ركن خاص بانشغالات أساتذة السنة الخامسة الجُدد ( استفسارات وتبادل الخبرات) - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > منتدى السنة الخامسة ابتدائي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ركن خاص بانشغالات أساتذة السنة الخامسة الجُدد ( استفسارات وتبادل الخبرات)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-10-11, 21:28   رقم المشاركة : 121
معلومات العضو
صابر 2008
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية صابر 2008
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كراس نشاطات اللغة دونت عناوين الدروس وأرقام صفحاتها بكراس الأنشطة على ورقة
وفي حصة نشاط الإدماج أذهب إلى الصفحة ونصحح التمارين
أما بعد حصة القواعد الصرفية او الإملائية أو النحوية
نقوم بتطبيق شريع في القسم تمرين أو إثنين من الموجودين في كتاب القراءة م بعض التحوير فيهما
وأحصص لمن انهى أولا وباقي التلاميذ أصحح معهم جماعيا

مثال عن الدروس وما يقابلها في كراس الأنشطة اللغوية
إن وأخواتها (الدلالة) ص 04 - 06 (الإعراب) ص 18
المجرد و المزيد: ص 08 - 09
الجملة التعجبية: ص20
الفعل المعتل والصحيح: ص21
الجملة الإستفهامية: ص22
الفعل المثال: ص24- 25
الفعل الأجوف: ص 26- 27








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-10-11, 21:30   رقم المشاركة : 122
معلومات العضو
صابر 2008
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية صابر 2008
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة للرياضيات فالتدرج المذكور أستاذة هبة مثلا دروس الكسور غير مبرمجة فيه
و فعلا تسلسل دروس الكتاب جيد مع انه حوالي 04 دروس أو اقل غير موجودة في الكتاب مثل درس السرعة المنتظمة










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-12, 17:31   رقم المشاركة : 123
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الحميد الجزائري1 مشاهدة المشاركة
لي استفسار اختي الكريمة ...بالنسبة لكراس نشاطات اللغة العربية وكيفية استعماله ..لأنني لم أستطع التعامل معه ...وشكرا
لا تصعب الأمر على نفسك ، أي نعم المحذوفات كثيرة ، ودرس القواعد ليس تابعا للوحدة الأسبوعية لكن بالنسبة لطريقة التعامل مع كراس النشاطات هي نفسها التي قال عنها الأخ صابر ، التمارين أنجزها يوم الخميس في حصة نشاط إدماج .









رد مع اقتباس
قديم 2015-10-12, 17:43   رقم المشاركة : 124
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008 مشاهدة المشاركة
بالنسبة للرياضيات فالتدرج المذكور أستاذة هبة مثلا دروس الكسور غير مبرمجة فيه
و فعلا تسلسل دروس الكتاب جيد مع انه حوالي 04 دروس أو اقل غير موجودة في الكتاب مثل درس السرعة المنتظمة

دروس الكسور غير مبرمجة على أساس أن التلميذ درس الكسور في السنة الرابعة وفي السنة الخامسة يدرس الكسر العشري وتحويله إلى عدد عشري أو العكس ( بمعنى أن التلميذ إذا درس الكسور بطريقة جيدة في س4 لن يجد صعوبة في مراجعتها في س5 ) .
بالنسبة للسرعة المنتظمة ستجدها في درس التناسبية .









رد مع اقتباس
قديم 2015-10-12, 18:01   رقم المشاركة : 125
معلومات العضو
صابر 2008
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية صابر 2008
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم بالفعل درسنا الكسور في السنة الرابعة وفهمها التلاميذ
ولكن لا بد من الاعادة والشرح ههههه

عموما ساحاول برمجة الكسور في اسبوع كامل قبل تدريس الاعداد العشرية (إن شاء الله)










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-12, 23:01   رقم المشاركة : 126
معلومات العضو
hilan
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية hilan
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كيفنا التدرج السنوي الخاص بمقاطعتنا بما يتماشى و الحصص و المناسبات فقمنا باضافة دروس محذوفة و تقديم و تأخير دروس.
اما بالنسبة للغة العربية فدروس النحو و الصرف و الاملاء تتماشى و درس القراءة.
نحن نعمل الآن بتدرج سنة 2012. مع بعض التغييرات.










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-13, 14:57   رقم المشاركة : 127
معلومات العضو
عبدالاله20
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخوني الكرام انا بحاجة الى هرم الاعمار automatique من فظلكم










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-13, 15:11   رقم المشاركة : 128
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

سأضع لك رابطا لهرم الأعمار سهل جدا جدا










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-13, 15:21   رقم المشاركة : 129
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

العمل للأخ المشرف العينوس عبد الغني
لا تنساه من صالح دعائك









رد مع اقتباس
قديم 2015-10-13, 15:22   رقم المشاركة : 130
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hilan مشاهدة المشاركة
كيفنا التدرج السنوي الخاص بمقاطعتنا بما يتماشى و الحصص و المناسبات فقمنا باضافة دروس محذوفة و تقديم و تأخير دروس.
اما بالنسبة للغة العربية فدروس النحو و الصرف و الاملاء تتماشى و درس القراءة.
نحن نعمل الآن بتدرج سنة 2012. مع بعض التغييرات.
بارك الله فيك على المداخلة الطيبة .









رد مع اقتباس
قديم 2015-10-15, 14:45   رقم المشاركة : 131
معلومات العضو
hhakim06000
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أختي الكريمة بما أنك قلقة و خائفة هذا يدل على الشعور بالمسؤولية وهذا مؤشر خير على أن المتعلمين الذين وضعوا تحت جناحيك سيكونون في أمان وستصلين بهم آخر شهر ماي إلى بر الأمان ولن يضيع الله أجر المحسنين فالتعليم بكل ما تحمله الكلمة من معان رسالة شاقة و نبيلة فهي إما نعمة لك أو نقمة عليك . فمن خلال القراءة لطلبك شعرت أنك أهلا لهذه المهمة .جعلها الله في ميزان حسناتك و من خلال جوابي لك أنصح إخواني و أخواتي باديا بنفسي أن لا نتهاون في واجبنا و الله المستعان. أود فقط أن أظيف نصيحة فيما يخص التدريس للسنة الخامسة: يجب أن تكون لدى الأستاذ كفاءة في التحكم في مواد اللغة العربية و الرياضيات ,التقويم المستمر في كل نهاية الأسبوع لمعرفة مدى تحكم المتعلمين في التعلمات الاسبوعية قصد العلاج في وقته و تدارك الضعف. كوني صارمة و رحيمة في آن واحد واطلبي دائما الإعانة من الله أولا ثم من المخلصين في مهنة التعليم آخرا وابتعدي من المتشائمين و المحبطين للنفوس النشطة . أعاننا الله في مسعانا حسب ما يكِن في نوايانا.










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-16, 07:05   رقم المشاركة : 132
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hhakim06000 مشاهدة المشاركة
أختي الكريمة بما أنك قلقة و خائفة هذا يدل على الشعور بالمسؤولية وهذا مؤشر خير على أن المتعلمين الذين وضعوا تحت جناحيك سيكونون في أمان وستصلين بهم آخر شهر ماي إلى بر الأمان ولن يضيع الله أجر المحسنين فالتعليم بكل ما تحمله الكلمة من معان رسالة شاقة و نبيلة فهي إما نعمة لك أو نقمة عليك . فمن خلال القراءة لطلبك شعرت أنك أهلا لهذه المهمة .جعلها الله في ميزان حسناتك و من خلال جوابي لك أنصح إخواني و أخواتي باديا بنفسي أن لا نتهاون في واجبنا و الله المستعان. أود فقط أن أظيف نصيحة فيما يخص التدريس للسنة الخامسة: يجب أن تكون لدى الأستاذ كفاءة في التحكم في مواد اللغة العربية و الرياضيات ,التقويم المستمر في كل نهاية الأسبوع لمعرفة مدى تحكم المتعلمين في التعلمات الاسبوعية قصد العلاج في وقته و تدارك الضعف. كوني صارمة و رحيمة في آن واحد واطلبي دائما الإعانة من الله أولا ثم من المخلصين في مهنة التعليم آخرا وابتعدي من المتشائمين و المحبطين للنفوس النشطة . أعاننا الله في مسعانا حسب ما يكِن في نوايانا.
بارك الله فيك على هذه المداخلة الطيبة
وشكرا على الإثراء.
احترامي .









رد مع اقتباس
قديم 2015-10-16, 22:22   رقم المشاركة : 133
معلومات العضو
melki74
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

انما الاعمال بالنيات........... ومن اجتهد و اصاب فله اجران

على المعلم ان يحب مهنته وتلاميذه ويقبل على عمله بنية خالصة لله تعالى و سوف تكون طيبة باذن الله










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-17, 11:34   رقم المشاركة : 134
معلومات العضو
داود دبوشة
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم أود المشاركة في هذا النقاش ولو بقليل مااعرفه عن تدريس السنة الخامسة :
-القراءة السليمة - التعبير السليم - الكتابة الجيدة -تفادي الأخطاء الإملائية الشائعة ومنها التاء والهمزة ...-الحفظ الجيد لجدول الضرب -حسن استعمال الوسيلة
*ولتفادي هذا ينبغي -المراقبة المستمرة والمتكررة لأعمال التلامسذ كتابة الدروس بخط جيد إنجاز الواجبات وحل التمارين والتطبيقات مع التوجيهات الصارمة لكي لاتتكرر الأخطاء استغلال الوسائل التربوية خاصة اللوحة أن يلعب المعلم دور الموجه وتقليل من كلامه إعطاء الفرص للجميع خاصة في التعبير التركيز على العمل خارج البيت استغلال حصص القراءة لتثبيت المفاهيم اللغوية نحوية وصرفية إملائية وكذا التحكم الجيد في التعبير بلغة سليمة مراجعة الدروس السابقة من حين لآخر قصد التذكيرو التركيز على حضض المعالجة










رد مع اقتباس
قديم 2015-10-17, 19:59   رقم المشاركة : 135
معلومات العضو
sousousoumia
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية sousousoumia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماهي دروس الاسبوع 7 رياضيات










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أساتذة, الخامسة, الخبرات), الجسدي, السنة, بانشغالات, وتبادل


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:07

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc