|
|
|
|||||||
| قسم الشّعر الفصيح قسمٌ مُخصّصٌ لإبداع الأعضاء في القصيدة العموديّة والقصيدة الحُرّة. |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
[] موضوع تعليمي تفاعلي @ الشعر الحر أو شعر التفعيلة @ []
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2016-03-14, 20:10
|
رقم المشاركة : 121 | ||||||
|
اقتباس:
اقتباس:
يا مرحبا بالاخت مفيدة
شكرا لنيابتك عن الاستاذ في الجواب عن سؤالي وبداية دعيني اسجل اعجابي به...فقد كان مقنعا لحد كبير ، قد يكون حقا ماقاله اخي امير من انك استاذة متخفية في زي تلميذ -امزح طبعا- وسؤال جانبي لك الحق في تجاهله : طالبة ادب او محبة له .....واتوقع كليهما ...صح !؟ طيب عودة لجوابك ....تماما لا تتغير الحركة ولا يقع الاشكال (وهذا الجواب توصلت اليه قبل طرح السؤال  ) تبقى القضية حول لما بالذات تلك وليست تلك ...وذهب ظني انها مادامت تحصيل حاصل لم تسن لها قواعد ...ولا مشاحة في الامر ..فتبقى على اصلها ....فهل يكون هذا هو الصواب  .. ومعذرة على اسالتي التي تبدو كنوع من التقعر 
|
||||||
|
|
2016-03-14, 20:55
|
رقم المشاركة : 123 | |||
|
أهلا بالجمع الطيب .. أختي الصغرى انتبهي معي .. فيما يخص أحكام التلاوة والعلاقة بينها وبين علم العروض .. لدينا في أحكام التلاوة إخفاء النون الساكنة (أو التنوين ): والرابع الإخفاء عند الفاضل من الحروف واجب للفاضل في خمسة من بعد عشر رمزها في كلم هذا البيت قد ضمنتها صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما دم طيبا زد في تقى ضع ظالما ولو أخذنا بيت ابن باديس [على بحر الكامل ] : مَنْ كَانَ يبغي ودنا *** فعلى الكرامة والرحب فماذا نستفيد لو قلنا أن حكم النون في " من " هو الإخفاء لأن بعدها كاف كلمة " كان " .. لن نستفيد شيئا .. ** ومثله الإدغام في حروف يرملون .. لن تفيدنا شيئا .. ** ومثال آخر عن الإقلاب عند الباء ماذا سنستفيد ؟ ماذا سيطرأ على كتابتنا العروضية ؟؟ الجواب : لا شيء ..  تأملي هذا البيت من بحر الكامل : من بعد ما كانت لنا ** دارٌ بها أحلى اجتماع .. كتابة الشطر الأول تكون : مِنْ بَعْدِمَاْ .. كَاْنَتْ لَنَاْ = تقابلها = مُتْفَاعِلُنْ .. مُتْفَاعِلُنْ ماذا نستفيد لو كتبناه [] بإقلاب النون ميما : مِمْ بَعْدِمَا .. كانت لنا .. أرجو أنني بينت |
|||
|
|
|
2016-03-14, 20:59
|
رقم المشاركة : 124 | ||||
|
اقتباس:
عذرك معك ..
