الصفحـة الرسمِية لمرآجعـة مآدة العلوم الطبيعية و الحيآة - الصفحة 12 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الصفحـة الرسمِية لمرآجعـة مآدة العلوم الطبيعية و الحيآة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-12-22, 20:20   رقم المشاركة : 166
معلومات العضو
*ألخيال*
عضو برونزي
 
الأوسمة
وسام التميّز بخيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amina 1999 مشاهدة المشاركة
لم اتمكن من ارفاق المنحنى لكن هذه بقية الاجابة يا استاذ
) تحليل المنحنى
من المنحنى نلاحظ انه كلما زادت شدة الاضاءة تزداد عدد الفقاعات المنطلقة في الدقيقة و بالتالي يزداد معدل الظاهرة (ظاهرة التركيب الضوئي)لان عدد الفقاعات المنطلقة يرمز للظاهرة (تعبر عن شدتها)
كما نلاحظ ان معدل زيادة عدد الفقاعات المنطلقة في الدقيقة (زيادة معدل ظاهرة التركيب الضوئي) يكون معتبر في الاشعاعات ذات الشدة ما بين 200-2000
و يقل في الاشعاعات ذات الشدة الاكبر منها (تناسب عكسي)
3) الاستنتاج:
خلاصة القول انه كلما ازدادت شدة الاضاءة يزداد معدل قيا النبات الاخضر بظاهرة التركيب الضوئي

حتى يصل الى قيمته المثلى بعدها يكون عكسيا ...


جيد احسنت








 


رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:23   رقم المشاركة : 167
معلومات العضو
~^"لميس نجاح"^~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~^"لميس نجاح"^~
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

شكرا لك يا استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:24   رقم المشاركة : 168
معلومات العضو
wafa.wafa
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

تحليل : عبارة عن منحنى بياني يمثل تغير كمية الاكسجين المحرر حيث نلاحظ زيادة في عدد فقاعات الاكسجين المنطلقة في الدقيقة وذالك يتناسب مع زيادة شدة الاضاءة وهذا يودي الى زيادة في عملية التركيب الضوئي لكن شدة الاضاءة تنعكس سلبا اذا زادة نسبتها عن 2000لوكس

نستنتج : ان شدة الاضاءة تؤثر في عملية التركيب الضوئي










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:24   رقم المشاركة : 169
معلومات العضو
~^"لميس نجاح"^~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~^"لميس نجاح"^~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
جيد لا ارى المنحى فاين هو
يا استاذ لا اعرف كيف ادرجه داخل المنتدى









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:26   رقم المشاركة : 170
معلومات العضو
*ألخيال*
عضو برونزي
 
الأوسمة
وسام التميّز بخيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

معذرة للجميع لم اتمكن من مشاهدة الكثير من الردود وكان علي العودة لصفحات سابقة ولم ارد على البعض فكان جزءا منها سهوا والاخرى اقتناء بعض الإجابات وسط ردود اخرى فحدث نوع من القفز فعذرا ...

انهي خربشة اليوم بنقطة انطلاق بها من النقائص الكثير ونلتقي مجددا ان شاء الله في محاولات اخرى اكثر فائدة

والسلام عليكم










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:28   رقم المشاركة : 171
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
معذرة للجميع لم اتمكن من مشاهدة الكثير من الردود وكان علي العودة لصفحات سابقة ولم ارد على البعض فكان جزءا منها سهوا والاخرى اقتناء بعض الإجابات وسط ردود اخرى فحدث نوع من القفز فعذرا ...

انهي خربشة اليوم بنقطة انطلاق بها من النقائص الكثير ونلتقي مجددا ان شاء الله في محاولات اخرى اكثر فائدة

والسلام عليكم
فــي أمــآن الله إذن أستــآذ

شكرآ جزيــلا ، حقــآ كلمة الشكــر لا تكفــي

، التمريــن الذي وضعته الثــآني النبــآت ظلي يعنــي ؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:29   رقم المشاركة : 172
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
احسنت الإجابة كاملة وممتازة


التمرين لم يكن صعبا وفوق ذلك اخطأت في كتابة احد ارقام الجدول وبالضبط عند الإضائة شدتها 9000 لوكس كان عدد الفقاعات 44 وليس 84

على كل الخطأ مني والاجابة دقيقة ومفصلة والعلامة ممتاز

شكــــــرآ

مرحبــآ بالإمتيــآز









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:31   رقم المشاركة : 173
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

النت تكــــــــــآد تجننــــــــــــــــــي ، يــآ الله

ههههههه إنّهــآ الحرب










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:34   رقم المشاركة : 174
معلومات العضو
دروب النجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية دروب النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
حتى يصل الى قيمته المثلى بعدها يكون عكسيا ...


