§§§ صرح نوار العربي المنسق الوطني لنقابة كنابست الموسع يوم امس على شاشة النهار tv بان نقابته ضد فتح القانون الخاص §§§

[masque 19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين

رأي هو رأي الاغلبية في قطاع التربية وخاصة أساتذة الثانوي زملائي أن الكنابست قايضت مطالب الأساتذة بعودة الأستاذ صديق المكتب الوطني والا كيف تفسر فراغ محضر الكنابست من أي جديد باستثناء عودة الأستاذ .

ما دمت في نقابة الاستاذ سيأتيك الجديدفي الايام القادمة ...فلا تتعجل الأمور....لم تقل لي ٍرأيك؟

[education algerie]

الخبر 23 مارس 2012
موافقة الحكومة على الوثيقة يضمن استقرار القطاع
توحدت، أمس، آراء نقابات قطاع التربية بالإجماع على الصيغة النهائية لوثيقة مشروع القانون الأساسي لعمال القطاع التي تضمنت مقترحاتها، باستثناء بعض الملاحظات، وهذا قبل عرض الوثيقة على مصالح الوظيف العمومي واللجنة الحكومية المختصة الإثنين القادم.
خصص لقاء أمس للقراءة النهائية للوثيقة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي لعمال التربية، وفي ختام الاجتماع،
عبّر رئيس النقابة المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني مزيان مريان لـ''الخبر'' عن تفاؤله لنتائج جلسة العمل، باعتبار أن الوثيقة النهائية لمراجعة القانون الخاص، تضمنت مقترحاتها التي لا تتعارض مع القانون العام للوظيفة العمومية وشبكة الأجور.
وأشار مريان إلى أن تنظيمه راهن على سقف من المطالب لافتكاك ما يتوافق مع مختلف التشريعات المعمول بها، خاصة ما تعلق بالتصنيف والترقية، إلا أنه لم يخف بالمقابل تخوفه من مدى تجاوب اللجنة متساوية الأعضاء والحكومة مع مضمون الوثيقة.
وبالنسبة لمخلفات التعويضات التي تقدر قيمتها بـ300 مليار دينار، أعلن رئيس ''السناباست'' عن اتفاق مع الوصاية يقضي بصرف الشطر الأول من المبلغ، في الفترة الممتدة بين 20 و30 أفريل القادم، فيما سيتم صبّ الشطر الثاني في نفس الفترة من شهر جوان.
وعكس ما طالبت به نقابات القطاع، بخصوص تقسيم ولايات الوطن على مجموعتين، بدل تقسيم القيمة المالية، فضلت وزارة التربية صبّ المخلفات بأثر رجعي على مرحلتين، وهو إجراء وافق عليه الشركاء الاجتماعيون، باعتبار أن المدة التي ستفصل الشطرين الأول والثاني لن تتجاوز الشهر.
من جهته، أكد فرحات شابخ، عضو الاتحادية الوطنية لعمال التربية، أنه تمت الموافقة النهائية على الوثيقة، وعبّر عن تفاؤله ورضا نقابته بهذه التسوية، على اعتبار، يضيف المتحدث، أنه تم إدماج معلمي الابتدائي والمتوسط كأساتذة وفتح مجال الترقية أمام كل الأصناف، وحذف المناصب العليا للمفتشين والمديرين، حيث أصبحوا الآن أسلاكا في قطاع التربية، وتم الاتفاق أيضا على تصنيف مفتشي الابتدائي والمتوسط في الصنف 16 ومفتشي التربية في الطور الثانوي خارج الصنف، بالإضافة إلى تصنيف مديري التعليم الثانوي في الصنف 17، مع فتح مجال الإدماج للمساعدين وأعوان المخابر في القانون 08/315 في الصنف 7 و8 و.10
وقال فرحات شابخ إنه بهذه الوثيقة والاستجابة لمقترحات الشركاء الاجتماعيين سيكون هناك استقرار طويل الأمد على مستوى القطاع.
أما دزيري صادق، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، فقد أكد أن نقابته خرجت من اللقاء راضية باستثناء بعض الملاحظات من بينها ضرورة أن يرد الحجم الساعي للطور الابتدائي بـ24 ساعة في الوثيقة، مع المطالبة بإدماج في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي ''بالإضافة إلى ما ورد في المشروع'' أساتذة التعليم الابتدائي الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية بهذه الصفة.
كما عرضت ''الإينباف'' أيضا اقتراح إدماج في رتبة مساعد رئيسي للتربية مساعدي التربية الذين يثبتون 10 سنوات خبرة بهذه الصفة مع إخضاعهم لتكوين تحدد مهمته.
أما الحجم الساعي بالنسبة للأستاذ المكون في التعليم الابتدائي فاقترح الاتحاد 18 ساعة من التدريس أسبوعيا، وبالنسبة للمكون في التعليم المتوسط تحدد بـ14 ساعة. أما التعليم الثانوي فتحدد بـ12 ساعة في الأسبوع.
كما يدمج في رتبة مستشار رئيسي في التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بصفة انتقالية ولمدة 6 سنوات من تاريخ سريان مفعول هذا المرسوم، مستشارو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المرسمون الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة. وفيما يتعلق بالترقية فاقترح صادق دزيري لمدير مدرسة ابتدائية. وهو أستاذ تعليم ابتدائي. الذين يثبتون خدمة 10 سنوات خدمة بهذه الصفة، كما يسمح وبصفة انتقالية ولمدة 5 سنوات لأساتذة المتوسط الذين يثبتون 10 سنوات خدمة للمشاركة في مسابقة مدير متوسطة، والسماح أيضا لأستاذ رئيسي في التعليم الثانوي الذي يثبت 10 سنوات من الخدمة بهذه الصفة، وكذا أساتذة الثانوي الذين يثبتون 15 سنة من الخدمة الفعلية.
وفي سلك التفتيش فاقترح الاتحاد السماح لأساتذة الابتدائي الذين يثبتون 15 سنة فعلية بالمشاركة في مسابقة التفتيش وكذا بالنسبة لأساتذة المتوسط الذين يثبتون 15 سنة فعلية خدمة.
وأكد صادق دزيري أنه تم الاتفاق بخصوص المخلفات المالية بأن تكون مخلفات سنتي 2008 و2009 قبل نهاية شهر أفريل، على أن تكون السنتان الأخيرتان قبل نهاية شهر جويلية.
الوثيقة النهائية لإقتراحات الإدماج الواردة من طرف النقابات
من كان يتلاعب و من كان له نوايا
ترقية المدير و لا يهمه الأستاذ
أين محل الكنابست من هذه الفرحة النقابية

[أبو بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19

ما دمت في نقابة الاستاذ سيأتيك الجديدفي الايام القادمة ...فلا تتعجل الأمور....لم تقل لي ٍرأيك؟

الجديد يكمن في انتخابات الخدمات الاجتماعية المحضر يؤكد ذلك وزيد الوزير قال لا تفاوض مع الكنابست في ما يخص المتوسط والأبتدائي جيبنا محضر فيه ختم الموسع وسنصدق رواياتكم

[masque 19]

الكل هلل و طبل واقام الليالي الملاح ماعدا و الآن يرمون نقابة الاستاذ بمنجنيقات...made in mostaghanem

[masque 19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين

الجديد يكمن في انتخابات الخدمات الاجتماعية المحضر يؤكد ذلك وزيد الوزير قال لا تفاوض مع الكنابست في ما يخص المتوسط والأبتدائي جيبنا محضر فيه ختم الموسع وسنصدق رواياتكم

سيأتيك الجديد ان شاء الله...هاذي بداية فقط مثلما قاله الاستاذ نوار العربي البارحة....وسترى نقابة الاستاذ

[أبو بدر الدين]

لا خير في نقابة تكذب على مناضليها تدخل في اضراب ولا تعلمهم حتى السبب الحقيقي من وراء الاضراب لولا الوزير الذي بهدلها عبر وسائل الاعلام .والحديث يكون من خلال المحاضر لا بكلام الجرائد

[masque 19]

[محمد1976]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19

آه ...تذكرت ما قولكم في رجوع الاستاذ العيدي امحمد معززا مكرما رغم انف الوزير و انوفكم؟

هذا الاستاذ ان صح التعبير لا يصلح اصلا للتعليم ونحن اهل بلديته ادرى به .لا يملك الضمير المهني اصلا و ان شئت فتعالى واسأل عنه

[kamel2009956]

لماذا تحريف قول نوار العربي
نوار العربي لايريد مراجعة للخطوط الكبيرة للقانون الخاصة كما تريد لينباف
الكنابست تريد معالجة اختللات القانون وبالاخص الاييلين لزوال ام الينباف تريد تغيرات كبيرة فيه حتى تكون لها فرصة رفع المديريين من جديد وتحقيق لهم امتيازات ومنح جديدة على حساب الاساتذة اي بعقلية الرئيس والمروؤس لينباف نقابة المدراء وفقط

[أبوزكرياء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

تطرق يوم امس السيد نوار العربي المنسق الوطني لنقابة كنابست الموسع على شاشة النهار tv وهو يتحدث عن الاضراب الاخير الى السبب الحقيقي لعدم التنسيق مع نقابة انباف ، وهو الرد الذي خص به رئيس جمعية اولياء التلاميذ وفي هذا الصدد قال :"ان نقابة انباف تريد فتح القانون الخاص مرة اخرى ، اما كنابست فهي ضد الفكرة لذا لا يمكن التنسيق معهم نظرا للاختلاف في الطرح"


والسؤال الذي يطرح نفسه كيف يمكن التطرق الى تلك الخروقات القانونية التي جاء بها القانون 240/12 في حق جميع اسلاك التربية وبالخصوص اسلاك التدريس التي توسعت من اجلها نقابة الكنابست ، اذا لم تتمكن النقابات فتحه مجددا؟؟؟

ان طرح الكناباست واضح وصريح هو عدم فتح القانون الخاص ، ومعالجة قضية الايلين للزوال ضمن نص القانون الخاص الحالي .......فلماذا هذه المغالطات والتخلاط ؟؟؟؟؟
الكناباست تعي ما تقول وستنظم ندوات ولائية ثم وطنية للابتدائي والمتوسط والتقني ........
وشعارنا : تخدعني نقابة جادة اجربها لاول مرة ........ولا اقبل ان تخدعني نقابة متعودة ....دايما ...

[ramd-31]

ان الانبا فيين جعلوا من المادة31 مككر نصرا مظفرا....... اه انها الكا رثة

[naghlani59]

تخدعني نقابة جادة اجربها لاول مرة ........ولا اقبل ان تخدعني نقابة متعودة ....دايما ...

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel2009956

لماذا تحريف قول نوار العربي
نوار العربي لايريد مراجعة للخطوط الكبيرة للقانون الخاصة كما تريد لينباف
الكنابست تريد معالجة اختللات القانون وبالاخص الاييلين لزوال ام الينباف تريد تغيرات كبيرة فيه حتى تكون لها فرصة رفع المديريين من جديد وتحقيق لهم امتيازات ومنح جديدة على حساب الاساتذة اي بعقلية الرئيس والمروؤس لينباف نقابة المدراء وفقط

كلامك كادب الاتحاد طالب بتغيير المواد الخاضة بالاسلاك الايلة للزوال وهو دكرها كم من مرة

[kamel2009956]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

كلامك كادب الاتحاد طالب بتغيير المواد الخاضة بالاسلاك الايلة للزوال وهو دكرها كم من مرة

اذا كان كلامي كاذب فان الينباف دائما تكذب والايام بيننا

[علي24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة inesse

لن تجد هذه السنة منخرطين في الاينباف الا اصحاب الانتدابات

بل ربما العكس و خاصة حين استطاعت- إلى حد الساعة- نقابة الانبياف تحقيقه من إنجاز و استماتتها القوية في المطالبة و بمختلف السبل لإنصاف المظلومين من تطبيقات القانون الخاص...ما ينعكس إيجابا على نقابة الأستاذ و المدير و الناظر و العامل و..أما الكنابست فقد انكشف أمره...إلا إذا حدد موقفه بمنتهى الصراحة و الصدق و الدقة من موضوع القانون الخاص و نظرته لسلك الابتدائي و المتوسط...