بيان اللجنة الوطنية لمساعدي التربية الجزائر في :2015/11/21 بيان رقم 1

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

نقلا عن صفحة مسعود عمراوي منذ لحظات

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f

اللجنة الوطنية لمساعدي التربية
الجزائر في :2015/11/21
بيان رقم 2015/01

عقدت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية جمعية عامة لرؤساء اللجان الولائية يوم : 21/11/2015 بالمقر المركزي للاتحاد في جو من الغضب والتذمر نتيجة التهميش والتمـييز الصارخ المنتهج من طرف وزارة التربية تجاه سلك مساعدي ومشرفي التربية وعدم التزام الحكومة بما وعدت به في القضاء على الرتب الآيلة للزوال نهائيا من خلال ترقيتهم بواسطة الامتحانات المهنية مع التحويل التلقائي للمناصب المالية تثمينا للخبرة المهنية والشهادة العلمية ، وهذا مالم تجسده التعليمة الحكومية 003 /2015، وبعد نقاش جاد ومسؤول خلص الحضور إلى ما يلي :
• التنديد بسياسة التمييز لوزارة التربية الوطنية، حيث تم القضاء النهائي على المناصب الآيلة للزوال لأسلاك التدريس واستفادتهم بالخبرة المهنية ومنها الرتب المستحدثة .في حين لم يستفد سلك المساعدين والمشرفيـن من تثمين الخبرة المهنية والاستفادة من الرتب المستحدثة مشرف رئيسي.
• التأكيد على ضرورة الالتزام بتعليمة الوزير الأول الداعية للقضاء على الرتب الآيلة للزوال وذلك من خلال التحويل التلقائي للمناصب دون اشتراط أقدمية 05 سنوات لجميع المساعدين التربويـين والمساعدين الرئيسيين صنفي 07 و08 مع إخضاعهم لتكوين متخصص كما تنص المادة .....
• الإبقاء على شروط التوظيف الخارجي بشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية وجعل الرتبة القاعدية في الصنف 11 تماشيا والمرسوم
• تثمين الشهادات العلمية بترقية الحاصلين على شهادة ليسانس الى رتبة مشرف رئيسي للتربية صنف 12و استحداث رتبة مشرف مكون للتربية الصنف 13 .
• تثمين الخبرة المهنية للاستفادة من رتب الترقية المستحدثة مشرف رئيسي للذين لمن لهم 10 سـنوات أقدمية وذلك بالتسجيل على قوائم التأهيل والتحويل التلقائي للمناصب المالية .
• جعل رتبة مستشار التربية خاصة لترقية سلك مساعدي ومشرفي التربية فقط .
• الاستخلاف على المناصب الشاغرة خصوصا الناتجة عن الإجازات المرضية أو الأمومة الخاصة بالمشرفين والمساعدين لكونهم ملزمون بجدول خاص مثلهم مثل الأساتذة .
• أحقيتنا في منحة التأطير و المسؤولية بصفتنا جزء لا يتجزأ من أسلاك التأطير

ومن أجل تحقيق هذه المطالب قررت اللجنة الوطنية :

التوقف عن العمل مع وقفات احتجاجية يوم الثلاثاء 01 ديسمبر 2015 أمام مقرات مديريات التربية عبر الوطن على الساعة 10 صباحا و عقد لقاء وطني صبيحة يوم الأربعاء 02 ديسمبر 2015 بالمقر الوطني للاتحاد

ختاما :تدعو اللجنة الوطنية جميع تنسيقيات مساعدي ومشرفي التربية لمختلف النقابات للتنسيق وتوحيد الجهود ورص الصفوف للدفاع عن حقوقنا المشروعة ، وجعل المصلحة العليا للمساعد والمشرف التربوي والمدرسة الجزائرية فوق كل اعتبار.

ما ضاع حق وراءه طالب

رئيس اللجنة الوطنية بالنيابة
رضوان تاجر

[abo nabil]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif

نقلا عن صفحة مسعود عمراوي منذ لحظات

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f

اللجنة الوطنية لمساعدي التربية
الجزائر في :2015/11/21
بيان رقم 2015/01

عقدت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية جمعية عامة لرؤساء اللجان الولائية يوم : 21/11/2015 بالمقر المركزي للاتحاد في جو من الغضب والتذمر نتيجة التهميش والتمـييز الصارخ المنتهج من طرف وزارة التربية تجاه سلك مساعدي ومشرفي التربية وعدم التزام الحكومة بما وعدت به في القضاء على الرتب الآيلة للزوال نهائيا من خلال ترقيتهم بواسطة الامتحانات المهنية مع التحويل التلقائي للمناصب المالية تثمينا للخبرة المهنية والشهادة العلمية ، وهذا مالم تجسده التعليمة الحكومية 003 /2015، وبعد نقاش جاد ومسؤول خلص الحضور إلى ما يلي :
• التنديد بسياسة التمييز لوزارة التربية الوطنية، حيث تم القضاء النهائي على المناصب الآيلة للزوال لأسلاك التدريس واستفادتهم بالخبرة المهنية ومنها الرتب المستحدثة .في حين لم يستفد سلك المساعدين والمشرفيـن من تثمين الخبرة المهنية والاستفادة من الرتب المستحدثة مشرف رئيسي.
• التأكيد على ضرورة الالتزام بتعليمة الوزير الأول الداعية للقضاء على الرتب الآيلة للزوال وذلك من خلال التحويل التلقائي للمناصب دون اشتراط أقدمية 05 سنوات لجميع المساعدين التربويـين والمساعدين الرئيسيين صنفي 07 و08 مع إخضاعهم لتكوين متخصص كما تنص المادة .....
• الإبقاء على شروط التوظيف الخارجي بشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية وجعل الرتبة القاعدية في الصنف 11 تماشيا والمرسوم
• تثمين الشهادات العلمية بترقية الحاصلين على شهادة ليسانس الى رتبة مشرف رئيسي للتربية صنف 12و استحداث رتبة مشرف مكون للتربية الصنف 13 .
• تثمين الخبرة المهنية للاستفادة من رتب الترقية المستحدثة مشرف رئيسي للذين لمن لهم 10 سـنوات أقدمية وذلك بالتسجيل على قوائم التأهيل والتحويل التلقائي للمناصب المالية .
• جعل رتبة مستشار التربية خاصة لترقية سلك مساعدي ومشرفي التربية فقط .
• الاستخلاف على المناصب الشاغرة خصوصا الناتجة عن الإجازات المرضية أو الأمومة الخاصة بالمشرفين والمساعدين لكونهم ملزمون بجدول خاص مثلهم مثل الأساتذة .
• أحقيتنا في منحة التأطير و المسؤولية بصفتنا جزء لا يتجزأ من أسلاك التأطير

ومن أجل تحقيق هذه المطالب قررت اللجنة الوطنية :

التوقف عن العمل مع وقفات احتجاجية يوم الثلاثاء 01 ديسمبر 2015 أمام مقرات مديريات التربية عبر الوطن على الساعة 10 صباحا و عقد لقاء وطني صبيحة يوم الأربعاء 02 ديسمبر 2015 بالمقر الوطني للاتحاد

ختاما :تدعو اللجنة الوطنية جميع تنسيقيات مساعدي ومشرفي التربية لمختلف النقابات للتنسيق وتوحيد الجهود ورص الصفوف للدفاع عن حقوقنا المشروعة ، وجعل المصلحة العليا للمساعد والمشرف التربوي والمدرسة الجزائرية فوق كل اعتبار.

ما ضاع حق وراءه طالب

رئيس اللجنة الوطنية بالنيابة
رضوان تاجر

على الوزارة ادماجهم فى سلك التدريس وتتهنى من مشكلتهم نهائيا وترك مهامهم للمسابقات الخارجية .هؤلاء زادت مطالبهم عن الحد المعقول من الصنف 7الى 10والمطالبة بالصنف 12و14وممكن مشرف تربية مكون 16.هذه قمة الجشع والطمع .وهذه الحقيقٌٌٌٌٌٌٌققققققققققققققققققققققة ........ااااااا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ابو محمد العيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

على الوزارة ادماجهم فى سلك التدريس وتتهنى من مشكلتهم نهائيا وترك مهامهم للمسابقات الخارجية .هؤلاء زادت مطالبهم عن الحد المعقول من الصنف 7الى 10والمطالبة بالصنف 12و14وممكن مشرف تربية مكون 16.هذه قمة الجشع والطمع .وهذه الحقيقٌٌٌٌٌٌٌققققققققققققققققققققققة ........ااااااا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نسأل الله لك الهداية . مالك ومطالب المساعدين اهتم بنفسك واترك الاخرين انت لست مسؤول عن ما يطالب به غيرك

[abo nabil]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو محمد العيد

نسأل الله لك الهداية . مالك ومطالب المساعدين اهتم بنفسك واترك الاخرين انت لست مسؤول عن ما يطالب به غيرك

ألا ترى أن مطالبكم خيالية ومبالغ فيها ،لذا اقترح دمجكم في مهام التدريس حتى تدركوا القناعة لانكم لم تحمدوا الله على ماأنتم فيه من راحة وفراغ طوال السنة وتطالبون بتصنيف يتماشى وتصنيف الأساتذة الذين ارهقهم العمل الدؤوب داخل القسم وخارجه وفي البيت والله ولو يكون مرتبهم شهريا 10ملايين ما استوفوا حقهم.

[ikli10]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

ألا ترى أن مطالبكم خيالية ومبالغ فيها ،لذا اقترح دمجكم في مهام التدريس حتى تدركوا القناعة لانكم لم تحمدوا الله على ماأنتم فيه من راحة وفراغ طوال السنة وتطالبون بتصنيف يتماشى وتصنيف الأساتذة الذين ارهقهم العمل الدؤوب داخل القسم وخارجه وفي البيت والله ولو يكون مرتبهم شهريا 10ملايين ما استوفوا حقهم.

بارك الله افيك

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

على الوزارة ادماجهم فى سلك التدريس وتتهنى من مشكلتهم نهائيا وترك مهامهم للمسابقات الخارجية .هؤلاء زادت مطالبهم عن الحد المعقول من الصنف 7الى 10والمطالبة بالصنف 12و14وممكن مشرف تربية مكون 16.هذه قمة الجشع والطمع .وهذه الحقيقٌٌٌٌٌٌٌققققققققققققققققققققققة ........ااااااا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كل ما لقيه مساعدي التربية من اٍجحاف سابقا ولاحقا سببه أغلبية أسلاك التدريس المتعطشة دوما للرفعة والأبهة

والميل الدائم للتعالي والعلى تصنيفا وترقية واٍستفادة من الخبرة المهنية التي اٍستثنت وأهانت مساعدي ومشرفي التربية
فرغم المعايشة اليومية لمساعدي ومشرفي التربية لأسلاك التدريس والمعاملة الاٍجتماعية التي تلزم وتحفظ الود ولو بالحد الأدنى ولا الزمالة المزعومة في العمل اٍلا أن أغلب أسلاك التدريس لا ينظرون اٍلى المساعد التربوي اٍلا ذلك الواشي الذي يبلغ عن غياباتهم وتأخراتهم وعبثية أفعالهم ومرتدات أفكارهم ولو جاملوه في تجمعاتهم وخطاباتهم
وقد ساعدهم في ذلك للأسف مسؤولون سامون منحدرين منهم في مديريات التربية والوزارة والنقابات الموسومين بنفس الفكر والرؤية
من هنا فقط كانت معانات مساعدي التربية حيث عمل اللوبي المشكل من الوزارة والنقابة ومديريات التربية المنحدرين من أسلاك التدريس على تقزيم وتحقير المساعد التربوي
وبهذا التفكير العفن كان الغبن والقهر
وحدها المشاهدة والملاحظة والتقصي تبين حقيقة هاؤلاء وأولائك
ولهذا السبب فقط جاء حرمان مساعدي التربية من الترقية والتصنيف المعقول والمقبول مع تحييدهم من الاٍستفادة من الخبرة المهنية كأسلاك التدريس
فالتثمين المطلق لهم ولنا الفتات غير مدركين أن بفعلهم هذا يسببون ألأذى لمؤطرين مثلهم
لما هذا الاٍنحراف وكلنا يبغي الاٍفادة والاٍستفادة من مساره المهني
هذا المسار الذي حرف وغير ومزق تمزيقا فقط للمساعد التربوي وباٍشراف مساعد تربوي للأسف
لما حرف هذا المسار حسب أهواء الآخرين وكيد الحاقدين بسحب الترقية والتحقير في التصنيف من خيرت الأخيار من مساعدي التربية ممن فطروا على الاٍخلاص والحب والصفح وجهاد العمل ممن أفنوا حياتهم شبابهم وكهولتهم في مهنة أو محنة شاقة ومتعبة سواء في الداخليات أين يحظنون أبناءا عوض أبنائهم أو يغذون أكلا وثقافة نهارا في المداومة والمذاكرة والمطعم عوض الجلوس غذاءا مع أبنائهم

لا يمكن أبدا أن تنادي نقابة ألأناهف بمساواتنا مع أسلاك التدريس سواء من حيث التصنيف أو الترقية أو الاٍستفادة من الخبرة المهنية

لأنها نقابة تفتقرلمفهوم العدالة والمساواة ولها نزعة اٍستعلائية و اٍستغلالية مفرطة بفضل قادتها وقيادييها المنحدرين من أسلاك التدريس
وما أدراك بأسلاك التدريس فالعام والخاص يعرفهم ببخلهم وجشعهم حتى كادت أن تكون أغلب النكت المضحكة المبكية حول البخل والجشع تلازم المعلمين والمدرسين
وهذا هو واقع الحال ومحال أن يكون الحال غير الحال فقد تشترك بعض الحيوانات المفترسة في القبض على الفريسة ولكن من يأخذ الحصة الكبرى هو الأقوى
والأقوى هو من يفاوض ويقترح ويشارك في اٍدارة وتنسيق وتطبيق المطالب
كما أن نفوس أغلبهم جُبلَت وتعودت على حب الرفعة على الآخرين من أسلاك التربية ولا يريدون أن يعلو عليهم أحد أو حتى يساوي مرتبتهم واٍن كان يحوز نفس شهاداتهم فهم دائمي السعي فقط لتحقيرنا لحقدهم وحسدهم الدفين للأسف

[azzed63]

المساعدون من حقهم المطالبة بالحقوق التى يرونها مشروعة الغير مشروع هم مطبلى اسلاك التدريس الذين يغالطون فى زملائهم انهم فى نقابة تمثلهم

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

ألا ترى أن مطالبكم خيالية ومبالغ فيها ،لذا اقترح دمجكم في مهام التدريس حتى تدركوا القناعة لانكم لم تحمدوا الله على ماأنتم فيه من راحة وفراغ طوال السنة وتطالبون بتصنيف يتماشى وتصنيف الأساتذة الذين ارهقهم العمل الدؤوب داخل القسم وخارجه وفي البيت والله ولو يكون مرتبهم شهريا 10ملايين ما استوفوا حقهم.

