بارك الله فيك زميلي قريشي علي ( المشاركه 11) هكذا يجب أن يكون المعلم لايرى المفتش او المدير شرطيا يعدد مخالفاته بل يأخذ منه ان وجد ما يفيده فالمعلم رجل الميدان ولن يكون غيره أدرى بميدانه وهذا لاينفي دور المفتش أو المديرفي الأخذ بيد المعلمين الجدد ميدانيا ونقل خبرات وتجارب الآخرين للمعلمين القدامى فالجديد نبع لا ينبض فلننهل منه جميعا ودون استثتاء..انتهى]
اعــــــــلان الى جميع الزمــلاء المعلميــــــــــن
لقد اطلعت وللأسف على توازيع زمنيه لمادة اللغة العربية تتعلـــق بالسنه الخامسة ابتدائي لمقاطعات تفتيشيه مختلفه عبر أنحاء الوطن وما آسفني هو الأخطاء الواردة فيها من النواحي التالية :
-- الحجم الزمني لبعض الأنشطة .
--تجزئة حصة دراسية وهي غير قابلة لذلك.
--الخلط في تسمية بعض الأنشطة.
اخوتي انتم تعلمون ولاشك أن ذلك كله مرده للقراءة السطحيه للمنهاج والوثيقه التي ترافقه وكذا الدليل التطبيقي ولذلك عكفت منذ شهر تقريبا على دراستها واستثمارها في ايجاد توزيع زمني أسبوعي لهذا المستوى فانتظروه قريبا ان شاء الله والى لقـــاء