائـج هذه التجارب :
{التجربـة 01} :بقي الفأر * أ* حيـًا لانه محصن ضد التوكسين التكززي
{التجربة 02} :مات الفار *ب* لانه غير محصت ضد التوكسين التكززي
{التجربة 03} : موت الفار *ج* لان الفار غير محصن ضد التوكسين الدفتيري [الخناق]
{التجربة 04} : بقي الفأر *د* حيـًا لأن الأجسام المضادة الموجودة في المصل
المحقون عدَّلت مولد الضد [توكسين تكززي]
2- نستنتج من تحليل هذه التجارب ♣
ان هذه الإستجابة المناعية : - مكتسبة -- نوعية - يمكن نقلها
3- استجابة مناعية نوعية خلطية .






حـل التـــــــمريـــــــن السادس :
1-
أ - تفسير نتائج التجربتين :
*الجهة اليمنى : حصانة دائمة ، لأن المصل المحقون يحتوي على أجسام
مضادة تثبت [تُعـدل] ، مولد الضد [توكسين تكززي]
* الجهة اليسرى : موت الفأر ، لأن الأجسام المضادة الموجودة في المصل
هي عبارة عن معقدات مناعية .

ب- تبيين برسم تخطيطي التفاعل الحاصل

ج- أهمية هذا التفاعل هو ابطال مفعول مولد الضد [التوكسين التكززي ]
تصنيف الإستجابة : استجابة مناعية نوعية خلطية
الترتيب : {الخــــــط الدفــــــــــاعي الثــــــــــــالث } .
-----------------------------------------------------
تحليل نتائج هذه التجربة :
◄ عند زرع قطعة جلد من فار أ لفأر ب فإنه يتم رفضها بعد 12 يوم
◄ عند حضن خلايا جلد الفار [أ] ثم مزجها مع مصل الفار [ب] فإنه لا يتم تخريبها .
◄ اما عند مزجها مع خلايا لمفاوية لهذا الفأر فانه يتم تخريبها
2- طبيعة هذا التفاعل هو إستجابة مناعية نوعية خلوية
3-مميزات حالة رفض الطعم :
هو انه يتم بآلية خوية اي تخريب خلايا الطعم مباشرة بواسطة
الخلايا اللمفاوية التائية .





~ وفقـــــــــــــــــــــــكم الله ~

[جوهرة القلوب]

النشــــــــاط الخــــــــامس : الــــــــذات واللاذات .

نقل الدم و زرع الطعوم و الأعضاء من العمليات الجارية بشكل إعتيادي
في الأوساط الطبيـة من أجل إنقاذ جريح أو إسعاف المــــــــــــــــــــرضى ، لكن هذه
العمليات تخضع الى قواعد محددة و لا تتم بصورة عشوائيـة .

---------------------------------------
ما يجب أن نعــرفـه :
يحتوي النظـام ABO ، علـى أربع زمر دمويـة وهي A B و A و B وO
حيث ان الكريات الدموية الحمراء لكل زمرة من هذه الزمر الدمويـــــــــة
تتميز بمحددات موجودة على غشائها الهيولي و تعتبر بمثابة بطاقة
التعريف البيولوجية للفرد وكل من لا يحمل هذه البطاقة يُعرفُ
باللاذات مما يؤدي الى القضاء عليه .
* كما يحمل مصل الدم نوعين من الأجسام المضادة هما : مضاد a ،
و مضاد b . سنوضح ذلك في كل زمرة .
◄ الزمـرة الدمويـة O : كريات الدم الحمراء لهذا الشخص لا تحمل
اي مولد ضد على غشائها الهيولي ، و في بلازما دمه يحمل كل من
مضاد a ، و مضاد b .

◄ الزمـرة الدمويـة A : كريات الدم الحمراء لهذا الشخص تحمل
على غشائها الهيولي مولد ضد A ، و في بلازما دمه يحمل مضاد b .

◄ الزمـرة الدمويـة B : كريات الدم الحمراء لهذا الشخص تحمل
على غشائها الهيولي مولد ضد B ، و في بلازما دمه يحمل مضاد a .

◄ الزمـرة الدمويـة AB : كريات الدم الحمراء لهذا الشخص تحمل
على غشائها الهيولي كل من مولد الضد Aو Bأما في بلازما دمه فلا
يحمل اي نوع من الاجسام المضادة




1- يتمثل دور الأجسـام المضـادة في تعديل مولدات الضد عن طريق مواقع
التفاعل حيث يشكل معقد مناعي {جسم مضاد + مولد ضد} ،
2- يمكن تفسير حالات تخثر الدم الحاصلة في الوثيقة {1 ص 96}.
إلـى اجتماع مولد الضد مع الجسم المضاد الموافق له في الدم فادى ذلك الى
تجميع كريات الدم الحمراء و منه حدث تراص لها ...كما هو مبين في
لوثيقة المقابلة :








1- مخطط نقل الدم :

2- من خلال المخطط ، نلاحظـ أن أصحاب الزمرة O ، يمكنهم أن يتبرعوآ
بالدم الى جميع أصحاب الزمر الأخرى و لا يمكنهم ان يأخذوا الاَّ من نفس
زمرتهم فيمكن وصفهم بالمتبرع العام او المعطي العام .
أما أصحاب الزمرة AB ، فإنهم يأخذون الدم من جميع الزمر الأخرى و لا
يستطيعون التبرع للآخرين ، فيمكن وصفهم بالمستقبل العام .
3- تبرير تسمية مولد الضد لكل من مولد الضد A و B ، لانها تعتبر
كعناصر غريبة تتفاعل مع الاجسام المضادة و تسبب تخثر الدم .

عملية الإرتصاص ♣ و تسمى التراص وهي إرتباط الأجسام
المضادة {مضاد a أو مضاد b}، مع مولدات الضد الموجودة على
سطح كريات الدم الحمر
[حدوث تفاعل مناعي]. تؤدي عملية الإرتصاص داخل العضوية الى وفاة الشخص .
مثال :
في الحالة الطبيعية لقطرة دم اي عدم حدوث تراص نجد عدم حدوث
تطابق شكلي بين مستقبلات مولد الضد و الجسم المضاد
كما يوضحه الرسم التخطيطي الآتي .

هذه الزمرة الدموية B ..

مثال :
في حالة غير طبيعية لقطرة دم متخثرة اي حدوث الارتصاص نجد حدوث
تطابق شكلي بين مستقبلات مولد الضد و الجسم المضاد و بالتالي تحدث
عملية تخثر الدم كما يوضحها الرسم التخطيط الآتي :


◄ ملاحظـة هــامـــَّـة :

عند نقـل الـــــدم نأخذ بعين الإعتبار مولد الضد المنقول أمـَّا الأجسام
المضادة الموجودة في دم الشخص المُـتبرع و المنقولة الى دم الشخص
المستقبل لا خطر منها على دمه ، حيث تتمدد في سوائله الجسمية
و تفقد فعاليتها في احداث التراص لكريات الدم الحمراء .





و الآن نريد أن نكون أدَّق في عملية نقل الدم حيث اننا نريد تحديد هل
الزمرة موجبة او سالبة ولها قواعدها كذلك .
و يمكن تلخيص جدول حالات النقل في هذا المخطط التالي ◘


1- رسم تخطيطي تمثيلي لمجموع مولدات الضد :

2- تفسير إمكانية النقل، لأنَّــــه يُحدث توافق بين دمو المعطي و دم
المستقبل ، أي تجنب إلتصاق و تراص للكريات الدم الحمراء .
3- أهميـة التعرف على الزمر الدمويـة :
هو تسهيل عملية نقل الدم بين الاشخاص و حماية المصابين من خطر
التلازن اي الارتصاص .