أي حقد دفين يا هذا تحمل أو تحسب نفسك أستاذ و أنت لا زلت غلام في فكرك ووووو

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

المساعدون من حقهم المطالبة بالحقوق التى يرونها مشروعة الغير مشروع هم مطبلى اسلاك التدريس الذين يغالطون فى زملائهم انهم فى نقابة تمثلهم

لا يمكن أبدا أن تنادي نقابة ألأناهف بمساواتنا مع أسلاك التدريس سواء من حيث التصنيف أو الترقية أو الاٍستفادة من الخبرة المهنية

لأنها نقابة تفتقرلمفهوم العدالة والمساواة ولها نزعة اٍستعلائية و اٍستغلالية مفرطة بفضل قادتها وقيادييها المنحدرين من أسلاك التدريس
وما أدراك بأسلاك التدريس فالعام والخاص يعرفهم ببخلهم وجشعهم حتى كادت أن تكون أغلب النكت المضحكة المبكية حول البخل والجشع تلازم المعلمين والمدرسين
وهذا هو واقع الحال ومحال أن يكون الحال غير الحال فقد تشترك بعض الحيوانات المفترسة في القبض على الفريسة ولكن من يأخذ الحصة الكبرى هو الأقوى
والأقوى هو من يفاوض ويقترح ويشارك في اٍدارة وتنسيق وتطبيق المطالب
كما أن نفوس أغلبهم جُبلَت وتعودت على حب الرفعة على الآخرين من أسلاك التربية ولا يريدون أن يعلو عليهم أحد أو حتى يساوي مرتبتهم واٍن كان يحوز نفس شهاداتهم فهم دائمي السعي فقط لتحقيرنا لحقدهم وحسدهم الدفين للأسف

شربنا الألم حتى الثمالة من خطب نقابية رنانة دون تطبيق فعلى لما يقال في الخطب
نقابات من رجال غير مخلصين ولا صادقين ولا عادلين فقط اٍنتهازيين
أقوالهم خطاباتهم شعاراتهم حول المساعد التربوي هي فقط كالرياح الموسمية في زمن العهر النقابي

[سامي1976]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

أالأساتذة الذين ارهقهم العمل الدؤوب .

عجبتي هذي بزاف ... الله يبارك راك تخدم ... يعطيك الصحة

نشكر النقابة على هاته الخرجة التي كنا ننتظرها منذ زمن نتمنى ان لا يتوقف الحد عند الاحتجاج يوم 1 ديسمبر نتمنى تصعيد الامر على أعلى مستوى حتى نحقق مطالبنا

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

كل ما لقيه مساعدي التربية من اٍجحاف سابقا ولاحقا سببه أغلبية أسلاك التدريس المتعطشة دوما للرفعة والأبهة

والميل الدائم للتعالي والعلى تصنيفا وترقية واٍستفادة من الخبرة المهنية التي اٍستثنت وأهانت مساعدي ومشرفي التربية
فرغم المعايشة اليومية لمساعدي ومشرفي التربية لأسلاك التدريس والمعاملة الاٍجتماعية التي تلزم وتحفظ الود ولو بالحد الأدنى ولا الزمالة المزعومة في العمل اٍلا أن أغلب أسلاك التدريس لا ينظرون اٍلى المساعد التربوي اٍلا ذلك الواشي الذي يبلغ عن غياباتهم وتأخراتهم وعبثية أفعالهم ومرتدات أفكارهم ولو جاملوه في تجمعاتهم وخطاباتهم
وقد ساعدهم في ذلك للأسف مسؤولون سامون منحدرين منهم في مديريات التربية والوزارة والنقابات الموسومين بنفس الفكر والرؤية
من هنا فقط كانت معانات مساعدي التربية حيث عمل اللوبي المشكل من الوزارة والنقابة ومديريات التربية المنحدرين من أسلاك التدريس على تقزيم وتحقير المساعد التربوي
وبهذا التفكير العفن كان الغبن والقهر
وحدها المشاهدة والملاحظة والتقصي تبين حقيقة هاؤلاء وأولائك
ولهذا السبب فقط جاء حرمان مساعدي التربية من الترقية والتصنيف المعقول والمقبول مع تحييدهم من الاٍستفادة من الخبرة المهنية كأسلاك التدريس
فالتثمين المطلق لهم ولنا الفتات غير مدركين أن بفعلهم هذا يسببون ألأذى لمؤطرين مثلهم
لما هذا الاٍنحراف وكلنا يبغي الاٍفادة والاٍستفادة من مساره المهني
هذا المسار الذي حرف وغير ومزق تمزيقا فقط للمساعد التربوي وباٍشراف مساعد تربوي للأسف
لما حرف هذا المسار حسب أهواء الآخرين وكيد الحاقدين بسحب الترقية والتحقير في التصنيف من خيرت الأخيار من مساعدي التربية ممن فطروا على الاٍخلاص والحب والصفح وجهاد العمل ممن أفنوا حياتهم شبابهم وكهولتهم في مهنة أو محنة شاقة ومتعبة سواء في الداخليات أين يحظنون أبناءا عوض أبنائهم أو يغذون أكلا وثقافة نهارا في المداومة والمذاكرة والمطعم عوض الجلوس غذاءا مع أبنائهم

