[laredj76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور1977

أين مستشار التربية من التعديلات التي مست معظم فئات قطاع التربية وإستفادت من الرفع في التصنيف ؟؟؟؟؟
ولماذ يسكت الكثير ممن له صلاحيات الدفاع عن مطالب مشروعة وحقوق مهضومة لهذه الفئة ؟؟؟؟
أين جميع نقابات التربية التي من مسؤولياتها الدفاع عن حقوق عمال التربية ؟؟
أين الوزارة الوصية التي من مهامها الحفاظ على إستقرار القطاع بإسترجاع حقوق عمال التربية ؟؟؟؟
ما محل ميثاق أخلاقيات المهنة في وضع يهمش فيه موظف التربية وتسلب منه حقوقه ؟؟؟؟
أين المبادئ الاساسية التي نص عليها الميثاق وخاصة في نقطته السادسة التي تنص على بعده وأهدافه ؟؟؟؟.
فأنا كنت أستاذ مجاز بتاريخ 01/01/2001 و ترقيت الى مستشار تربية في 08/04/2010 الى يومنا هذا لم أستفد من الرفع في التصنيف كبقية الرتب الاخرى.
لماذا التحايل على هذه الرتبة التي لو كان يعلم أصحابها أن مستشار التربية سوف يهمش الى هذه الدرجة لما شارك يومها في مسابقة الترقية الى هذه الرتبة المشؤومة.

يومها كان المدير في المتوسط تصنيفه 11 و الاستاذ على تصنيفين 11 و12 وكان للمستشار الحق في مسابقة مدير متوسطة بخبرة 5 سنوات.
لكن وبعد التعديلات الاخيرة وجد المستشار التربوي نفسه في ذيل الترتيب وكل الامتيازات التي كان يستفيد منها و التصنيف الذي كان يليق برتبته انذاك تم تجاوزها و التراجع عنها في قوانيين وضعت جعلته مهمشا ولمس إجحافا في حقه حيث أن كل من :
نشكرك استادي الكريم على هدا الشرح الوافي و المستفيض على رتبة مستشار التربية
* مدير المتوسطة إستفاد من التعديلات ليقفز تصنيفه من 11 الى 13 ثم الى 15 + منحة التأطير
* أستاذ التعليم المتوسط (المجاز سابقا) أستفاد من التعديلات ليقفز تصنيفه من 12 الى 13(أستاذ رئيسي ) ثم الى 15 (مكون)
* أستاذ التعليم الاساسي أستفاد من التعديلات ليقفز من 11 ثم الى 12 (أستاذ تعليم متوسط) ثم الى 13 (أستاذ رئيسي ) ثم الى 15 (أستاذ مكون)
أما المستشار التربوي و خاصة الذي كان أستاذ مجاز وجد نفسه في ذيل الترتيب ولم يطرأ أي تعديل إيجابي على تصنيفه.

لذا على كل واحد متضرر من هذه الفئة أن يطالب بما يلي :

1- إدماج رتبة مستشار تربية المنحدر من رتبة أستاذ تعليم متوسط (المجازين سابقا) في التصنيف 15 مثله مثل الاستاذ المكون.

2- إعطاء الاولوية لهذه الفئة للالتحاق برتبة مدير متوسطة بإعتبارها من السلك الاداري كما لها خبرة في التسيير الاداري و التربوي الى جانب المسؤوليات الملقاة على عاتقها.

3- وضع الإختيار لهذه الفئة إما الإستفادة من رتبة أستاذ مكون (15)وبالتالي العودة الى القسم أو البقاء في رتبة مستشارتربية بالتصنيف 15



وعليه و كمستشار تربوي ابارك لكل الفئات التي نالت أو إستفادت من هذه التعديلات .في إنتظار إستفادة بقية الفئات الاخرى كفئتنا.

ما ضاع حق وراءه طالب

اشكرك على هدا الشرح المستفيض و الدي بينت فيه تقهقر مكانة مستشار التربية بعد ترقية كل الأسلاك