◄ ملاحـــظـــــة :
اذا نقل دم من متبرع له + Rh إلـى مستقبل له -Rh فان عملية النقل
الاولى لا يحدث خلالها ارتصاص للدم اما اذا اعيد النقل مرَّة ثانيــــــــــــــــــــــــة
فإنه يحدث إرتصاص للدم المنقول مؤديا الى تفاعلات مميتة في
دم الشخص المستقبل .










1- تفسير عدم رفض العضوية نسيج الجلد المزروع و رفضها للأعضاء المنقولة
من شخص لآخــــــــــــــر :∟
* عدم رفض العضوية نسيج الجلد المزروع بسبب توافق أنسجة الجسم الواحــــــــــد.
* رفض الأعضاء المنقولة من شخص لاخر بسبب عدم التوافق النسيجي
بين الآخــذ و المُعطـي .
ومنه نستخلص :
ان العضوية لها القدرة على التممييز بين الذات و اللاذات
تميز العضويـة بين ماهو من الذات من خلال وجود محددات
على الغشاء الهيولي لخلايا الجسم حيث لا يوجد شخصان على وجه
المعمورة تحمل خلاياهما نفس المحددات ماعدا [التوأم الحقيقي]

2- ♣ مفهوم الذات و اللاذات :
هي مكونات الجسم الكيميائية و الخلوية و التي لا يتم تشكيل استجابة
مناعية ضدها و ماسوها فهو لا ذات .

3- إنجـاز مخطط حول الآليات المناعيـة المستعملـة من قبل العضوية
في الدفاع ضد العناصر الغريبـــــــة :

[جوهرة القلوب]

النشــــــــاط الأول : الـــحساسيـة [الإستجابة المفرطـة].

تــــُحْدِث أحيانـًا بعض العناصر غير الضارة و الموجودة في الوسط الذي نعيش
فيه إختلالات في توازن الجهاز المناعي عند بعض الاشخاص ،
فتصبح استجابتهم المناعية مفرطة تجاه العناصر [غير الضارة عادة]!

أولا أقوم بتعريف الإعتلالات المنـاعيـة : وهي أمراض تصيب العضوية
بسبب {خــــلل} في الجهآز المنـــــــاعي ، ومن بين أنواع هذه الأمراض : الحساسية .
تعريف الحساسيـة : وهي إستجابة مناعية مفرطة ضد عناصر غير ممرضة
في العادة ، مثل : غبار المنازل ، زغب بعض الحيوانات ، بعض المواد
الكيميائية ، بعض المضادات الحيوية ، حيثُ تسمـى هذه العناصر :بــــــــــــــــــــالمُـحـسِّـســـــــــــــات .


1- إستخراج الأسباب العضوية حدوث نوبة الحساسية :
-تمدد الاوعية الدموية في جهاز التنفس
- تجمع عدد كبير من خلايا الدم البيضاء في انسجة الجهاز التنفسي
- رشح لمصل الدم في مستوى انسجة الجهاز التنفسي
- تقلص الالياف العضلية للجهاز التنفسي .
2- مسببات الربو في المحيط عديدة و متنوعة قد تكون : غبار منازل ،
صوف خراف ، ريش طيور ، زغب بعض الحيوانات ، حبوب الطلع.
3- تتمثل هذه العناصر المستنشقة بالنسبة للعضوية المصابة بالربو
بـ: مولــــد الضد
4- يتمثل مرض الربو في استجابة مناعية مفرطة
نسمي هذه الظاهرة بـ الحساسية


1- تتمثل الإختبارات الجلدية في :
◄ إحضار مستخلصات مخففة لمسببات الحساسية المعروفة طبيـًا مثل :
وبر الأرانب أو جزيئات القطن أو وبر الكلاب أو غبار الطلع ...و تحقن تحت
جلد الشخص في الظهـر أو الســـــــــــــــــاعد .
◄ يترك المريض مدة قبل ان يعاينه الطبيب ليحدد العوامل المسببة
للحساسية وقد يجد اكثر من عامل حسب درجة انتشار الاستجابة الفورية
الموضعية و عليها يصف له الطبيب العلاج المناسب .
2- يمكن إعتبار هذه العوامل بـ : مولدات الضد ، لأنها تؤدي الى إستجابة
مناعية و ينتج عن ذلك أجساماً مضادة تتمثل في [IgE .]