لا يمكن أبدا أن تنادي نقابة ألأناهف بمساواتنا مع أسلاك التدريس سواء من حيث التصنيف أو الترقية أو الاٍستفادة من الخبرة المهنية

لأنها نقابة تفتقرلمفهوم العدالة والمساواة ولها نزعة اٍستعلائية و اٍستغلالية مفرطة بفضل قادتها وقيادييها المنحدرين من أسلاك التدريس
وما أدراك بأسلاك التدريس فالعام والخاص يعرفهم ببخلهم وجشعهم حتى كادت أن تكون أغلب النكت المضحكة المبكية حول البخل والجشع تلازم المعلمين والمدرسين
وهذا هو واقع الحال ومحال أن يكون الحال غير الحال فقد تشترك بعض الحيوانات المفترسة في القبض على الفريسة ولكن من يأخذ الحصة الكبرى هو الأقوى
والأقوى هو من يفاوض ويقترح ويشارك في اٍدارة وتنسيق وتطبيق المطالب
كما أن نفوس أغلبهم جُبلَت وتعودت على حب الرفعة على الآخرين من أسلاك التربية ولا يريدون أن يعلو عليهم أحد أو حتى يساوي مرتبتهم واٍن كان يحوز نفس شهاداتهم فهم دائمي السعي فقط لتحقيرنا لحقدهم وحسدهم الدفين للأسف

إتقي الله في نفسك وفي زملائك في القطاع أخي الكريم said وتجنّب آفة التعميم ألم تلاحظ أنّ البيان هو بيان نقابة الإنباف وأنّ ناشروه على صفحات التواصل - الفايس وحتى هذا المنتدى - هم مناضلوا الإنباف من باب تبني مطالبكم ومساندتكم في إحتجاجكم .
من حقّك أيها الأخ الفاضل أن تكون ناقما على بعض العناصر من هيئة التدريس التي تستكثر على الزملاء المساعدين التربويين مطابتهم بحقوقهم . ولكن هؤلاء في ضني لا يمثّلون إلا أنفسهم - لا يجرمنّكم شنآن قوم أن لا تعدلوا إعدلوا هو أقرب للتقوى - إنني أستاذ وأعتبر كل موظف في القطاع زميل بكل ماتحمله الكلمة من معنى ولا فرق عندي بين أستاذ ومساعد ومقتصد وحارس وعامل نظاف ةومدير وو.... كلّنا أسرة تربوية واحدة و في وحدتنا قوّتنا .. وإنني معكم في حركتكم الإحتجاجية فسيروا على بركة الله وفّقكم الله في مسعاكم .

: dj_17:

[خروبي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

ألا ترى أن مطالبكم خيالية ومبالغ فيها ،لذا اقترح دمجكم في مهام التدريس حتى تدركوا القناعة لانكم لم تحمدوا الله على ماأنتم فيه من راحة وفراغ طوال السنة وتطالبون بتصنيف يتماشى وتصنيف الأساتذة الذين ارهقهم العمل الدؤوب داخل القسم وخارجه وفي البيت والله ولو يكون مرتبهم شهريا 10ملايين ما استوفوا حقهم.

أخي الكريم إذا كنت ديكا فأملأ عقيرتك بالصياح أما اذا كنت دجاجة فضع بيضتك واصمت وأعلم أيضا أن السحاب لا يضره نبح الكلاب سنستمر في المطالبة بجميع حقوقنا المهضومة مهما حاولت بعض الابواق الناعقة احباط معنويات زملائنا المساعدين التربويين وافشال احتجاجاتهم واضراباتهم المزمع شنها في الايام القليلة القادمة.

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

مررت على 5مؤسسات تربويةفي مساري المهني خلال 26سنة لم اجد أكبر سوسة مخربةللتربية و التعليم بمثل بعض المساعدين التربويين من المراهقين والشواذ باستثاء ثلة قليلة جدا جدا أما الباقي الا مارحم ربك ، هذه الفئة التي تراقب حركات وسكنات الأساتذة وتمارس الرذيلة والمكر والخداع والغش والتزوير والمحاباة والحب والزنا وهل أزيدك ان شئت . تمنياتنا أن تكون مناصب المشرفيين التربويين من المناصب المكيفة للأساتذة والمدرسيين لمن انهكهم التدريس .

صحيح مرت عليك 26 سنة خبرة مهنية في الخداع والتزلف والنفاق ما أحقرك
أسلوبك في الكتابة يدل على مكنون شخصيتك العدائية السوقية التي لا تمت بصلة لرجال التربية
لكن للأسف مذا بوسعنا أن نقول لسافل غيور حاقد من أمثالك والكل يعرف ولايصدق أن ذنب الكلب ينعدل

[said27330]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif

إتقي الله في نفسك وفي زملائك في القطاع أخي الكريم said وتجنّب آفة التعميم ألم تلاحظ أنّ البيان هو بيان نقابة الإنباف وأنّ ناشروه على صفحلت التواصل - الفايس وحتى هذا المنتدى - هم مناضلوا الإنباف من باب تبني مطالبكم ومساندتكم في إحتجاجكم .
من حقّك أيها الأخ الفاضل أن تكون ناقما على بعض العناصر من هيئة التدريس التي تستكثر على الزملاء المساعدين التربويين مطابتهم بحقوقهم . ولكن هؤلاء في ضني لا يمثّلون إلا أنفسهم - لا يجرمنّكم شنآن قوم أن لا تعدلوا إعدلوا هو أقرب للتقوى - إنني أستاذ وأعتبر كل موظف في القطاع زميل بكل ماتحمله الكلمة من معنى ولا فرق عندي بين أستاذ ومساعد ومقتصد وحارس وعامل نظاف ةومدير وو.... كلّنا أسرة تربوية واحدة و في وحدتنا قوّتنا .. وإنني معكم في حركتكم الإحتجاجية فسيروا على بركة الله وفّقكم الله في مسعاكم .

: dj_17:

اٍن الغاية القصوى من تشكيل أي نقابة تدعي الدفاع عن شريحة الموظفين المختلفة رتبهم وتصنيفاتهم

ومهامهم هو التأطير الكلي أو الجزئي لشريحة معينة من الموظفين السالفي الذكرقصد الدفاع عن حقوقهم
ومكتسباتهم أو أجورهم أو تطلعاتهم وغاياتهم المختلفة في حدود تخصصاتهم بما يتماشى و التحسين النوعي الدائم للمستوى الفكري والمعيشي قصد الرفع من المردود والمردودية للرقي والنهوظ بالوظيفة بشكل عام دون تحيز أو مفاضلة لسلك دون آخر
وما نراه اليوم في نقابات التربية على اٍختلافها يثير التقزز وهذا حسب الواقع والوقائع الحاصلة والتي ستحصل لا محالة بفعل سياسة الكيل بمكيالين التي تنتهجها منذ 2008 الى يومنا هذا
حيث أصبحت تشكل فعلا صداع حقيقي لدى مساعدي ومشرفي التربية بما فيهم مستشاري التربية المنحدرين من مساعدي التربية
كما أصبحت مصدرا من مصادر الصدمات النفسية بما فيها اٍرتفاع ضغط الدم والسكر قبل وبعد كل عملية تفاوضية مع الوزارة الوصية بفعل اٍصرارها الدائم والدؤوب لتهميش وتحقير هذا المساعد التربوي المقهور المسحوق متى سنحت لها الفرصة لذلك مع تمكين أسلاك التدريس والمدراء والمفتشين دون غيرهم من جميع أنواع الترقيات الصنفية بما فيها التي لا تتماشى مع منصبهم الأصلي كمنصب مستشار تربوي وصلت حد الجشع
وحتى الخبرة المهنية أصبحت ترقيات صنفية يستفاد منها كأستاذ رئيسي وأستاذ مكون
ولم يبقى لهم اٍلا الترقية الى منصب مقتصد رئيسي ومفتش رئيسي ومكون ومدير رئيسي
ومدير مأمن و و و و لست أدري كيف غاب عنهم ذلك ربما قد يطالبون بها يوما

ما يحز في نفسي هو غباء ممثلي مساعدي التربية من المصفقين المهللين باٍنجازات هذه النقابة أو تلك لصالح مساعدي التربية وحقيقة الأمر أنها اٍنجازات وهمية تحقيرية ظالمة
و لو نضع مقاربات مقارنة بين مساعدي ومشرفي التربية وأسلاك التدريس سواء بالنسبة للتصنيف أو الترقية أو مدى الأستفادة من الخبرة المهنية ببحث وتخمين جاد الآن أوما سينجر عن تطور المفاوضات بين النقابات ووزارة التربية سنجد فروق كبيرة جدا جدا وصلت حد التحقيرالممنهج
رغم عدم الاٍختلاف في الشهادات التي يحوزون عليها أو الخبرة المهنية أو قيمة التأطير التربوي لكل منهما
لقد أشبعونا خطابات وملتقيات واٍضرابات ووقفات وحقرونا في المفاوضات وهمشونا كليا من مطالبهم الأخيرة ولم يطالب أحدهم تعميم الاٍستفادة من الخبرة المهنية لصالح الكل سواء أسلاك التدريس أو مساعدي ومشرفي التربية 10 سنوات رئيسي و20 مكون وهذا تحيز مفضوح تنبعث منه رائحة الخداع

[خروبي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo nabil

مررت على 5مؤسسات تربويةفي مساري المهني خلال 26سنة لم اجد أكبر سوسة مخربةللتربية و التعليم بمثل بعض المساعدين التربويين من المراهقين والشواذ باستثاء ثلة قليلة جدا جدا أما الباقي الا مارحم ربك ، هذه الفئة التي تراقب حركات وسكنات الأساتذة وتمارس الرذيلة والمكر والخداع والغش والتزوير والمحاباة والحب والزنا وهل أزيدك ان شئت . تمنياتنا أن تكون مناصب المشرفيين التربويين من المناصب المكيفة للأساتذة والمدرسيين لمن انهكهم التدريس .

ظني بك من البدو الرحل أو بك عاهة التذبذب في الشخصية لعدم استقرارك ومكوثك في مؤسسة تربوية واحدة أو على الاقل مؤسستين اذا اقتضت الضرورة لذلك أما أن تقول غير ذلك فهذا يؤكد لي أن ملفك الاداري به كومة من التوبيخات والانذارات التي لا أول ولا آخر لها ولا يتحدث السفيه إلا بما فيه