 أستاذتنا الكريمة تشرفيننا متى تفرغين من واجباتك .. وكان الله في عونك ..  تحياتي .. |
||||
|
|
|
2016-03-15, 00:16
|
رقم المشاركة : 125 | |||
|
عمتم مساء .. الكتابة العروضية لبقية الابيات مع استخراج القواعد .. فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي فك الادغام- حذف الالف المقصورة من كلمة حتى لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل من فعل اطمئن كونه فعلا خماسيا - فك الادغام *** فك الادغام - اشباع الروي أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِي *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي اشباع حركة لنهاية شطر البيت *** اشباع الروي وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي لم تطبق أي قاعدة وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي حذف الالف من الفعل زدتها لسكون مابعده - حذف همزة الوصل من كلمة الدفء وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام وَلَوْ وَجَدْ .. تُمِصْ يَدَنْ *** لَجِأْ تُهَا .. بِفَأْ رَتِي تنوين *** اشباع الروي فَضْ طَجَعَتْ .. تَحْ تَظِلَا *** لِلْ أَمْ نِوَسْ .. بَطَرْ رَتِي حذف همزة الوصل من فعل اضطجعت كونه فعلا ماضيا خماسيا *** حذف الف الوصل من كلمة الامن - حذف همزة الوصل من فعل اسبطرت كونه فعلا ماضيا خماسيا - فك الادغام - اشباع الروي وَ قَرَأَتْ .. أَوْ رَا دَهَا *** وَمَا دَرَتْ .. مَا قَرْ رَتِي *** فك الادغام – اشباع الروي وَ سَرَحَصْ .. صِغَا رُفِي *** ثُدِيْ يِهَا .. فَدَرْ رَتِي حذف همزة الوصل من كلمة الصغار وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام – فك ادغام – اشباع روي غُرْ رُنُجُو .. مِنْ سُبْ بَحُنْ *** فِي جَنَبَا .. تِسْ سُرْ رَتِي فك الادغام – تنوين - فك الادغام – تنوين *** فك الادغام – فك الادغام – اشباع الروي اِخْ تَلَطُو .. وَعَيْ يَثُو *** كَلْ عُمْ يِحَوْ .. لَسُفْ رَتِي حذف الالف الفارقة من الفعل اختلطوا- فك ادغام - حذف الالف الفارقة من الفعل عيثوا *** حذف الف الوصل من كلمة العمي – اشباع روي تَحْ سَبُهُمْ .. ضَفَا دِعَنْ *** أَرْ سَلْ تَهَا .. فِي جَرْ رَتِي تنوين *** فك ادغام – اشباع روي وَقُلْ تُلَا .. بَأْ سَعَلَى *** طِفْ لِكِيَا .. جُوَيْ رَتِي لم تطبق أي قاعدة تَمَخْ خَضِي .. عَنْ خَمْ سَتِنْ *** إِنْ شِئْ تِأَوْ .. عَنْ عَشْ رَتِي فك ادغام – تنوين *** اشباع روي أَنْ تِوَأَوْ .. لَا دُكِحَتْ *** تَى يَكْ بُرُو .. فِي خُفْ رَتِي فك ادغام *** حذف الالف الفارقة من فعل يكبروا – اشباع روي طابت ليلتكم .. |
|||
|
|
|
2016-03-15, 13:51
|
رقم المشاركة : 126 | ||||
|
اقتباس:
أهلا مفيدة ..
تابعي فقط ما أدرجته ماجي وكيف سأعقب عليها .. ولا داعي لتكرار نفس العمل الذي قامت به ماجي .. سنكتشف هفواتك من خلال تصحيح عملها .. وبعد هذا العمل الأخير سننتقل إلى مرحلة جديدة ونتناول التفعيلة " مستفعلن " وما يلحق بها من مؤثرات .. [ وإن شئتم زدتكم تمرينا آخر .. قبل الانتقال لمرحلة جديدة .. الأمر لكم ؟] تحياتي .. |
||||
|
|
|
2016-03-15, 14:42
|
رقم المشاركة : 127 | ||||
|
اقتباس:
عمل ممتاز ماجي ..
الله الله عليك .. [ مواضع الهفوات لونتها بالأحمر .. ] أنا أنتظر رأيكم ؟ نزيد تمرينا أو ننتقل لمرحلة موالية ..  |
||||
|
|
|
2016-03-15, 15:37
|
رقم المشاركة : 128 | ||||
|
اقتباس:
بصراحة ..انا متشوقة للمرحلة الموالية ..
ولكنني من راي طلاب الصف .. ان شاؤوا المواصلة او تمرينا اضافيا .. |
||||
|
|
|
2016-03-15, 15:48
|
رقم المشاركة : 129 | ||||
|
اقتباس:
سننتظر إلى المساء .. ونرى ..
|
||||
|
|
|
2016-03-15, 20:31
|
رقم المشاركة : 130 | |||
|
الدرس 04 ( تابع )
قواعد الكتابة العروضية ( تابع ) تطبيق .. يقول أحمد شوقي مرتجزا .. واصفا ساعته التي تارة تُقدم وتارة تُؤخر لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ تعجل دقا وتني *** مثل فؤاد المدمنِ وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ |
|||
|
|
|
2016-03-15, 20:54
|
رقم المشاركة : 131 | |||
|
الدرس 04 ( تابع ) قواعد الكتابة العروضية ( تابع ) وهذا تمرين آخر وأخير .. يقول أحمد شوقي [ على بحر الرجز دائما ..] العز للإسلام منارة الوجود هداية الإمام ومطلع السعود عصابة الصدِّيق وراية الفاروق والحق والوسيلة والسمحة الظليلة ومعقل الفضيلة وغابة الأسود الفُرس في لوائه والهند في ضيائه في الأرض صار كالعلم بعزة تمحو الظلم بين الكتاب والقلم مظفّر الجنود الشام من أسِرَّته ومصر نور غرته من هالة لهاله يمزق الجهالة ويهزم الضلالة ويحطِم القيود علاقة القلوب وعروة الشعوب مشى هدى ورحمه بينهم وذمه فليس بين أمّه وأختها حدود |
|||
|
|
|
2016-03-15, 21:41
|
رقم المشاركة : 132 | ||||
|
اقتباس:
شكراعلى الجهد المبذول ..
الكتابة العروضية جيدة .. لكن يجب الانتباه للقواعد .. والتشكيل يا مفيدة ..   تحياتي .. |
||||
|
|
|
2016-03-15, 21:45
|
رقم المشاركة : 133 | ||||
|
اقتباس:
نعم ذلك صحيح ..
لذلك لا يجب أن نتسرع وبالنسبة لسؤالك : لم اعتمد الاشباع لاني لم اعرف اين ههه ؟؟ فالجواب هو أن كل سطر من تلك القصيدة هو بيت شعري [لأن القصيدة من مجزوء الرجز وفي كل بيت تفعيلتين فقط .. يعني يمكنك الإشباع إذا رأيتِ ذلك في نهاية كل سطر = بيت ] سأترك لك الفرصة لتعيدي مراجعة كتابتك العروضية |
||||
|
|
|
2016-03-15, 22:25
|
رقم المشاركة : 134 | ||||
|
اقتباس:
لا عليك مفيدة ..
فلنتركها لمن يريد أن يحاول وسيكون هذا آخر تمرين .. .. أين أنتم يا طلبة الصف .. من يُنجِدنا ..  |
||||
|
|
|
2016-03-16, 09:31
|
رقم المشاركة : 135 | |||
|
[ حوصلة الدرس 04 : قواعد الكتابة العروضية ..] السلام عليكم .. في هذه الصفحة تجدون ملخصا جامعًا لكل قواعد الكتابة العروضية التي تناولناها .. حتى نسهل على من أراد مراجعتها ولا يضطر إلى البحث عنها في الكم الكبير من المداخلات .. *** القاعدة 01 : قاعدة ألف الوصل (أل ) هي من قواعد ما يحذف عروضيا .. الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ أَلْقَلْبُ : هنا ألف الوصل مع ( أل ) وقعت في بداية الكلام فننطقها ونكتبها عروضيا .. وبالعكس إذا وقعت في درج الكلام (في وسطه ) لا نكتبها .. مثل : وَلْقَلْبُ التي وردت في بداية الشطر الثاني .. حيث احتفظنا باللام وحذفنا الألف .. و هذه الحالة هي حالة (أل) القمرية أي تنطبق على كل الكلمات التي تنطق مثل كلمة القمر .. مثل : الفقر / الكون / الحب .. وغيرها .. ولهذه القاعدة الأولى صورة ثانية وهي عندما نكون بصدد (أل) الشمسية .. مثال : والشمس .. تكتب عروضيا : وَشْشَمْسِ .. أي حذفنا (أل) وشددنا الحرف الذي بعدها وهو حرف الشين .. وتنطبق هذه القاعدة في صورتها هذه على كل الكلمات التي تدخل عليها (أل) الشمسية وهي كثيرة .. مثل : الصدق / النوم / الدهر / .. وغيرها .. *** القاعدة رقم 02 : هي قاعدة كتابة التنوين عروضيا .. هي قاعدة تخص الحروف التي تُزاد عروضيا .. وهي سهلة جدا فالتونين بجميع صوره نكتبه نونا .. مثل : مسلمٌ .. تكتب .. مُسْلِمُنْ مسلمٍ .. تكتب .. مُسْلِمِنْ مُسْلِمًا .. تُكتب .. مُسْلِمَنْ *** القاعدة رقم 03 : قاعدة كتابة الحرف المشدد عروضيًا .. وهي قاعدة تخص أيضا الحروف التي نزيدها في الكتابة العروضية .. وعليها فكل حرف مشدد يُكتب عروضيا حرفين من جنسه .. الأول منهما ساكن والثاني متحرك .. مثال : عَلَّمَ ... نكتبها ... عَلْلَمَ .. مُعَلِّمٌ ... نكتبها ... مُعَلْلِمُنْ .. قُدُّوسٌ ... نكتبها ... قُدْدُوسُنْ .. *** القاعدة رقم 04 : وتسمى قاعدة إشباع حرف الرَّوِيْ .. وهي أيضا من القواعد التي تخص ما نزيده من حروف في الكتابة العروضية .. وهي زيادة حرف مد ( ألف ، واو ، ياء ) من جنس حركة الحرف ( فتحة ، ضمة ، كسرة ) الأخير للشطر من البيت الشعري .. ** وانطبق ذلك على البيت الذي تناولناه في الكلمة الأخيرة : الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ .. فكلمة مَجْهُوْدُ... نكتبها عروضيا : مَجْهُوْدُو .. *** القاعدة رقم 05 : كيفية كتابة الهمزة الممدودة (آ) عروضيا ... هذه القاعدة من القواعد الخاصة بزيادة حروف في الكتابة العروضية [لأننا ننطقها ..] رغم أنها غير مكتوبة إملائيا .. وأذكركم أن القواعد الخاصة بالزيادة 09 قواعد .. وتابعوا كم أدرجنا منها الآن ** أمثلة : المثال الأول هو الذي ورد في البيت الذي تناولناه أي : دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ لاحظتم أننا كتبنا كلمة آياتها هكذا : أَاْيَاتُهَا .. ومثل ذلك : آمن .. نكتبها ... أَاْمَنَ *** القاعدة رقم 06 : كيف نكتب كلمة " عمرو " عروضيا .. هذه القاعدة تنتمي لقواعد حذف الحروف عروضيا رغم وجودها إملائيا .. تلاحظون أن كلمة عمرو أُفرِدت لها قاعدة لوحدها .. السؤال : إذا صادفتنا كلمة عمرو في الشعر .. ماذا نفعل مع واوها ؟الجواب : تُحذفُ واو " عمرو " في حالتي الرفع و الجر .. حضر عَمْرٌو .. تكتب عروضيا .. حضر عَمْرُنْ .. ذهبت إلى عَمْرٍو .. تكتب عروضيا .. ذهبث إلى عَمْرِنْ *** القاعدة رقم 07 : هي من قواعد زيادة حروف عروضيا وهي لم تكن موجودة إملائيا .. تنص هذه القاعدة على إشباع حركة هاء الضمير الغائب للمفرد المذكر وفق حركتها [ لَهُ .. بِهِ ] .. وذلك بزيادة واو أو ياء .. فتكتب عروضيا [ لَهُوْ .. بِهِيْ ] كما تنص هذه القاعدة على إشباع ميم الجمع .. [ لَكُمُ .. تكتب عروضيا لَكُمُوْ ] وشرط تطبيق هذه القاعدة هو أن لا يترتب على تلك الإضافة كسر البيت الشعري، أو التقاء ساكنين .. *** القاعدة رقم 08 : تتعلق بزيادة ألف في كلمات خاصة هي: 1- في لفظ الجلالة (الله، الرحمن، إله) .. وتكتب عروضيا هكذا: اللاه، أرْرحمان، إلاه .. 2- نضيف أَلِفًا في بعض أسماء الإشارة .. مثل: (هذا، هذه، هذان، هذين، ذلك، ذلكما، ذلكم) وتكتب عروضيا هكذا: هاذا، هاذه، هاذان، هاذين، ذالك، ذالكما، ذالكم. 3- في (لكنْ) المخففة، والمشددة (لكنَّ) .. تكتب عروضيا هكذا: لاكنْ ... لاكنْنَ. 4- في لفظ (طه) .. تكتب عروضيا هكذا: طاها .. *** القاعدة 09 : هذه القاعدة هي أيضا من قواعد زيادة حروف في الكتابة العروضية لأنها تُنطق وإن كانت لا تُكتب إملائيا .. تخص هذه القاعدة إشباع حركة [ بحرف مد من جنسها طبعا ..] عدد من الحروف، إذا وقع أحدها في نهاية أحد شطري البيت الشعري .. [ فانتبهوا ..] هذه الحروف هي : 1 - كاف المخاطب أو المخاطبة : مثل [ كلامكَ، كلامُكِ ] .. نكتبها عروضيا .. [ كلامكَاْ، كلامكِيْ ] 2- نون الرفع في الفعل المضارع : مثل [ يسمعانِ، يسمعونَ، تسمعينَ ] .. نكتبها عروضيا .. [ يسمعانيْ، يسمعونَاْ، تسمعينَا ] 3- نون جمع المذكر السالم : مثل [ مسلمونَ، مسلمينَ ] .. نكتبها عروضيا .. [ مسلمونَا، مسلمينَا ] 4- تاء ضمير المُتَكَلِّمْ أو المُخَاطَبْ للمذكر أو المؤنث : مثل [ قُمْتَ، قمتُ، قمتِ ] .. تكتب عروضيا .. [ قُمْتَاْ، قمتُوْ، قمتِيْ ] *** القاعدتين 10 و 11 .. القاعدة 10 : هي قاعدة بسيطة تنص على زيادة حرف الواو في بعض الأسماء .. مثل كلمتي : طاوس، دَاود.. نكتبها