1-تحليل معطيات الوثيقة 3 :
◄ دراسـة حالات معيـَّنـة من الحساسية وهـي :
أ : أكزيــــــما
ب : الربـو
ج : الإلتهاب الدائم في الأنف
د : زكام حبوب الطلع
و مقارنة نسبة ال IgE في دمهم مع ماهو موجود في دم الأشخاص العاديين
لوحظ إرتفاع في نسبة هذه الأجسام في كل الحالات ، حيث أنَّ النسبة
العادية هي تحت الخط [<ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ>]، بينما الزيادة هو مايوجد فوق الخط.
مثلاً ◘
الشخص العادي المعرض لحبوب الطلع { د } ، نسبة ال IgE ، في دمـــــــــه
تزيد قليلا على 240 نانوغرام/ ملل ،
---نستنتج أن الأشخاص المصابون بالحساسية إتجاه أحـد مسبباتها
تزيد نسبة الاجسام من نوع ال IgE ، في دمهم و يتضح من هذا أن مسبب
الحساسية يثير العضوية لإنتاج IgE ـ، التي تؤدي الى ظهور أعراض الحساسية بأنواعهآ المختلفــــــــــــــــــــة .
* ملاحظة : نانوغرام = 10 أس -12 كلغ .


الخلية الصارية : وهي نوع من كريات الدم البيضاء وهي متعددة النواة[ماستوسيت ]
1- مـراحـل حدوث الحساسيـة :
أ◄ عند التماس الأول
• عند دخول العامل المحسس للعضوية يستجيب الجهاز المناعي بإنتاج
[الغلوبينات المناعيـة التي هي نوع من الاجسام المضادة ] ، من النوع IgE
تتوضـع الغلوبينات المناعية IgE ، على الغشاء الهيولي للخلية الصارية
فتحرضها على انتاج مواد كيميائية ، من بينها مادة الهيستامين .
ب ◄ عند التمـاس الثـاني :
• يؤدي دخول نفس العامل المحسس إلى إستجابة مناعية سريعة
حيث تعمل الغلوبينات المناعية {IgE } ، المتوضعة على الغشاء الهيولي
للخلية الصارية على تعديل مولد الضد [المحسِّســــــــات]، مما يتسبب في
خروج مادة الهيستامين من الخلية الصارية و يتسبب ذلك في ظهور نوبة
الحساسية .

2- تبيين انها استجابة مناعية غير عادية :
لان ملاحظة مسببات الحساسية اجسام عادية مكونة لمحيط الانسان
يتطلب من الجسم ان يتعامل معها على انها اجسام غير غريبة عنه
اما استجابة بعض الاشخاص اتجاهها يجعل من هذه المسببات اجسام
غريبة {مولدات ضد} يجب مقاومتها و تحدث الاستجابة الغير عادية للحساسية .
3- الاجراءات الوقائية لتجنب الحساسية ♣
-الابتعاد عن مسببات الحساسية التي تهيج الجهاز المناعي و تثيره لافراز IgE .
العــــــلاج المقـــــــــــترح :◘ يكون عن طريق طبيب مختص و يكون بالشكل التالي:

• تحديــــــــد العامل المُحـــــسس ثم حقن جرعات قليلة تحت الجلد بشكل
دوري ثم الزيادة في كمية الجرعات المحقونة و بشكل دوري ، الى غايــــــــــة
عدم إستجابـة الجـــــــــــــهاز المنـــــــــــاعي
يمكن تلخيصها في جملة :
تقديم مسبب الحساسية للمريض بتركيز ضعيف يتزايد بمرور الزمن .

