راجع معي الإنجليزية قليلا

[ath111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة والدي

I would answer pleas

Could you write the activity?

[محبة والدي]

iwould all activity

[ath111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة والدي

iwould all activity

هل بإمكانك كتابة نص التمرين لأنني لا أملك الكتاب المدرسي الآن

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ath111

of course,go ahead

حسنا
لدي اشكال ليس في مادتك لكنه في مجالك
بخصوص توتر و خوف ( لا ادري مماذا ) و كذلك بخصوص اسراع الاساتذة و ضيق الوقت في هذا الفصل بحيث تكون الفروض متسلسلة بلا اي فراغ بينها و في كل يوم لدينا فرض
و بما اننا سنجتاز امتحانا وطنيا فاساتذتنا يسرعون كثيرا في انهاء البرنامج و الذي نحن متاخرون فيه في بعض المواد
مما يجعلنا نضيع في اللحاق بهم بحل التمارين و المراجعة في البيت خاصة مع الفروض
لدينا جانب اخر ايضا
هناك الاختبار التجريبي الذي سبكون في 12 ماي ان شاء الله
و يجب ان نحضر من اول درس الى اخر درس في جميع المواد
هناك ايضا اختبار الموسيقى ( الشهادة )
و هي لدينا في 2 ماي
و اخيرا هناك الشهادة في 9 جوان ان شاء الله

كل هذا يجعلنا حائرين في مراجعاتنا و دراستنا و كيفية التوفيق بين كل هذا
هل اراجع دروس الفص الثالث و افهمها جيدا ( و هذا بدوره ضعب نوعا ما لكن غير مستحيل ان كان وحده ) ؟
( لكن بهذا اخسر شهادة الموسيقى حتميا و ربما الامتحان التجريبي و بهذا الفصل الثالث كله لانني لن اعمل جيدا في الاختبار التجريبي )
ام اراجع لاختبار الموسيقى قليلا و اقصر بهذا في الفصل الثالث قليلا فاخسر من كلاهما قليلا ( و ربما كثيرا ) ؟
ام انني لا اهتم لا لهذا و لا لذاك و اصب كامل اهتمامي على الشهادة ان شاء الله فاشرع في مراجعاتي من الاول و اتابع مع ذلك الفصل الثالث ايضا بشكل متناسق و منظم ؟
لكن في هذه الحالة لن احقق هدفي للفصل الثالث لانني لن التزم و اهتم كثيرا لفروضه و اختباراته و كذلك ربما ساخسر الموسيقى ايضا )


في حقيقة لاامر اصبح مزاجي شيئا للغاية بسبب هذا
حتى الاساتذة لا يتفهمون
هناك من يحذف دروسا و هناك من يحذف تمارينا و هانك من يسرع في الدروس و هناك من ياتي بنا مساء الثلاثاء ووو
صحيح انه في صالحنا
لكنها ايضا ضدنا في امور عديدة !!!
اما كان افضل لو اسرعوا و قرؤوا حسابهم من اول يوم ؟؟


المهم
دعنا من هذا
ماذا تقترح علي استاذ ؟
و عذرا لانني اطلت الحديث كثيرا
+
للعمل معدلاتي كانت 19.39 و 19.47 في الفصلين و لا اريد سقوطا حرا في اي مجال ان شاء الله
لكنني ارى هذا شبه مستحيل مع المعطيات السابقة الذكر

[ath111]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria

حسنا
لدي اشكال ليس في مادتك لكنه في مجالك
بخصوص توتر و خوف ( لا ادري مماذا ) و كذلك بخصوص اسراع الاساتذة و ضيق الوقت في هذا الفصل بحيث تكون الفروض متسلسلة بلا اي فراغ بينها و في كل يوم لدينا فرض
و بما اننا سنجتاز امتحانا وطنيا فاساتذتنا يسرعون كثيرا في انهاء البرنامج و الذي نحن متاخرون فيه في بعض المواد
مما يجعلنا نضيع في اللحاق بهم بحل التمارين و المراجعة في البيت خاصة مع الفروض
لدينا جانب اخر ايضا
هناك الاختبار التجريبي الذي سبكون في 12 ماي ان شاء الله
و يجب ان نحضر من اول درس الى اخر درس في جميع المواد
هناك ايضا اختبار الموسيقى ( الشهادة )
و هي لدينا في 2 ماي
و اخيرا هناك الشهادة في 9 جوان ان شاء الله

كل هذا يجعلنا حائرين في مراجعاتنا و دراستنا و كيفية التوفيق بين كل هذا
هل اراجع دروس الفص الثالث و افهمها جيدا ( و هذا بدوره ضعب نوعا ما لكن غير مستحيل ان كان وحده ) ؟
( لكن بهذا اخسر شهادة الموسيقى حتميا و ربما الامتحان التجريبي و بهذا الفصل الثالث كله لانني لن اعمل جيدا في الاختبار التجريبي )
ام اراجع لاختبار الموسيقى قليلا و اقصر بهذا في الفصل الثالث قليلا فاخسر من كلاهما قليلا ( و ربما كثيرا ) ؟
ام انني لا اهتم لا لهذا و لا لذاك و اصب كامل اهتمامي على الشهادة ان شاء الله فاشرع في مراجعاتي من الاول و اتابع مع ذلك الفصل الثالث ايضا بشكل متناسق و منظم ؟
لكن في هذه الحالة لن احقق هدفي للفصل الثالث لانني لن التزم و اهتم كثيرا لفروضه و اختباراته و كذلك ربما ساخسر الموسيقى ايضا )


في حقيقة لاامر اصبح مزاجي شيئا للغاية بسبب هذا
حتى الاساتذة لا يتفهمون
هناك من يحذف دروسا و هناك من يحذف تمارينا و هانك من يسرع في الدروس و هناك من ياتي بنا مساء الثلاثاء ووو
صحيح انه في صالحنا
لكنها ايضا ضدنا في امور عديدة !!!
اما كان افضل لو اسرعوا و قرؤوا حسابهم من اول يوم ؟؟


المهم
دعنا من هذا
ماذا تقترح علي استاذ ؟
و عذرا لانني اطلت الحديث كثيرا
+
للعمل معدلاتي كانت 19.39 و 19.47 في الفصلين و لا اريد سقوطا حرا في اي مجال ان شاء الله
لكنني ارى هذا شبه مستحيل مع المعطيات السابقة الذكر

تلميذتي العزيزة

يبدو أنك مشوشة بعض الشيئ لكن كل ما ذكرته أشاطرك الرأي فيه فهناك من الزملاء

سامحهم الله من لا يكترث لتلاميذه و ما يشعرون به من توتر في فترة كهذه و التي تسبق

الإمتحان مباشرة فمنهم من لا يلقي اهتماما لإنهاء البرنامج و منهم من يحذف دروسا أو تمارين مهمة

كما يشاء دون مبالاة و لا يهمه أن ربما ما حذفه قد يكون موضوع الإمتحان في مادته.

أ تعلمين ؟ لقد أنهيت البرنامج كاملا مع تلاميذي الأسبوع المنصرم و أنا بصدد المراجعة العامة معهم

و حل المواضيع. على كل أنصحك أن تركزي على امتحان الشهادة بنسبة 90 بالمائة و 10 بالمائة الأخرى

على امتحان الموسيقى و بعد اجتياز امتحان الموسيقى ضعي ال 10 بالمائة على 90 بالمائة. هل فهمتني ؟

فيما يخص الإنجليزية لا تكترثي إطلاقا فأي سؤال يخطر ببالك تفضلي و اطرحيه.

[~عابر سبيل~]

English
●The passive form in the present and past simple :
In the present : IS/ARE + Past participle//in the past : WAS/WERE + past participle
●The plural of nouns : we add S or ES or IES to regular nouns,,
●Irregular nouns change completly : child == children or man ==men
●Forming the comparative and superlative :
Comparative : adj + er + than ==i am taller than you
Or : more + adj + than == she is more beautiful than you
Superlative : The + adj + est == I am the tallest
Or : the+most + adj ==she is the most beautiful
●Forming adverbs :
Regular ones : for these ones , you have to add ly to the adj==quick(ly)
Warning,some words stay the same such as fast == fast
●Relative pronouns : who ,which,where,whose,whome
●Interrogative words : what,where,when,how,why,who,which,how far,how long,how often
●The conditional type : IF + PRESENT SIMPLE + FUTURE SIMPLE
IF + PAST SIMPLE + WOULD
Phonology : /oi/ /ai/ /ei/...

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ath111

تلميذتي العزيزة

يبدو أنك مشوشة بعض الشيئ لكن كل ما ذكرته أشاطرك الرأي فيه فهناك من الزملاء

سامحهم الله من لا يكترث لتلاميذه و ما يشعرون به من توتر في فترة كهذه و التي تسبق

الإمتحان مباشرة فمنهم من لا يلقي اهتماما لإنهاء البرنامج و منهم من يحذف دروسا أو تمارين مهمة

كما يشاء دون مبالاة و لا يهمه أن ربما ما حذفه قد يكون موضوع الإمتحان في مادته.

أ تعلمين ؟ لقد أنهيت البرنامج كاملا مع تلاميذي الأسبوع المنصرم و أنا بصدد المراجعة العامة معهم

و حل المواضيع. على كل أنصحك أن تركزي على امتحان الشهادة بنسبة 90 بالمائة و 10 بالمائة الأخرى

على امتحان الموسيقى و بعد اجتياز امتحان الموسيقى ضعي ال 10 بالمائة على 90 بالمائة. هل فهمتني ؟

فيما يخص الإنجليزية لا تكترثي إطلاقا فأي سؤال يخطر ببالك تفضلي و اطرحيه.

شكرا لك استاذ
مشوشة صحيح
و كثيرا ايضا
+
جيد جدا انك انهيت البرنامج
ليتنا مثل تلاميذك في هذا !
نحن لم ننه اي برنامج في اي مادة ( و بقي الكثير في كل مادة .... دروس الحفظ حوالي 4 دروس لكل مادة و العلمية juste juste مع التوزيع الشهري و السنوي حسب الاساتذة و اللغات متاخرون في الانجليزية و الجديد انها قالت اننا سنحاول اضافة ساعة رابعة في كل اسبوع ( صحيح سيكون الامر مكثفا جدا لكن الاهم انها تهتم لانهاء البرنامج مع اعطاء المعلومات اللازمة ) العربية و الفرنسية لا باس بنا و سنكمل باذن الله )
المهم
ساحاول الا اضيع اي شيء من اختبارات و فروض و شهادات
و ارجو ان اوفق في هذا
+
شكرا لمبادرتك الرائعة استاذ
بارك الله فيك

[star maria]

+
عذرا لانني غادرت فجاة البارحة ليلا
كان علي الذهاب بحلول منتصف الليل لانهظ على 5 صباحا
و هذا في كل يوم عدا نهاية الاسبوع ( اتوقف على حوالي 8 مساء عن الدراسة و انهظ على 8 صباحا ان شاء الله ... سابدا هذا من يوم غد ان شاء الله )
+
هل من تمارين استاذ ؟

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

السلام عليكم

مع الاضراب لن نستطيع اكمال البرنامج

كما أخبرنا المراقب العام أنه سيتم التعويض بعد الاختبارات

أي في عطلة 10 أيام التي سنراجع فيها للشهادة

أليس ظلما أن يفعلوا هذا ؟؟

*****

في المساء فرضنا في الانكلزية

دعواتكم لي بالتوفيق

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

هل هناك تمارين قبل الذهاب للفرض ؟؟

[منة الرحمن]

الحمد لله نحن لـم يتبقى لنـآ الكثييير من الدرووس ... في جميييع الموآآد

أمـآآ بالنسبة للـEnglish لـم يتبقى لنـآ سوى درسيين ....

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

this is one of question in our test

mark the right intonation on the word yes

yes ؟

well yes as a matter of fact i just wanted to have a look

؟yes ,can i help you .sir]

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آح ـآسيس مڪتومہ ≈

this is one of question in our test

mark the right intonation on the word yes

yes ؟

well yes as a matter of fact i just wanted to have a look

؟yes ,can i help you .sir]

on a pas étudié ça !!!!
on est avec
IF I WERE YOU ......


avez vous étudié ça ?
donne moi les régles de ça stp

[آح ـآسيس مڪتومہ ≈]

the lesson words and sounds

do you do the act 1and 3 p126

[ahmed40]

سلاااااااااااااام بليييييز هالب مي تاق كوشن