عروضيا : : دَاوُوْد، طَاوُوْس .. *** القاعدة 11 : هذه القاعدة خاصة بكلمة أولئك .. تكتب عروضيا هكذا: أُلَاْئِكَ. *** القاعدة رقم 12: هي قاعدة خاصة بحذف همزة الوصل إذا جاءت في درج الكلام [ أي في حالة الوصل ] وتنص هذه القاعدة على أن همزة الوصل إذا وقعت في درج الكلام، - سواءٌ أكانت الكلمة التي هي فيها سماعية أم قياسية - فإنها تُحذف في الكتابة العروضية.. مثال : فاستمعَ، وافهمْ، واستماعٌ، وابنٌ، واثنان، واسمٌ .. تكتب عروضيا : فَسْتَمَعَ، وَفْهَمْ، وَسْتِماعُنْ، وَبْنُنْ، وَثْنانِ، وَسْمُنْ .. ** أما إن وقعت في أول الكلام فإنها تُكتب إملائيا وعروضيا : مثل : اسْتَمَعَ، افْهَمْ، اسْتِمَاعٌ، ابْنٌ، اثْنَانِ، اسْمٌ .. تكتب عروضيا : اِسْتمَعَ، اِفْهَمْ، اِسْتِمَاعُنْ، اِبْنُنْ، اِثنَانِ، اِسْمُنْ *** القاعدة رقم 13: هذه القاعدة هي من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية .. حيث تحذف الألف والواو والياء الساكنتين من أواخر الأسماء والأفعال والحروف إذا جاءت بعدها كلمة تبدء بساكن .. مثال: أتىْ اْلمظلوم إلىْ اْلقاضي فأنصفه قاضيْ اْلعدل .. تكتب عروضيا : أَتَ لْمظلوم إلَ لْقاضي فأنصفه قاضِ لْعدل .. فإن جاء بعدها متحرك .. لم تُحذف مثال : أتى مَظلوم إلى قَاضي عَدل فأنصفه .. تكتب عروضيا: أتَىْ مَظلومُنْ إلىْ قَاضيْ عَدلِنْ فأنصفه .. *** القاعدة 14: هذه القاعدة من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية .. وتنص على حذف ألف الوصل من (أل) التعريف في حالتين : أ / إذا وقعت بعد لام الابتداء .. مثال : لَلْعِلْمُ، لَلصِّدْقُ .. نكتبها عروضيا : لَلْعِلْمُ ، لَصْصِدْقُ .. ب / إذا وقعت بعد لام الجر .. مثال: لِلْعِلْمِ، لِلصِّدْقِ .. *** القاعدة 15: هذه القاعدة أيضا من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية [لأنها لا تُنطق ..] تنص هذه القاعدة على حذف الألف الفارقة من أواخر الأفعال بعد واو الجماعة في الحالات التالية : أ / الفعل الماضي .. مثال: رجعوا ... تكتب عروضيا: ... رجعو ب/ الفعل الأمر .. مثال: ارجعوا ... تكتب عروضيا: ... ارجعو .. جـ / الفعل المضارع المنصوب والمجزوم .. مثال : لن يرجعوا، لم يرجعوا، ... تكتب عروضيا: ... لن يرجعو، لم يرجعو. *** القاعدتين 16 و 17 القاعدة 16: وهي أيضا تخص حذف حروف من الكتابة العروضية .. تنص هذه القاعدة على حذف الألف، والواو الزائدتين من كلمات: مائة، أنا، أولو، أولات، أولئك .. *** القاعدة 17 : وهي قاعدة تخص أيضا حذف حروف من الكتابة العروضية .. وهي آخر قاعدة لدينا .. وبها نكون قد انتهينا من قواعد الكتابة العروضية .. تنص هذه القاعدة على حذف الألف الأخيرة من: الأدوات والحروف والأسماء الآتية: - إذا وليها ساكن – إذا، لماذا، هذا، كذا، إلا، ما، إذما، حاشا، خلا، عدا، كلا، لما .. كقول الشاعر : إذا المرءُ لا يرعاك إلا تكلفا ** فدعه ولا تكثر عليه التأسف تحياتي .. |
|||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
[] موضوع تعليمي تفاعلي @ الشعر الحر أو شعر التفعيلة @ []
و 
العرض العادي
