أيرضيكم هذا يا أولياء التلاميذ ؟

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إكليل

أهلا أخي مصطفى أنا لم أقصد بالإنتفاضة الثورة أو التظاهر أو العنف لا أبدا بل أنا ضد ذلك

ما قصدته بالإنتفاضة أن يجتهد التلميذ و يحاول أن يستخلص من أستاذه كل علمه بطرح الأسئلة و التحضير الجيد و المناقشة و الحوار الهادئ و الفعال لا أن يصرخ في وجه أستاذه أو يهينه .فأنا ضد هذا حتى لو كان الأستاذ غير كفئ .الأساتذة عادة و خصوصا من يتقن عمله يحب أن يتفاعل تلاميذه معه أن يطرحوا أفكارهم و أن يتناقشوا فيها .لذلك وجب على التلميذ أن يكون حاضر الذهن و أن يسأل و يشبع فضوله من أستاذه و يستغل فرصة تواجده لينهل من العلم و من تجارب أستاذه و أفكاره.


ومعك حق في حديثك عن الأم التي لا تجتهد للأسف إلا في الطبخ و النفخ أما عن تربية أطفالها و تعليهم فتدع هذا على الدروس الخصوصية هذه هي عقلية مجتمعنا للأسف فالمرأة التي لا توجد تحضر الأطباق الشهية ليست بإمرأة .

لذلك وجب عليها مسايرة المجتمع في هذا

بارك الله فيك على التوضيح ...ما تطالبنيه به يتوافق مع المنطق السليم و لا يظلم المعرفة و لكن علينا التحليل قبل التخطيط و من سوء حظ التلاميذ علينا المشاركة في المشروع فكري قبل العملي لأن الانتقال إلى مرحلة إيجابية في ظل هذه الأحداث مستحيل ...ذهنية التلميذ مشتتة و قدراته المعرفية راسخة لكنها لا تتطور بفضل ما تحدثنا عنه ...التلميذ الآن اقتنع بمحدودية مستوى أستاذه و ضحك على خرجات الوزارة و حاشيتها و تشبع بثقافة تُنصل المجتمع الإسلامي من قيمه فلن نطمع في التغيير قبل الحوار ...الخريطة غير موجودة للأسف ...و نفس الكلام ينطبق على الأستاذ الذي خرج ذهنيا من القطاع و يحاول تغيير الأجواء ...هذه معركة اسمها " من يقتل من !! "

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عابر سبيل~

السّلام عليكم ،،

البـارحة دخل المدير ليقدم لنا هذا القرص ،

وأشار إلى أنه لا يعوّض الاستاذ ،

لا علينا ، CD سعته القصوى 700 mb

وهو لا يحتوي إلا على أقل من 400 mb

ههه، وفوق ذلك ما هو إلا نسخ لما هو في الموقع الرسمي لذاك الديوان ...

ههههـ ما أضحكني هو أنهم قالوآ أنه يحتوي على الكثير من مقاطع القيديو ، فرحت لأني أعاني من ضعف النت
(لا أستطيع مشاهدة الدروس على اليوتوب )
وفي الأخير لا يوجد ولا فيديو !!

على كلّ لست ضد القرص المضغوط ، لأنه كما نعلم هناك من يملك حاسوب لكن ليس لديه أنترنت ~
أما بخصوص من لا يملك حاسوب ،ربي يكون في العون ، والنجاح لا يقتصر على قرص مضغوط !

ملاحظة ، بخصوص من ينتقد فكرة القرص في حد ذاته ، أغلبيتهم يملكون الانترنت في المنزل ، لذلك لم يجدوآ فيه الشيئ الجيد مقارنة بما يملكون ،
مجرد رأي


تحياتي ~ ^^

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم هل أنت تلميذ ؟؟ مجرد سؤال ...سبحان الله ...المدير لم يحطه أحد علما بمحتوى هذا القرص !! كأنه غلاكسي 05 أو top secret يعني قد تجد فيديوهات و قد تجد مباراة مسجلة جمعت بين برشلونة و البلد الوليد أو سلسلة زينة و نحول ...أخي الكريم لم أفهم ..من جهة لست ضد القرص المضغوط و من جهة أخرى لا تظن أن النجاح بسالف الذكر !! يا أخي نحن لم ندرس عبر الأنترنت من قبل ! و ما هو الشيء الجيد الموجود في القرص ؟؟ شكرا لك

[~عابر سبيل~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم هل أنت تلميذ ؟؟ مجرد سؤال ...سبحان الله ...المدير لم يحطه أحد علما بمحتوى هذا القرص !! كأنه غلاكسي 05 أو top secret يعني قد تجد فيديوهات و قد تجد مباراة مسجلة جمعت بين برشلونة و البلد الوليد أو سلسلة زينة و نحول ...أخي الكريم لم أفهم ..من جهة لست ضد القرص المضغوط و من جهة أخرى لا تظن أن النجاح بسالف الذكر !! يا أخي نحن لم ندرس عبر الأنترنت من قبل ! و ما هو الشيء الجيد الموجود في القرص ؟؟ شكرا لك

أهلا مجددا ، نعم أنا تلميذ مقبل على شهادة الباكالوريا ^^،، قلت أني لست ضد القرص من ناحية ما يحمله ، صحيح أنه ليس كما توقعنا ،
لكنه يحمل دروسا وتمارين ، فهذا جيد

وأن النجاح لا يقتصر على هذا القرص هذا بالنسبة لفئة من لا يملكون حاسوب ، فممكن الآن تجدهم يبكون ويتحسرون على ذهاب النجاح من أيديهم !
فقد انتشرت فكرة أن النجاح = القرص ~ هذا ما قصدته ~ ^^

[أمـــــــــِينَــــة♡]

راهم يتلاعبوا بمصيرنا ربي يهديهم

[جَمِيلَة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

مرحبا أختي جميلة صراحة اخترت هذا النمط في الطرح لضمان مشاركة الجميع و لفت الانتباه من له قدرات عالية في الفراسة سيتأكد من الخطوة التي ستسبق هذه الفكرة ...الوزارة تهدد الاستاذ بالاستغناء عنه و تدريس التلميذ عن طريق القرص في المستقبل و فرحة التلميذ لا توصف حين يبتعد عن الثانوية و يكتفي بطلب العلم في غرفته مع الشاي و الكاوكاو و يوفر عن نفسه عناء الاستيقاظ باكرا و طلاء شعره بمثبت الشعر و يفرض على والده دفع مستحقات النت شهريا و ما أحلاها قعدة ....فايسبووك + مراجعة + سكاايب + موسيقى ....علما أن الجهل يدفع الآباء إلى قول: تهنينا خير من شراء الأدوات و المآزر و الأحذية ...يعني تفكير اقتصادي ...بارك الله فيك أختنا الفاضلة

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~عابر سبيل~

أهلا مجددا ، نعم أنا تلميذ مقبل على شهادة الباكالوريا ^^،، قلت أني لست ضد القرص من ناحية ما يحمله ، صحيح أنه ليس كما توقعنا ،
لكنه يحمل دروسا وتمارين ، فهذا جيد

وأن النجاح لا يقتصر على هذا القرص هذا بالنسبة لفئة من لا يملكون حاسوب ، فممكن الآن تجدهم يبكون ويتحسرون على ذهاب النجاح من أيديهم !
فقد انتشرت فكرة أن النجاح = القرص ~ هذا ما قصدته ~ ^^

وفقك الله ....ما يحمله شيء و ما يستوعبه العقل شيء آخر ...فكرة القرص اصطدمت مع المنطق و مع منهج الدول المتحضرة ...التمارين بدون أستاذ مفسّر تصبح على شكل ألغاز ...بارك الله فيك...

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء 23

راهم يتلاعبوا بمصيرنا ربي يهديهم

الأخت استسمحك ...كم معدلك في الفصل الأول ؟ بعد الجواب سنتناقش ..

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "جَمِيلَة"

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

سياسة البريكولاج و محاولة فرض دور الوزارة و استبعاد فضل ذلك الموقع الإلكتروني و حاشية الوزارة قلدت التلميذ عندما ينتظر إنهاء زميله لكتابة الأجوبة على الورقة المزدوجة ليستلم منه ورقة المحاولات ...مع الأسف الشديد خسرنا 200000 جزائري و لم يعتبر هرم السلطة ...هناك من أقدم على حرق نفسه بالبنزين لكن لا حياة لمن تنادي ...يعني على الأولياء القيام بوقفة احتجاجية لمدة تفوق اليوم الواحد لتجد الدولة حلولا و تبتعد عن سياسة التجهيل ...

[مسلم سني]

السلام عليكم
متابع,,,,,

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني

السلام عليكم
متابع,,,,,

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و هل يوجد من لا يقرأ كل حرف أكتبه ؟ بارك الله فيك على المتابعة ...

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سندوسة يسمين";3992997107][b][font="courier new

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

المشكلة ان الوزيرة تعاقب الاساتذة والنقابات عن طريق التلاميذ ولكي نكون واضحين اكثر النقابات تمادت في مطالبها وكانت تلوي ذراع الوزيرة بالتلاميذ


التلميذ هو الوسيلة التي وجدوها امامهم لتحقيق مطالبهم

يعني راهم وحدة بوحدة

والله كارثة [/font][/b]

سؤال وجيه ياسمين ولتكن اجابتك موضوعية وصريحة

هل تعلمين عدد النقابات التعليمية في الجزائر؟

هل تعلمين المطلب الأساسي للأساتذة التي ثارت حوله هذه الزوبعة ؟؟
هنا يمكنك الحكم ان كان في المطلب تماديا أم استغلالا

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "جَمِيلَة"

نعم أخي مصطفى الحاسوب يلهي الطلبة نحن نستعمله ونعلم جيدا كيف ان له قدرة على الإلهاء فكيف يكون الوسيلة الأولى للدراسة؟ انا لا استطيع لوم الأسر فهم لا حول لهم ولا قوة في هذا الامر الذي أصلا بدا من جراء التنديد والاستنكار
لنفترض انها فعلا تريد تأديب الأساتذة إن صح التعبير بأن تبين لهم بانهم بلا اهمية ويمكن الاستغناء عنهم لكن لماذا تستخدم طرق عديمة المستوى النسخ واللصق من موقع موجود منذ سنوات طويلة وإظهار الامر على انه أمر جديد وغير مسبوق في النهاية يظهر بانه لا شيء ولا يوجد ولو شبه فيديو في القرص ما معنى هذا، أرى بأنه مهما كان الإنسان بسيط في تفكيره إلا ويحس بأن هناك امرا ما من وراء كل هذا
حسبنا الله ونعم الوكيل
اسألك اخي مصطفى برايك كيف يمكن للاولياء ان يتدخلوا في هذا الموضوع ويكون الامر له نتائج مرضية؟
تحياتي

أقطع خط النت وخليك منشغلة بدراسة ماجاء به ال cd هههه:d

[مسلم سني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و هل يوجد من لا يقرأ كل حرف أكتبه ؟ بارك الله فيك على المتابعة ...

السلام عليكم
آه الغرور مقبرة كل مجتهد
أناأتابع الآراء دون التدخل في زمن صورت فيه بن غبريط الاستاذ العدو اللذوذ للتلميذ

[ساحرة قلوب البشر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مصطفى الحبيب

إن شاء الله ....بنيتي أنت تدرسين على يد الأساتذة و تكتبين إن شاء الله إنشاء الله !! فما بالك القرص المضغوط !! أقدر موقفك فأنت متحمسة للنجاح و ضحية ما يحدث ....يا رب النجاح حليفك ...

شكرا لك اخي ..
اسفة هو خطا غير مقصود ...
وساصححه ان شاء الله

[محمد مصطفى الحبيب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني

السلام عليكم
آه الغرور مقبرة كل مجتهد
أناأتابع الآراء دون التدخل في زمن صورت فيه بن غبريط الاستاذ العدو اللذوذ للتلميذ

الثقة في النفس واجب و شرف يجب على الإنسان أن يفرض نفسه و الحمد لله أن المنتدى ليس ملكا للدولة و إلا عند التسجيل يقولون لنا عودوا غدا غدا بعد غد ....العدو اللدود للتلميذ بالدال ...شكرا لك أيها اللون الأحمر الجميل قرمش شيبس ثم مضمض و اللبن لمن استطاع !!