ويُثبت المساعدون والمشرفون من معسكر ان الميثاق لا يوقف الإضراب والاحتجاج والاعتصام.... .................................................. .................................................. .................................................. ............................ عتصام مساعدي التربية ّأمام مديرية التربية بمعسكر 01 12 2015 الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين المكتب الولائي مدرسة بكارة بلهاشمي معسكر اللجنة الولائية لمساعدي التربية معسكر في:01/12/2015 إلى السيد معالي الوزير الأول عن طريق السيد مدير التربية الموضوع: تظلم وطلب إنصاف بعد التحية والسلام، يشرفنا نحن مساعدو التربية أن نتقدم إلى سيادتكم الموقرة بهذه الرسالة وكلنا أمل في تدخلكم لإنصافنا ، ورفع الظلم الممارس في حقنا طيلة عقدين من الزمن نتيجة التهميش والتمييز الصارخ المنتهج من طرف وزارة التربية الوطنية تجاه سلك مساعدي و مشرفي التربية وقد سبق أن وعدتم سيدي معالي الوزير الأول هذه الفئة بالقضاء على الرتب الآيلة الزوال نهائيا من خلال ترقيتهم بواسطة الامتحانات المهنية مع التحويل التلقائي للمناصب المالية تثمينا للخبرة المهنية و الشهادات العلمية و هذا ما لم تجسده التعليمة رقم 003 المؤرخة في 12 أكتوبر 2015 التي خيبت آمالهم. معالي الوزير الأول، بناء على الترخيص الاستثنائي لحاملي شهادة تقني سامي جميع التخصصات لاجتياز المسابقة الخارجية لرتبة مشرف تربوي بتاريخ 03 ديسمبر 2015 المؤرخ في 12 نوفمبر 2015 بعنوان ( معادلة إدارية) فإننا نطالبكم اليوم و أكثر من أي وقت مضى إيجاد حلول استعجاليه واستثنائية أخرى تسمح لمساعدي التربية قيد الخدمة الفعلية المصنفون في خانة الرتب الآيلة للزوال (صنف 07 و 08) ترقيتهم لرتبة مشرف تربوي صنف 10 تثمينا لخبرتهم المهنية، هذا ونعلم سيادتكم أن كل القوانين الخاصة منذ سنة 1968 أدمجت الموظفين قيد الخدمة في الرتب القاعدية الجديدة بمادة صريحة في الأحكام الانتقالية. معالي الوزير الأول، نظرا لكيفيات تطبيق بعض الأحكام التنظيمية بالموظفين المنتمين لأسلاك التربية الوطنية التي كرست مبدأ التفرقة و الكيل بمكيالين، حيث تم القضاء النهائي على الرتب الآيلة للزوال لأسلاك التدريس وتم تثمين خبرتهم المهنية مما مكنهم من الاستفادة بالرتب المستحدثة في حين لم يستفد سلك المساعدين و المشرفين من تثمين خبرتهم المهنية مما حرمهم من الرتبة القاعدية و الرتب المستحدثة مشرف رئيسي للتربية و مستشار تربية ، الشيء الذي لم نستسغه ولم نتقبله نتيجة الحيف والظلم المسلطين على هذا السلك والتمييز مقارنة مع أسلاك يجمعها نفس القانون الخاص. معالي الوزير الأول، إننا اليوم نناشدكم ونلتمس من شخصكم التكفل بمطالب هاته الفئة التي تعد العمود الفقري للمؤسسات التربوية خاصة أن مساعدي التربية أسندت لهم مهام متعددة إدارية وتربوية تهدف كلها إلى المساهمة بشكل فعال في التربية الحسنة للتلميذ، وتوفير محيط ملائم للنجاح المدرسي، والمساهمة في حسن السير الحسن داخل أصوار المؤسسات التربوية بالدرجة الأولى ومحاربة العنف المدرسي ككل. رئيس اللجنة الولائية