[دعاء المحبوبة]

*على المعلم أن يختبر سلامة النطق عند التلميذ (من خلال الحوار المباشر ، أو يطلب منه استظهار سورة ـ إن أمكن ذلك ـ أو تأدية أنشودة....)
* تعريفهم بأسماء الأدوات المدرسية باللغة العربية الفصحى.
* تعوديهم على بعض الآداب التي يجب مراعاتها في المدرسة (الاستئذان، المحافظة على الأدوات....)
*إن أمكن أخذهم في جولة بالمدرسة للتعرف على مرافقها.
* تركهم يتكلمون ويتفاعلون مع بعض مع مراقبتهم لأخذ نظرة عامة أولية عن طباعهم (انطوائي، اجتماعي ، فوضوي ، هادئ...)
* وايضا قد يكون أحد التلاميذ خائف من الحضور إلى المدرسة.....تهدئته وادماجه مع زملائه كفيلة بأخذ وقت كبير خاصة إذا كان عددهم كثير...
*يمكن ان تظهر لك أمورأخرى تقوم بها يفرضها الموقف عند التعامل معهم، إذ لا يمكن أن نضع تصورا شاملا عما سيحدث لأن المتعلم جديد...
(((إن شاء الله يكون تدخلي مفيد، إذ لم يسبق لي تدريس السنة الأولى، وهذا ما سأفعله إن أسند لي هذا القسم ـ إن كنت قد أخطأت فلي أجر وإن أصبت فلي أجران)))
أرجو من أساتذتنا الكرام أصحاب الخبرة أن لا يبخلوا علينا بردودهم على مثل هذه المواضيع، ولكم جزيل الشكر والعرفان ـ جزاكم الله خيرا ـ