[ام طيري الجنة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر البديسي

بوركت اختي ،هذه الطريقة جربتها مع تلاميذي في السنة الثانية منذ اعوام و كانت نتائج مذهلة في الاداء واستمرت العملية حتى السنة الخامسة الا ان طريقتي تختلف نوعا ما حسب كل مدرسة ففي مدرستنا توجد إذاعة تربويةوكثير من الالعاب الالكترونية و سينما تربويةيستعمل فيها الداتاشو ونقدمها كل ثلاثاء للتلاميذ الذين تحصلوا على 5 بطاقات استحسان يتمتعون بمشاهدة افلام تربوية او رسوم متحركة .فمشاهدة هذه الاخيرة في جو جماعي يحفز التلاميذ الذين لم ينالوا البطاقات الى المشاحنة لكسبها والذهاب للسينما وكل من جمع بطاقات اكثر يتحصل على جوائز خلال الفصل وكذا مسابقة حفظ القرآن او الاحاديث النبوية نقدم فيها جوائز قيمة فيكون التنافس بين التلاميذ الى ابعد الحدود الا ان هذه الطرق التي تميزت بها مدرستنا كانت محفزة للتلاميذ وكذلك لعب المدير الاسبق دورا هاما في نجاح العملية بارك الله فيه مع التعاون مع بقية الزملاء هم مشكورين على ذلك .
نقول لك اختي هذه العملية هي من العمليات التربوية التي تخرج ابناءنا من الروتين المميت فهي تبعدك من التجريد الى العمل الجاد وهذا ما تحتاجه المدرسة لان اليوم تغيرت المفاهيم والمعالم لبناء استراتيجية بناءة تاخذ بايدي ابناءنا الى بر الامان وكذلك نحذو سلوك الممارسة الفعلية للتعلم بدل الخوض في تعلمات زمن اصبح من الماضي .
المهم انت مشكورة على الابداء و التميز والحيرة في استعمال وتنويع الاساليب لاكستاب ثقة التلاميذ ومعاونتهم على اجتياز الصعوبات واحتسبي ذلك لله .

مشكور اخي وبارك الله فيك و الله شاهد على اننا نحاول بكل الطرق تحبيب العلم والتعلم للتلاميذ في جو من الارتياح والتنافس و بكل ثقة في النفس هدفنا الوحيد بناء جيل يُعتمد عليه