جيد احسنت
شكرا استاذ لكن لقد اعدت الاجابة على التمين بعد تصحيح الخطا في الجدول
و هذه هي الاجابة الاخيرة فارجو منك تصحيحها ان لم يكن لديك مانع


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amina 1999 مشاهدة المشاركة
2) تحليل المنحنى
من المنحنى نلاحظ انه يمكن تقسيم الظاهرة الى قسمين
في الاشعاعات ذات الشدة ما بين 200-2000
كلما زادت شدة الاضاءة تزداد عدد الفقاعات المنطلقة في الدقيقة و بالتالي يزداد معدل الظاهرة (ظاهرة التركيب الضوئي)لان عدد الفقاعات المنطلقة يرمز للظاهرة (تعبر عن شدتها)
كما نلاحظ ان معدل زيادة عدد الفقاعات المنطلقة في الدقيقة (زيادة معدل ظاهرة التركيب الضوئي) يكون معتبر في الاشعاعات ذات الشدة ما بين 200-2000
في الاشعاعات ذات شدة تفوق 2000 نلاحظ تراجع عدد الفقاعات المنطلقة بزيادة شدة الاضاءة (تناسب عكسي) و بالتالي يتناقص معدل القيام بالظاهرة

3) الاستنتاج:
خلاصة القول ان اليخضور باعتباره لاقطا ضوئيا فهو يمتص الاشعاعات الاكثر نجاعة للتركيب الضوئي









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:36   رقم المشاركة : 175
معلومات العضو
دروب النجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية دروب النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
معذرة للجميع لم اتمكن من مشاهدة الكثير من الردود وكان علي العودة لصفحات سابقة ولم ارد على البعض فكان جزءا منها سهوا والاخرى اقتناء بعض الإجابات وسط ردود اخرى فحدث نوع من القفز فعذرا ...

انهي خربشة اليوم بنقطة انطلاق بها من النقائص الكثير ونلتقي مجددا ان شاء الله في محاولات اخرى اكثر فائدة

والسلام عليكم
في امان الله









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:43   رقم المشاركة : 176
معلومات العضو
دروب النجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية دروب النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amirayes مشاهدة المشاركة
كيف؟
نحن في المجال3 الوحدة1 انتي لم تفهمني قصدت نحن في المكتسبات القبلية وبدانا بالنشاط 1
من اي ولاية انت يا اميرة؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:45   رقم المشاركة : 177
معلومات العضو
~^"لميس نجاح"^~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~^"لميس نجاح"^~
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ألخيال* مشاهدة المشاركة
معذرة للجميع لم اتمكن من مشاهدة الكثير من الردود وكان علي العودة لصفحات سابقة ولم ارد على البعض فكان جزءا منها سهوا والاخرى اقتناء بعض الإجابات وسط ردود اخرى فحدث نوع من القفز فعذرا ...

انهي خربشة اليوم بنقطة انطلاق بها من النقائص الكثير ونلتقي مجددا ان شاء الله في محاولات اخرى اكثر فائدة

والسلام عليكم
استاذي الفاضل اشكرك على المبادرة الطيبة . وجعلها الله في ميزان حسناتك وان بالفعل استمتعتوا بهذه المراجعة . وفي امان اللله وشكرا لك مرة ثانية












رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:46   رقم المشاركة : 178
معلومات العضو
دروب النجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية دروب النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ كان لدي سؤالان الاول و هو ما العلاقة ين طول الموجة و شدة الاضاءة؟
اما الثاني فهو ما العلاقة بين التركيب الضوئي و التركيب الحيوي؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:48   رقم المشاركة : 179
معلومات العضو
~^"لميس نجاح"^~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~^"لميس نجاح"^~
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدي النجاح مشاهدة المشاركة
فــي أمــآن الله إذن أستــآذ

شكرآ جزيــلا ، حقــآ كلمة الشكــر لا تكفــي

، التمريــن الذي وضعته الثــآني النبــآت ظلي يعنــي ؟؟
وئام هل عملتي في الفضل الاول؟ ولماذا لا تفتحي الدردشة؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-12-22, 20:52   رقم المشاركة : 180
معلومات العضو
دروب النجاح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية دروب النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amirayes مشاهدة المشاركة
نحن في المجال3 الوحدة1
من اي ولاية انت يا اميرة؟









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمحة, لمرآجعـة, الخدمة, الرسمِية, الصـدفة, العلوم, الطبيعية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc