[ناشدة السؤدد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asmae19

ي بنيتي هناك بعض التلاميد الدين تفوق مجهوداتهم نتائجهم
وارجح انهم يهدرون وقتا كبيرا ولا شك ولكن لا يحسنون الطريقة
ولكن هاد النوع يظهر للاستاد
وانا عن نفسي
تجدين تلميد نقاطه في الفروض لا تصل 10 وبالمقابل نقطة التقويم 16
اما عن الكتابة بنيتي فارى شخصيا التكليف بالكتابة في البيت تقصير من الاستاد
فعن نفسي نصف الدرس شفهي يعتمد على تركيز التلميد
وما يكتب على المصنف مجرد استنتاجات بسيطة

بارك الله فيكم أستاذة على التوضيح

أما الكتابة أنا صححت الكلمة قصدت دفتر النصوص و آسفة على الخطأ

صحيح ربما مادتك تسمح لك أن يكون الدرس شفهي لكن بعض المواد مثل التاريخ و الجغرافيا و العلوم شرعية تستوجب على التلميذ أن يكتب درسه ان لم أكن مخطئة
فعوض أن يكتب على كراسه يأخذ مهمة من طرف الأستاذ ليست من واجبه

وعن التقويم الطالب يأخذ بقدر تعبه في التحضير و المشاركة و ما الى ذلك فلماذا نساوي بين طالبين شتان بينهما في القسم
و عن الطريقة الخاطئة على الأستاذ التوجيه بقدر المستطاع

شكرا لكم مرة أخرى نستفيد منكم