حقيقة الكناباست

[ikli10]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرزوقي محمد

لماذا لم يطبق نفس القانون على الاساتذة التقنيين ...10سنوات يرقى الى ...كذا ...و 20سنة يرقي الى كذا حلال عليهم حرام على الاخرين
و لماذ ا لا يجتاز الاستاذ الثانوى الامتحان المهنى ليرتقى الى أستاذ رئيسي و مكون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ انها الانانية بمتياز أنها التفرقة ....و كيف لهذه النقابة أن تتوسع الى المتوسط و الابتدائى ......هل من أجل استعمال الغاشى الراشى كوقود لاضرابات ؟؟؟؟؟؟ فاقوا ..................هرمنا

بارك الله افيك صحيح هذه النقابة انانية والدليل على ذلك اساتذة التقني لم تدافع عليهم وما ادراك اساتذة التعليم الاساسي الغريب في الامر انها تنادي الان بالتوسع بعدما نالت كل ما تتمناه لجعل اساتذة المتوسط وقود للاضراب وفقط.

[algerienalgerie2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rachid.tabi

في ما كتبت دليل على احترافية نقابة الكنابست لكن كون نظرك قصير فانك لا ترى طول ما ترمي اليه النقابة
و لن تراه

ماهذا الغباء المستميت ؟؟
كيف نتناقش وبيننا من يستعمل التقية ليتهرب من الإجابة عن أسئلة لا يستطيع الجواب عنها.
ستبقى قضية الأساتذة التقنيين وصمة عار عفي جبين الكناباس إلى الأبد.
كيف يترقى أستاذ التعليم الثانوي إلى 16 ويبقى التقني في 11 ويُطْلَبُ منه أن يجتاز امتحانا مهنيا فقط ليرقى إلى الرتبة 13 ويموت فيها ، ليصبح مثله ( هذا إذا ترقى فعلا ) مثل الموظف كأستاذ ثانوي جديد وهو الذي أفنى سنوات عمره يدرس جنبا إلى جنب مع الأستاذ الثانوي.
ثم تتبجح النقابة بدعوة الآيلين للزوال من غير الأساتذة التقنيين في الطورين المتوسط والابتدائي إلى الانخراط في النقابة للدفاع عنهم بدعوى أن نقابتهم خانتهم.
أوليس التخلي عن التقنيين خيانة؟؟ بالله عليكم لماذا نعيب على غيرنا ما نفعله؟؟؟ التقنيون في الثانويات 500 لا نستطيع مساعدتهم بدعوى عدم التكوين والمعلمين والأساتذة بالآلاف نحاول أن نضمهم لندافع عنهم ؟؟.
حلل وناقش هذه المعادلة.
المعطيات:
الخدمات القادمة.
تعديل القانون الأساسي للنقابة للسماح لثلاثي الكناباست بعهدة ثانية.
تكسير الإنباف بإيعاز من الوزارة مقابل امتيازات كان في مقدمتها مليار سنتيم.

[فارس19]

نطلب لك الشفاء من مرض اسمه الكنابست
لماذا لا تهتم بعورات نقابتك و تترك الكنابست و شأنها.
للعلم هذا الشخص يقول في احدى تدخلاته السابقة " أنا من مؤسسي الانباف و أنا معها و لو إلى الجحيم
ما دامت هذه عقليتك فكلامك لن يلتفت له أحد
هذا كلامك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algerienalgerie2
إلى الداعين إللى الخروج من النقابة بداعي مشكل التصنيف:
نحن اصحاب النقابة الأصليون ، نحن من بناها ، نحن من أضرب وقواها ، نحن من دافع عنها وهيكلها ، أيكون موت وخراب ديار ؟
لا ولن أخرج من هذه النقابة فبها تقوى ساعدي واستطعت إثبات ذاتي المهنية ، لعلكم لا تذكرون كيف كنا قبل الهيكلة فيها ، كنا شرذمة يدوس علينا أشباه المدراء والمفتشين المحسوبين على الإيجيتيا أفنعود إلى العهد القديم ؟ ومن كان يفكر في إنشاء نقابة أخرى لعله لم يمارس النقابة ليعرف متاعب وصعوبات تكوين نقابة من جديد ، ثم أبعدونا عن الصيادين في المياه العكرة ، الذين لا يعرفون النقابة إلى في المناسبات ، الأغلبية وإن لم تتقبل مشروع المسودة لا تفكر مثل هؤلاء الهدامين ، أتريدون منا أن ننبطح من جديد أمامكم كلا وألف كلا ، وليسمع صوتنا الإتحاد نحن هنا وسنظل هنا وإن لم يعجب القيادة صوتنا بدلنا القيادة إذا قصرت

[فارس19]

أوليس ذلك تناقض بغض النظر عن كوني من الكناباست أو أي نقابة أخرى ؟

بعدما فضحتك و كشفت كذبك في موضوع سابق أصبحت تتلون كالحرباءو فتحت موضوعا جديدا حتى لا ينكشف أمرك...
عجيب أمرك
ربنا يشفيك و يهديك

[أبوعبد الرحمن39]

نريد جوابا من الكنابست لماذا لم تدافع عن أساتذة التقني؟

[scot.b]

مسلسل تركي كرهناه من حلقته الأولى لأن مخرجه و أبطاله معروفون .يرجى تغيير القناة

[أبو فاروق]

ptlt لأكثر من 20 سنة وهم يقبضون أجرة أستاذ التعليم الأساسي ، و لهم حجم ساعي قدره 22 ساعى اسبوعيا و هم راضون بذلك، دون احتجاج و لا طلب للمساواة مع اساتذة التعليم الثانوي * الذين يفوقونهم اجرة و اقل منهم حجما ساعيا (18 ساعة اسبوعيا).
و بعد صدور القانون 315/08 صنفوا في الرتبة 10 و بفضل قيادة الكنابست تمت ترقيتهم الى الرتبة 11 كرؤساء ورشات -مثل أساتذة التعليم الاساسي. اما ادماجهم في الرتبة القاعدية 13 فهذا يتعارض مع قوانين الوظيف العمومي الذي يطلب : باك+05 للتوظيف و باك + 04 و +05 لمن كاتوا في 2008 اساتذة تعليم ثانوي و اساتذة مهندسين. و واصلت قيادة الكنابست النضال من اجلهم و تم تنظيم مسابقة في اكتوبر 2011 لترقية كل الاساتذة المهندسين الى رتبة استاذ رئيسي، و كل الاساتذة التقنيين الى رتبة استاذ ثانوي. تزامنت مع الاضراب الشهير فتم تاجيل العملية .
و بعد تعديل القانون ليصبح 240/12 تقررتنظيم امتحان مهني عدد المناصب المفتوحة يسااوي عدد الاساتذة التقنيين - اي انهم سيرقون جميعا الى رتبة استاذ تعليم الثانوي . و بفضل المادة 31 مكرر بامكانهم المشاركة في المسابقات و التاهيل، لرتبة استاذ رئيسي و استاذ مكون .

[scot.b]

مسلسل تركي كرهناه من حلقته الأولى لأن مخرجه و أبطاله معروفون .يرجى تغيير القناة

[djfr]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ahmedchek]

........الكنابست هي وضعت كل التصنيفات فيما يخص الثانوي................وهي تصنيفات عادلة جدا...........وكل هيئات الدولة وافقت عليها لان الكنابست قدمت كل الدلائل على صحة مقترحاتها


.......طالب للمدير 16 والاستاذ المكون 16..........اين المشكلة


...........انت لم تطرح افكار للنقاش في كل مواضيعك..............بل تطرح تهم باطلة وتطلب من الاخرين تبريرها.....

ياسيدي .........النقابة التي تريدها انضم اليها وناضل في اطارها.................وحقق لنا مكاسب......ماذابينا

[KENLAM]

عدد ال: ptlt في التعليم الثانوي ما بين 700 و 800 أي نسبة تقريبية 1% موزعة على مختلف الثانويات التقنية و المتاقن سابقا بمعدل 2 إلى 6 أساتذة في كل واحدة منها أما حاليا بعدما توحد نمط المؤسسات التعليمية الثانوية و إعادة توزيع الأساتذة اعلاه على كل الثانويات أنخفض عددهم داخل كل مؤسسة إلى واحد أو إثنين كمعدل وطني فهم كما تلاحظون من حيث العدد و الإنتشار و بلغة الإحصائيات كم مهمل ( حاشا أن يكونو كما مهملا من حيث الإ نسانية و الكفاءة و النشاط فبعض منهم بعشرة والله يبارك) لا يمكنهم و الحال هذه أن ينجحوا إضرابا أو يفشلوه بأي حال من الأحوال فهم لم و لن يكونوا وقودا للإضرابات و ليس من صالحهم أبدا استعداء باقي زملائهم في المهنة أو السعي لزعزعة الكنابست
أقولها و أعيدها لا السذاجة النقابية و لا الزبائنية النقابية و لا الوصولية و النفاق النقابي بإمكانه حل مشكل هاؤلاء الأساتذة و أتحدى أي نقابة أن تجلب لهم بالفعل و الملموس أكثر مما تقترحه لهم الكنابست عليهم قراءة الوضع بموضوعية وواقعية واتزان و تجرد من الزاوية القانونية و من الزاوية النقابية و الله أعلم

ما يفيد فالأخر غير الصح وما يبقى في الواد غير أحجارو

[azzedine16209]

إلى الأخ kenlam
إنك تتكلم بلسان الدولة الممثلة في وزارة التربية
إن النقابة لن ترضى بما تأخذ حتى ترضى القاعدة العمالية بذلك خاصة إذا كانوا مظلومين
إن فئة أساتذة التعليم التقني للثانويات حرمت من قانون الترقية عن طريق المسابقة 18 سنة
سؤال النقابة للوزارة:
لماذا حرم أساتذة التعليم التقني للثانويات كل هذه الفترة (1990 إلى 2008) من الترقية التي تعتبر حقا من حقوق العامل ؟
إن أساتذة التعليم التقني للثانويات كانوا ومازالوا يقومون بمهام اساتذة التعليم الثانوي إلى يومنا هذا، - أين تثمين الخبرة والأقدمية وهم يقومون بتلك المهام ؟ لماذا لا تتم ترقيتهم بناء على مؤشر الكفاءة (التقارير التربوية) كما تمت ترقية أخرين بالأقدمية فقط وبدون مؤشر للكفاءة خاصة إذا تعلق الأمر بالأستاذ المكون.
ما هي قيمة شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم التقني التي تحصل عليها أساتذة التعليم التقني للثانويات وهم يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي ؟
هل يعقل أن يجري عامل مسابقة مهنية لتتم ترقيته فيصبح يقوم بمهام قام بها أكثر من 20 سنة.؟؟؟ !!!!!
إذا كان الأمر كذلك، فما قيمة التقارير التربوية الصادرة عن مفتشي المواد ؟
الأسئلة كثيرة والتعجب بيين.
إن النقابة التي تفرح بمسابقة لم تبرمج 18 سنة وتجاوزتها وضعية الأستاذ، نقابة لا تدري واقع مناضليها.

[KENLAM]

إن النقابة التي تفرح بمسابقة لم تبرمج 18 سنة وتجاوزتها وضعية الأستاذ، نقابة لا تدري واقع مناضليها.




أنا لا أتكلم بمنطق الوزارة و لست محاميا لها أو ناطقا باسمها فأنا أستاذ مهندس (سلك ملغى حاليا) عان كثيرا من العشوائية تجولت في الورشات و المخابر زمن التعليم التقني لأكثر من 20 سنة و أعرف جيدا ما أقول و أتعاطف مع بعض ما تقولون لكن نحن أمام أمر واقع بحيثياته المعروفة ليس للكنابست أية مسؤولية أو يد فيه فالكنابست ليس بصدد ممارسة الفرح أو الحزن بل هو بصدد إيجاد أفضل الحلول الممكنة لوضعية أمر واقع مر، في ضل المستجدات الراهنة.
ليس لأحد أن يطلب من الكنابست أن تجر ي محاكمة تاريخية للوصاية عن هذه المسألة أو تلك فهذا ميدان العدالة وميدان السياسة و ليس ميدان النقابة ثم أين كانت أصوات المعنيين بالأمر و مواقفهم حينها، لا أذكر أن الأساتذة التقنيين اجتمعوا
واحتجوا و رفعوا صوتهم ضد من منعهم حقوقهم في الماضي؟؛ أين كانت هذه الحركية يومها؟؛ بل أين كانت البارحة وقبل البارحة و لم نعلم بها إلا اليوم بالتعبير المجازي لا يمكن لك أن تلوم غيرك ممن سكت عن حقك السابق البارحة وقبل البارحة إذا كنت أنت أول من سكت عنه البارحة و قبل البارحة؛؛؛

[ramy5166]

و الله لا انخرط في الكناباست و ظمنوا لي ترقية ما حلمت بها سابقى على ما انا فيه وفيا لنقابتي الانباف لانني لا انسى ما حققت لنا من مكاسب.

[ahmedchek]

.......الكنابست.......تطالب بما يمكن تحقيقه.............ومطالبها ليس شعبوية لربح منخرطين........ولا يحقق شيئا


........اكثر من20 سنة والاستاذ التقني....يختلف عن الاستاذ الثانوي........الكنابست طالبت ان يكون التقني استاذ ثانوي


توجد نقابة طلبت ادماج اساتذة التقني في الرتب المستحدثة.......من11 الى16 رغم علمها باستحالة ذلك....وهي لا تستطيع ان تحتج....وهدفها النيل من الكنابست لا اكثر ولا اقل