عودة الأستاذ خليفة

[الأستاذ خليفة]

بعد غياب عاد الأستاذ خليفة وأنشأ مجموعة خاصة باللغة العربية والتربية الإسلامية ليتواصل فيه مع تلاميذ التعليم المتوسط
مرحبا بكم هنا:
الأستاذ خليفة في خدمتكم

[*آمنة*]

كم كنت اتابعك ذاك الزمان

[الأستاذ خليفة]

غبت عن منتدى الجلفة فقط لكن في مواقعي وفي فيس بوك كنت ومازلت دائما حاضرا.

[Fifioo]

اهلا استاذ ممكن تشاركنا هنا
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2117826

[zizo math]

و ماذا عن محفظة الاستاذ خليفة ؟؟

[الأستاذ خليفة]

ما زالت المحفظة نشطة

[~ ابتهال ~]

أستاذ هل يمكنكم ادراج لنا مجموعة من المواضيع المقترحة ؟

[الأستاذ خليفة]

إذا كنت نقصدين دروس البناء اللغوي فهي كلها موجودة هنا في المنتدى

[غيمة بيضاء]

استاذ هل لك ان تنصحنا في كيفية مراجعة اللغة العربية

هل التطبيقات مهمة

اما بخصوص دروس اعراب الجمل هل لك ان تعطينا طريقة سهلة لتمييز اعراب الجمل بعضها عن بعض يعني كيف نفرقوا بينها في الاعراب)

فضلا
تحياتي~~

[الأستاذ خليفة]

أسهل طريقة لمعرفة وظيفة جملة أو مصدر مؤول
يكفي:
1- أن تعوضها باسم مفرد (مفرد في التركيب لا العدد)
2- وأن تعرف موقع هذا الاسم الذي جعلته في مكان الجملة
3- إذا أعربت هذا الاسم فاعلا فالجملة المعوضة به فاعل
مثال: يجوز لك أن تسافر.
التعويض:يجوز لك السفر.
السفر فاعل أليس كذلك؟
نستنتج أن (أن تسافر) فاعل أيضا.

[غيمة بيضاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ خليفة

أسهل طريقة لمعرفة وظيفة جملة أو مصدر مؤول
يكفي:
1- أن تعوضها باسم مفرد (مفرد في التركيب لا العدد)
2- وأن تعرف موقع هذا الاسم الذي جعلته في مكان الجملة
3- إذا أعربت هذا الاسم فاعلا فالجملة المعوضة به فاعل
مثال: يجوز لك أن تسافر.
التعويض:يجوز لك السفر.
السفر فاعل أليس كذلك؟
نستنتج أن (أن تسافر) فاعل أيضا.

السلام عليكم
شكرا لك استاذ
ماذا عن التطبيقات اهي مهمة كثييرا ؟
ماذا عن المراجعة ؟هل دروس التعبير الكتابي مهمة؟

[الأستاذ خليفة]

طبعا التدريبات مهمة ليس للتلميذ فقط وإنما للأستاذ لكيف يعرف نسبة تحقيق أهداف الدرس.
والتدريبات هدفها تثبيت المكتسبات وتدعيمها لأنها قد تظهر أشياء لم يتطرق لها الأستاذ في درسه.
بالنسبة للمراجعة تكون مثمرة إذا كانت يومية ومنظمة أما نتركها حتى يقترب الامتحان فلا فائدة منها لأن الدروس تكون قد تراكمت والوقت لا يكفي.
وبالنسبة للتعبير الكتابي فهو أهم النشاطات لأنه هو الغاية من كل الدروس والتلميذ لا لا يحسن التعبير الكتابي فلن تفيده الدروس التي أخذها وما علامة 8 التي خصصت له في الامتحان إلا دليل على ذلك.
وإذا أردت تشبيه التعبير فهو كالبحر وبقية الدروس كالأنهار تصب فيه فهي كلها في خدمته.
ملاحظة:
يمكنك حل استجوابات قمت بإعداداها وهي خاضعة للتصحيح بحيث يمكنك الاطلاع على نتائجك وتقييمك والملاحظات الخاصة بالإجابات.
اضغطي على كلمة استجوابات
استجوابات

[غيمة بيضاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ خليفة

طبعا التدريبات مهمة ليس للتلميذ فقط وإنما للأستاذ لكيف يعرف نسبة تحقيق أهداف الدرس.
والتدريبات هدفها تثبيت المكتسبات وتدعيمها لأنها قد تظهر أشياء لم يتطرق لها الأستاذ في درسه.
بالنسبة للمراجعة تكون مثمرة إذا كانت يومية ومنظمة أما نتركها حتى يقترب الامتحان فلا فائدة منها لأن الدروس تكون قد تراكمت والوقت لا يكفي.
وبالنسبة للتعبير الكتابي فهو أهم النشاطات لأنه هو الغاية من كل الدروس والتلميذ لا لا يحسن التعبير الكتابي فلن تفيده الدروس التي أخذها وما علامة 8 التي خصصت له في الامتحان إلا دليل على ذلك.
وإذا أردت تشبيه التعبير فهو كالبحر وبقية الدروس كالأنهار تصب فيه فهي كلها في خدمته.
ملاحظة:
يمكنك حل استجوابات قمت بإعداداها وهي خاضعة للتصحيح بحيث يمكنك الاطلاع على نتائجك وتقييمك والملاحظات الخاصة بالإجابات.
اضغطي على كلمة استجوابات
استجوابات

حسنا هذا هو الخطا المرتكب من البداية لماكن اركز على دروس التعبير الكتابي
فمن طريقة القاء الدرس للاستاذ
ظننتها ليست بتلك الاهمية
لم افهم ماالغرض من الاستجوابات كيف لي ان اشارك؟
شكرا لك على الاجابة
تحياتي~~

[الأستاذ خليفة]

لو ضغطت على الرابط الذي قدمته لك لعرفت الغرض من الاستجوابات
هي اختبارات يمكنك إنجازها وفورا تتحصلين على تقييم لإجاباتك.

[غيمة بيضاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ خليفة

لو ضغطت على الرابط الذي قدمته لك لعرفت الغرض من الاستجوابات
هي اختبارات يمكنك إنجازها وفورا تتحصلين على تقييم لإجاباتك.

نعم ضغطت لكن لم اعرف كيف استعملها
تبدوا كتقييمات لمعلومات
حسنا بعدما اراجع ساختبر مراجعتي
شكرا لك