◘ سبب ظهور نوبة الحساسية هو خروج مادة الهيستامين

[riman rima]

شكرا لك اختى الغالية على الموضوع المميز والرائع
بارك الله فييك
وجزاك الله خيرا

الموضوع راائع وانا نزلتهها كلهااا عندى مثها في حاسووبي وشكرا لك مرة اخرى

تقبلي مروري
وشكرررا
^_^

[جوهرة القلوب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riman rima

شكرا لك اختى الغالية على الموضوع المميز والرائع
بارك الله فييك
وجزاك الله خيرا

الموضوع راائع وانا نزلتهها كلهااا عندى مثها في حاسووبي وشكرا لك مرة اخرى

تقبلي مروري
وشكرررا
^_^

أهـلا و سهلاً بكِ معنـا ،،

لآ شكر على واجب أختي ..
وفيكِ باركـ المولـى
نحــــــــن فـــــــــــــــــي الخـــــــــــدمـة ،{}

أتمنـى لكِ دوام الإستفادة
وفقكِ الله ~

[جوهرة القلوب]

النشــــــــاط الثاني : الـــلقحات و الأمــــــصـــــــــال

عندما وصل جريح بآلـة صدئـة إلى مصلحـة الإستعجالات بالمستشفى قرر
الطبيب في الحال حقنه بمصل مضاد للكزاز ثم حقنه بلقاح مضاد أيضًــــــــــــــــــــــــــــا لــــــــــــــــــــه .


تعريف اللقاح ◘ هو حقن الجسم بمولدات ضد فقدت قدرتها على إحداث المـــــــــــــــــــرض .
تعريف المصل ◘ هو حقن الجسم بســــائل يحتوي على أجسام مضـــــــــــادة
نــــــــــــــــــــــــــــــــوعيـة .
---------------------------◘----------------------------
1- تفسير عدم موت دجاج المجموعـة [ب] :
لانها كانت قد حصنت سابقا بمكروبات الكوليرا
الضعيفة التأثير {المزرعة القديــــــــــــمـة }
- تفسير موت دجاج المجموعة [أ] :
ماتت لان جهازها المناعي لم يستعد بعد لمقاومة عصيات الكوليرا
القاتلة {المزرعة الحديثة} ،
2~ النتيجة التي كان يتوقعها العالم باستور حدوثها لمجموعة
الدجاج {ب }بعد الحقن الاول هو موتهآ .
3- مصدر مناعة دجاج المجموعة [ب] : هو الحقن الاول { المزرعة القديمة للكوليرا }
4- أهميـة اللقاحات في حياة الإنسان :
هو الوقـــــــــــــــــــــــــــــــــاية من الكثير من الأمراض المنتشــــــــــــرة .



1- تحليل و تفسير المنحنى بعد حدوث عملية التلقيح :
• عند الحقن الأول [التماس الأول] : يكون رد الفعل بطيئًـا و المدة طويلة
و كمية الأجسام المضادة قليلـــــــــــــة
• عند الحقن الثاني [التماس الثاني] : عند التذكير يكون رد
الفعل سريعاو المدة قصيرة و تنتج كمية كبير من الاجسام المضادة
و بذلك تكتسب العضوية مناعة طويلة المدى .
2- أهمية التذكير باللقاحات :
1- إستجابة سريعـة .
2- تركيز الأجسام المضادة كبير .
3- مدة الحصانة تكون أطـــــــــول
3-الإحتياطات الواجب إتخاذها من أجل ضمان فعالية إعادة اللقاح هي
: عدم تباعد الحقن، حتى تبقى الخلايا المناعية تحمل ذاكرة اتجاه الجسم الغريـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــب .




1- الشرح :
من خلال النص السابق يمكن الوصول إلى أنَّ مصل شخص ممنع
ضد الكزاز يكون غنيا بالاجسام المضادة للكزاز .و بهذا فنقله الى شخص
ثاني [بشكل غاما غلوبين] يجعل جسمه يحتوي على اجسام مضادة تقاوم
ميكروبات الكزاز .
2- تعريف للعلاج بالأمصال :
هو نقل أجسام مضادة من جسم شخص إلى جسم شخص آخـر لتقضي
في هذا الأخيـر على الاجسام الغريبة .
3-
اللقاحات ◘ هي للوقاية من الأمراض ، لأن اللقاحات تحرض الخلايا
اللمفاوية على إنتاج الأجسام المضادة التي تحمي العضويـة
- الأمصـــــــــال ◘ هي لمعالجة المصابين بالأمراض ، فهي عبارة عن ادخال اجسام
مضادة جاهزة و نوعيـة من عند شخص محصن الى جسم آخر
لتقضي في هذا الأخيـر على الأجسام الغريبة التي أُصيب بهـآ .
4- تحديـد أهمية كل من اللقاح و العلاج بالمصل :
•أهميـة اللقاح : هو إكساب العضوية مناعة طويلة المدى، قادرة على رد
فعل سريع وقوي عند التماس مع الجسم الغريب من نفس النوع .
• أهمية العلاج بالمصـل :يكمن في تنشيط الجسم بمناعة منقولة فورًا
و بمفعول مؤقت .

◄ يجب حفظ هذا الجدول :





وإلــــــــــى هنآ إنتهـى بحمد الله المجآل الثاني

[cinderella bella]

شكرا اختي بانتظار الدروس القادمة و جزاك الله الف خير على المجهوداات و ان شاء الله سنكون عند حسن ظنك

[جوهرة القلوب]

هذه الحصـة ستـكون مخصصـة
بسلسلة من التمارين تخص درس الحساسية .





التـمريــــن الأول :

تمثل الوثيقة التالية : رسم تخطيطي لخلية في حالة استجابة مناعية

1- أُكتب البيانات المشار إليها في الوثيقـة ؟
2- استخرج من الوثيقة الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة مناعية ؟
3- أذكـر نمط هذه الإستجابة المناعيـة ؟


التــمريـن الثـــانــي :

بينما كان أحمد يتجول في حقل أبيه الغني بالأزهار ، خلال فصل الربيع
ضهرت عليه الأعراض التــــــــاليـة : العطاس الشديد ، سيلان انفي و دمعي
التهاب العينين .
1- فسِّر الأعراض التي ظهرت على أحمد ؟
2- ماذا تسمى هذه الظاهرة ؟
3- ماهو السبب الذي أدَّى الى حدوث هذه الأعراض ؟
4- بماذا تنصح أحمد لتجنب مثل هذه الأعراض ؟


التـمرين الثالث :

في حادث سير ، نقل شخصان [زوج الى المستشفى حيث قدمت لهما
الاسعافات الاولية ]
* الزوجـة :لم تصب بأذى علمًا انـها كانت في الشهر التاسع
* الزوج : تعرض الى نزيف حاد الحتاج الى نقل دم ، علما
ان زمرته الدموية +A ، و بعد مرور 24 سـا ، انتفخ و احمر محيط جرح الزوج .
1- كيف تسمى هذه الظاهرة ؟
2- هل يمكن لصاحب الزمرة +B ، التبرع لهذا الزوج ، علل إجابتك ؟؟

• عند قدوم الزوج لزيارة زوجته في المستشفى عند ولادة الرضيع ، قدَّم
لها باقة ورد جميلة و بعد شم عبير الأزهار ، ظهرت عليها الأعراض التالية:
العطس الشديد ، إلتهاب العينين و سيلان الدموع و سيلان أنفي
أ -بماذا تفسر ظهور هذه الأعراض عند الزوجـة ؟
ب - بماذا نسمي هذه الظاهرة ؟


التمريــــــــــــن الرابــــــــــــــع :

تحدث بعض العناصر الغير ممرضة في العادة أحيانًا إستجابة مفرطـــة
عند بعض الأشخاص .
1- أذكر 3 عناصر تؤدي الى حدوث الاستجابة المفرطة ؟
2- استبدل عبارة الاستجابة المفرطة بكلمة واحدة مناسبة ؟
3- ما نوع الغلوبينات المناعية المشكلة في هذه الحالة ؟
4- علل تشكل تلك الغلوبينات عند البعض و عدم تشكلها
عند البعض الآخر ؟


التــــــــــــــمريـــــــــــن الخـــــــــــــامس :

كان التلميذ محمد يساعد أباه في العمل بالبستان الغني بالازهار خلال
فصل الربيع ، فظهرت عليه الاعراض المفاجئة التالية : عطس شديد
التهاب العينين ، مصاحب بسيلان الدمع و سيلان انفي . و إثر هذه الوعكة
الصحية فحصه و شخص حالته ثم اخبر أبـــــــــــــــــاه بأنَّـــــــــه مصاب بالحساسية
1-أذكر حالتين أخريين لامراض الحساسية ؟
2- ماهو مفهوم الحساسيـــــــــــــــــــــــــة ؟
3- حسب رأيك ، فيما تتمثل العناصر التي سببت للتلميذ محمد هذه
الأعراض ؟
4- أذكـر بعض العناصر الخارجية التي تسببها ؟

~ وفقـــــــــــــــــــــــكم الله ~

لآ تنسوني من صآلح دعائكم بظهر الغيبْ !

[جوهرة القلوب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cinderella bella

شكرا اختي بانتظار الدروس القادمة و جزاك الله الف خير على المجهوداات و ان شاء الله سنكون عند حسن ظنك

اهلا بكِ أُختــــــــــــــي ..

ولو اختي لا شكر على واجبْ ،
جزانا الله و اياكم كل خير

وفقكم الله !

[رجائي يا الله]

اين وصلتمفي الدروس ؟؟؟؟ انا متأخرة جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااا

[جوهرة القلوب]

هذه الحصـة ستـكون مخصصة
بالحل النموذجي للتمارين
.


حـــل التـمريــــن الأول :

1- كتابة البيانات :
1--------> جسـم مضاد
2--------> الغشاء الهيولي للخلية الصارية
3--------> النواة
4--------> مادة الهيستامين

2- الدلائل التي تشير الى حدوث استجابة مناعية :
• خروج مادة الهيستامين من الخلية
• توضع الجسم المضاد على الغشاء الهيولي للخلية
3-
نمط هذه الإستجابة المناعيـة هي : إستجابة مناعية نوعية خلطية.



حل التــمريـن الثـــانــي :

1- تفسير الأعراض الملاحظة : هو حدوث استجابة مناعية مفرطة
2- تسمى هذه الظاهرة بـالحساسية .
3- سبب حدوث هذه الأعراض هو دخول حبوب الطلع الى العضوية
4- ننصح أحمد بــــــــــــــــ :
• تجنب قدر الامكان حبوب الطلع
• العلاج عند طبيب مختص
• التلقيح ضد مسببات الحساسية





حـل التـمرين الثالث :

1- تسمى هذه الظاهرة بـــــــ : ظاهرة التفاعل الإلتهابي ، و سببها :
حدوث إستجابة مناعية .
2- لا يمكن لصاحب تلك الزمرة بالتبرع ، لانها تحدث لكريات دمه تراص.
3-
أ* نفسر الأعراض بحدوث إستجابة مناية مفرطة
ب * نسمي هذه الظاهرة بالحساسية





حل التمريــــــــــــن الرابــــــــــــــع :

1- ذكر 3 عناصر : زغب بعض الحيوانات ، غبار المنازل
، بعض المضادات الحيوية .
2- الكلمة المناسية هي : الحساسيـــــــــــــــــة .
3- نوع الغلوبينات المناعية IgE .
4- التعليل :
تتشكل عند الاشخاص المصابين بالحساسية فقط
بسبب اصابة الجهاز المناعي بخلل .




حـل التــــــــــــــمريـــــــــــن الخـــــــــــــامس :

1- ذكر حالتين اخررين : الأكزيمـة - الــــــــــــــــربو .
2- مفهوم الحساسية : هي استجابة مناعية مفرطة ضد عناصر
غير ممرضة في الــــــــــــــــــــــــــعادة .
3- حبوب الطلع
4- ذكر بعض العناصر التي تسببها :
زغب بعض الحيوانات ، غبار المنازل ، بعض المواد الكيميائية
و المضادات الحيوية و حبوب الطلع .

[جوهرة القلوب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رجائي يا الله

اين وصلتمفي الدروس ؟؟؟؟ انا متأخرة جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااا

اهلا و سهلا اختي ،
عودة ميمونــــــــــة ~

لابأس ، لآ تقلقي واصلي اين توقفت ...
مازالت امامك السنة الدراسية ، ادرسي فقط بجد
اصلا أنا أسرعت قليلا لأن الدخول المدرسي على الابواب

وفقكِ الله

[جوهرة القلوب]

هذه الحصـة ستـكون مخصصـة
بالتمارين تخص درس الزمر الدمويـة.





التـمريــــن الأول :

يُمــثل الجدول المقابل إمكانية نقل الدم من شخص الى آخر ،

1- أكمل الجدول بوضع علامة [+] ، عندما تكون عملية النقل ممكنـــــة
و علامـة [-] عندما تكون عملية النقل غير ممكنـة ؟
2- كيف تفسر حالة قبول الدم من قِبل العضوية ، وحالة رفضه ؟
3- ماذا تستنتج علاقة العضوية بغيرها ؟



التــمريـن الثـــانــي :

أصيب شخصـان في حادث مرور فنقلا الى المستشفى و تمَّ التبرع لهما
بالدم
•المصاب الأول : [علي] أُعطي له دم من الزمرة +B ، فحدث توافق.
• المصاب الثاني : [ليلى]كانت زمرة دمها +O ، فلم يحدث التوافق .
1- حدد نوع زمرة علي المحتملة ؟
2- فســِّر ماحدث عند ليلى و كان سببـًا في موتها ؟
3- و ضح بمخطط امكانية نقل الدم بين الزمر ؟



التـمرين الثالث :

تعرض أحمد لنزيف دموي حاد،إثر حادث مرور .فنقل فورًا الى المستشفى
بعد اجراء تحليل مخبري وُجــد انَّ زمرته الدموية هي -O ، و انه يحتاج الى
عملية نقل دم سريعــــــــــــه .
أ - حدد الزمرة الدموية التي يمكن نقلها لأحمد ؟
ب - هل يعتبر أحمد محضوضا ام لا ؟ وضح ذلك ؟
ج - لو كانت زمرة احمد + AB ، فهل يكون اكثر حض ، أم لا ؟ وضح ذلك؟



التمريــــــــــــن الرابــــــــــــــع :

تقدم أمجد الى مصلحة حقن الدم للتبرع بقليل من دمه لانقاذ حياة أحد
إخوته ، الذي فقد كمية كبيرة من الدم ، في حادث مرور أليم .
- الجدول التالي يمثل نتائج اختبارات اجريت على عينة من دم أمجد
وقد تمَّ إستعمال اجسام مضادة [a , b , ab] ، و الجسم المضاد لعامل
الريسوس [d] ،


1-فسـِّر بدقة النتائج المتحصل عليها في الاختبارات 1 و 2 و 4 ؟
2- حدد النتيجة المتوقعة في الاختبار3 ، علل إجابتك ؟
3- على ضوء هذا التفسير ، إستنتج الزمرة الدموية لأمجد ؟
4- هل يمكن لامجد ان يتبرع بالدم لاخيه المصاب اذا علمت ان الزمرة
الدموية لاخيه هي +B ، علل إجابتك ؟

[المهذبة والخجولة]

جزاك الله خيرا