[❀مَلِيْكَة❀]

السلام عليكم فاضلنا
وشكرااا جزيلااا على الموضوع الذي هو غاية في الأهمية
كلماتك وانتقاداتك وأسلوبك في سرد الموضع ذكرني بأستاذ لغة فرنسية كان يدرسني العام الفارط
حيث وجد العديد من الطاولات مكتوب عليها كما وقد ذكرت مسبقا فتعجب منها ومن تصرفات التلاميذ الطائشة
فقال هؤلاءالتلاميذ يعانون من كبت شديد فيجدون الخربشة والكتابة السبيل الوحيد لتفريغ جزء من مكبوتاتهم

وأنا أوافقكم الرأي تماما أنا لم أر قط هذه الظاهرة في مرحلة المتوسط وذلك بسبب النظام الداخلي للمدرسة( رقابة محكمة جدا , العقوبات المجحفة ضد التلاميذ المخربين ..)
اريد أن أقول أن الوالدان يساهمان بشكل كبيرفي تفشي هذه الظاهرة وهذا يعود إلى طريقة تربيتهم للأبناء
لو كانو ينهونهم عن فعل مثل هذه الأشياءفي المنزل ويستمعون الى رغابتهم والى همومهم ومشاكلهم لخففو عنهم ذلك الكبت الداخلي
ولكن القليل النادر من الاولياء من هم يسعون لراحة أبنائهم نفسيا وعقليا
أعتبره مرض نفسي إن لم يعالج ويحد سيتفاقم الوضع ويصبح أكثر وحشية واستفحال
كما أن للمؤسسة دور بالغ في ترسيخ المبادئ والسلوكات الأخلاقية لدى التلاميذ ولوكان المؤطرين يسعون للحد من هذه الظاهرة بأساليب قانونية (المراقبة المستمرة للاقسام .تطبيق القوانين ضد هؤلاء الفئة وتحويلهم لمجالس تأديبية ليكونو عبرة لمن اعتبر للحفاظ على نظافة الاقسام ومابداخلها.....)
لو كان في كل مؤسسة طبيب نفساني على الاقل لكان هذا اهون على التلاميذ لدحض مكبوتاتهم
ماعساي ان أقول في هذا المقام إلا أن أقول للمدراء والؤطرين والاساتذة والوالدين بالأخص حاولو ان تتداركو الاسباب وماهيتها
وخصصو مجالا لهم لتفريغ مكبوتاتهم ولو بحصة كل أسبوع عند طبيب نفساني او حصة تربية تشكيلية

والسلام عليكم أرجو ان اكون قد أفدت الموضوع ولو بالقليل القليل