ممكن عنوان أو أفكار حول موضوع في علم النفس - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > قسم البحث العلمي و الدكتوراه

قسم البحث العلمي و الدكتوراه كل ما يتعلق بدور البحث العلمي في دفع عجلة التنمية... و كذا بالمجلات و الدوريات العلمية المحكمة... و رصدٍ لفرق و مخابر و مراكز البحث العلمي ...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ممكن عنوان أو أفكار حول موضوع في علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-03-13, 18:19   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
boubaker1slm
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي ممكن عنوان أو أفكار حول موضوع في علم النفس

السلام عليكم
كلفت ببحث قصير في موضوع علم النفس له علاقة بالتربية
ممكن تساعدوني بعنوان او افكار بارك الله فيكم









 


رد مع اقتباس
قديم 2017-03-14, 17:29   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

احسنت صنعا. و هذه احدى الطرق للحصول على موضوع. احسنت لشجاعتك. في الحقيقة انا ليس لي علاقة بعلم النفس و لكن ان سمحت لي بان اقترح عليك شبه عنوان و لكن لا تضحك علي أخي. أردت فقط ان أساعد و لو بشق تمرة كما قال الحبيب المصطفى.
العنوان
تاثير صوت و نبرة المدرس على التحكم في القسم.
تاثير اماءات الوجه و الحركات يد المدرس على مساعدة المتمدرسين في التحصيل العلمي.
تاثير المعاملات الخشنة للمدرس على المتمدرسين.
التدريس بين الاجر و الاجر (الاجر هو المقابل المادي و الاجر هو الحسنات) . اين مدرسونا من الاجرين؟


أخي لا تضحك علي بارك الله فيك فانا جاهل في ميدانك و لكن قد اقول قد تساعد اجابة جاهل في تحفيز غيري لمساعدتك. وفقك الله










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-14, 22:07   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
boubaker1slm
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abder03 مشاهدة المشاركة
احسنت صنعا. و هذه احدى الطرق للحصول على موضوع. احسنت لشجاعتك. في الحقيقة انا ليس لي علاقة بعلم النفس و لكن ان سمحت لي بان اقترح عليك شبه عنوان و لكن لا تضحك علي أخي. أردت فقط ان أساعد و لو بشق تمرة كما قال الحبيب المصطفى.
العنوان
تاثير صوت و نبرة المدرس على التحكم في القسم.
تاثير اماءات الوجه و الحركات يد المدرس على مساعدة المتمدرسين في التحصيل العلمي.
تاثير المعاملات الخشنة للمدرس على المتمدرسين.
التدريس بين الاجر و الاجر (الاجر هو المقابل المادي و الاجر هو الحسنات) . اين مدرسونا من الاجرين؟


أخي لا تضحك علي بارك الله فيك فانا جاهل في ميدانك و لكن قد اقول قد تساعد اجابة جاهل في تحفيز غيري لمساعدتك. وفقك الله
بارك الله فيك....في الحقيقة افكارك رائعة خاصة الموضوع الاخير حول احتساب الاجر.









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-15, 07:02   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله، هذا ما استطيع ان اقدمه لاخي ربي يوفقك.










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-15, 08:20   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
kouachizoubir
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
ليس لدي علاقة بعلم النفس لكن التربية تعنينا جمبعا وعليه، فاني فكرت في علاقة العنف اللفظي الذي يمارسه المعلم في التحصيل العلمي، فنحن شعب عنيف يصورة عنيفة!!!!!!
وفقك الله










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-15, 17:36   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kouachizoubir مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
ليس لدي علاقة بعلم النفس لكن التربية تعنينا جمبعا وعليه، فاني فكرت في علاقة العنف اللفظي الذي يمارسه المعلم في التحصيل العلمي، فنحن شعب عنيف يصورة عنيفة!!!!!!
وفقك الله
لا لا أخي نحن لسنا عنفين و لكن جافين الى ابعد الحدود و اخر حدود الانسان الجاف هو العنف. اي نحن على حدود العنف فقط. و موضوعك جيد للدراسة و انا مثلك لست في الميدان. الاحترام + الكلام اللائق + التحكم في الدرس + حب التدريس لوجة الله و من اجل رسالة = التحكم في مدرج ب180 طالب.
الكلام العنيف + عدم الاحترام + العمل من اجل الاجر فقط = لا تحكم ولا حتى في طالبين.


التحكم لا اقصد به السيطرة بل اقصد به هدوء الطلبة و عدم القيام بفوضى تجعل درسك مستحيل.









رد مع اقتباس
قديم 2017-03-15, 19:38   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
kouachizoubir
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اؤيدك اخي الفاضل بالنسبة للمعادلة، لكن سنوات الجمر التي مرت على الشعب الجزائري خلقت منه وحش في صورة انسان، في عهد ليس ببعيد، هل كان هناك شيء اسمه portes de sécurité ), او غيره من وسائل الحماية المشددة، وما كنا لنعيش هذا الهرج من القتل البغيض......










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-16, 20:50   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي الفاضل، اريد فقط ان اقول لو تقارن شعبنا المسكين 132 من التدمير ثم 10 سنوات جمر اي عدم استقرار، لو تقارنه بامة اخري لم تعش ما عشنا، هنا ستر و ستعرف من هو الوحش. الجزائري او غيره. رغم ما فينا من عيوب و لا انكرها و لكننا ما زلنا لم نصل درجة الوحوشية. لقد فقدنا الكثير لا انكر ، و لكننا لم نفقد الكل. هناك جزائرييين الوحش افضل منهم و هناك جزائرين بدرجة الملائكة في الطيبة وهم قلائل و لكن موجودين و بفضلهم نحن محميين من سخط المولى. انت لست وحشا و الدليل راسلت انسان لا تعرفه و اقترحت عليه مساعدة رغم انك لست في الاختصاص . هذا يعكس ما بداخلك. انت لست وحش ولا انا، اخي انت و انا جزائري. ينقصنا فقط الاستقرار و العدل أخي.










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-27, 18:11   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
boubaker1slm
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم جميعا على مروركم الطيب وأتمنى أن يتحسن حال شعبنا










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-27, 20:32   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

امين امين و يصلح حالنا و عقليتنا ايظا










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-29, 12:57   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
Dr.Said
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم جميعا أما بعد فلدي اقتراح مهم

تأثير الغيرة (الحقد مثلا) المستمدة من المجتمع على نفسية الإنسان

الغيرة موجود عندنا و هي أنواع...........










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-29, 15:21   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
abder03
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

معدرة دكتور السعيد، هو يطلب موضوع و اقتراح في التربية.
اريد ان اعلق فقط، اصبح من لا يحقد و يحسد و يعيق هو المثل في قتنا الخالي و للاسف الشديد. اصبحت القوة تستمد من الغل و الحقد اي الشيطان ، اما المصدر الثاني الطيبة و حب الغير اي ديننا، اصبح في عالم النسيان. موضوعك شائك و صعب أخي.










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-29, 15:40   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
طهراوي ياسين
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية طهراوي ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع التعليم المكيف
بالتوفيق










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-29, 17:23   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
مسامح.
عضو محترف
 
الصورة الرمزية مسامح.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الطريقة الفعالة لمكافئة الطلبة من أجل تحسين مستواهم










رد مع اقتباس
قديم 2017-03-30, 19:42   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
boubaker1slm
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على مروركم الرائع










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:18

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc